高一英语基础差从哪开始补

有很多高一的孩子存在偏科现象，特别是英语非常的差。这让家长十分的着急，其实英语说起来也很简单，只要掌握住课本，多背诵，多积累，提高成绩只是时间问题。

高一英语基础差从哪开始补

1、从词汇入手。词汇是英语学习提高的基础，没有一个基本词汇量，提高英语都是空谈。而英语基础太差的学生，首先体现在单词记不住，词汇量极小。英语学习要有所改善，就需多积累词汇和培养听、说、读和写四项基本能力。而这些能力的提高恰恰需要一定的时间。

2、背句型。重点句型必须背下来，会做会写，背课文，既积累了词汇，又为写英语作父增加了素材，何乐而不为呢？英语就是反复练习的知识，没有捷径可走。

3、语法只有死记硬背了。但还是有规律可循的，重在理解，像主动被动和时态的运用，很多时候可以靠理解来推出该用什么形式的动词。至于那些固定搭配，还只有背这一个方法，多造句可以帮助记忆。

4、阅读其实是不太好提高的部分。练阅读重在多读。长难句要学习划分句子成分，不一定很明确哪里是主谓宾定状补什么的，但要明确哪几个词是一个部分，部分和部分间又是什么关系。不过我的个人感觉是，读的多了以后，就算划不出句子成分，也能大概知道句子的意思。

5、刷题。掌握词汇，并且熟记语法知识以后，一定要分享练习题型，然后做模拟题，然后做真题。在做题的过程中，要注意反思和纠错。

到了高中英语一窍不通怎么办

1、学习音标和自然拼读。必须知道一个单词是怎么拼读出来的。我说的不是拼读单词里的每一个字母，而是像汉语拼音那样知道每个字母代表哪个发音。你读的每一个单词都能清晰地理解它的拼读原理，而不是全凭记忆读单词。自然拼读就是解决这个问题的。

2、观看英语视频。因为英语学习是需要有语感的，又需要一个环境的培养，因此把自己人为的进入到一个英语的环境当中，对于学习英语是非常关键的。因此要创造这样的环境。要多听，尤其是充分利用业余的时间，在手机里录上一些英语的课程的朗读，或者是英语的一些小视频，利用碎片时间学英语，效果是最佳的。

3、多反思总结。英语学习一定要有一个复盘的过程，而且在这个过程当中一定要多反思多总结，不能光一味地学习而不知道思考。所以一定要多去反思，多去总结，想想自己是哪一块有薄弱的地方，那么就要加强练习。当然了还要对自己也有相当的信心，不要因为觉得苦觉得累就打退堂鼓，一定要坚持下去。

4、听力部分不能缺少。每天抽出半小时左右来练习听英语听力，听力提前预热，以最好的状态迎接听力测试，不要抱着字典狂背单词瞎紧张，没有任何意义。另外不正确的发音要尽快纠正一下，因为有利于理解听力考试内容。

高一英语成绩差的原因分析

1、学生基础差。这就要求学生学会找原因。找到原因，利用课余时间补差补弱项知识点。如语法差，可集中一点精力补初中语法。在课堂上学习新课时，做好笔记；不懂的知识点要勤于问老师。同学们要做到巩固旧知识，学好新知识，做到温故而知新。

2、初高中英语的学习要求与学习方向不一样。初中英语的考查范围，只是一些简单的对话内容以及知识点，对篇章的理解要求也不高，学生相对较为容易得分；而从高中开始，除了需要考查学生的深度阅读能力以外，还要考查学生必备的语法句法和词法知识，考查难度自然偏大。

3、高中英语考试的难度加大。如果拿英语考试来举例。把英语考试分为A、B、C、D四个等级。小学学校英语考试就是最基础的D级。几乎每个孩子都能达标。随着年龄的增长，孩子们到了初中，英语考试的难度会悄悄加大，也就是C级，所以孩子的差距还是不明显。

但到了高中，面临的是选拔性的考试，难度加大，这个时候，你积累的水平就会得到检测。积累的越多，老师成绩自然越好。如果前期没有过多的积累，只是跟着书本走，结果自然是不言而喻。