小学生语文成绩差怎么才能提高

汉语我国的母语，学好语文，平常需要多读书，养成一个良好的读书习惯，对语文成绩会有帮助。那么，小学生语文成绩差怎么才能提高？

小学生语文成绩差怎么才能提高

1、多认，指认读

我们要把认读当成习惯一样对待，无论在哪无论时间，有空就做。当然方式需要灵活，可以读书上的字，也可以读身边的字。

2、多写

这里关键的一点是要用心。如果不用心，边写边玩也不会有太好的效果。用心不用心看字迹就能清楚。也就是说必须一笔一画书写，看似很慢，实际是事半功倍。只要这两方面坚持做一段时间，效果会很明显。

3、培养孩子爱好学语文的兴趣

小学阶段的语文，其实挺有趣的，要从多方面引导孩子，不要成天刷题，做题海战术。在家庭方面，我们家长更不能一味要求孩子刷题，毕竟我们很多家长不知道哪些题目质量好还是不好。如果一见到题就要孩子做，那孩子就会有逆反心理。

4、培养表达能力

表达能力有几方面，一是口头表达，一是书面表达。口头表达要做到吐字清晰，同时思维逻辑要培养。书面表达，一是书写，要尤为重视孩子的书写习惯的养成，二是习作，习作在每一册书中，只有8篇作文，是远远不够的，平时要多练笔，多写笔记、日记等，培养孩子的习作能力，在考试中可以脱颖而出。

小学生语文成绩差的原因

1、阅读能力有强弱

孩子识字量多不等于阅读能力强。1-3年级考试中，主要针对语文的基础知识考核，能正确书写拼音，能看懂，写简单的汉字，词语和造句，写对了就能得高分。孩子常常能得高分，这点被家长引以为豪，可家长却容易忽略语文学习的重点在于理解和运用。

2、没做笔记的习惯

主要是因为孩子阅读没有做笔记的习惯，孩子只知道大概内容，语文主要是靠平时的积累。如果不积累只广泛阅读以后孩子会越来越粗心。

3、不爱看书是关键

阅读题、作文题都跟文化修为很相关。看书多的人，理解能力强，做阅读题时能一眼看出文章主旨跟精神；看书多，文化修为提高，写的作文就会有深度，有自己的思想。也可能是孩子根本不爱读书，那么就不是针对语文，而是所有学科都不爱。那么要纠正的就是孩子的心态。

小学生语文成绩差怎么才能提高，要多看书积累好词好句，老师讲课的时候要认真听，把笔记做好，要经常复习，语文就是培养语感的。