高二英语差怎么办

学生升入高二后，面临各科学习深度的增加，卷子难度的增加，很多学生没有改良学习英语的方法，导致英语考试很差。下面分享些关于高二英语差的补救方法，供大家参考。

高二英语差怎么办

1、记单词。不管学英语到了哪个阶段，都要背单词，英语基础不好，八成都是因为单词量积累不够。记单词可以根据艾宾浩斯遗忘曲线来记忆，新学的单词复习频率可以密切一点，这样就不用多做无用功，就算每天记一个单词也是很不错的习惯。

2、基础语法要系统地学。语法学习不用过多地犹豫，随时都可以开始学习，相当于一种辅助工具，可以帮助自己在掌握了一定单词量的基础上更好地构建英语句子。

语法学习一开始不用太难，深究太多细枝末节的东西，但是建议要有系统地学习，可以报一个基础语法班，集中一段时间系统地学习整个语法，可以更好地帮助你认识语法到底是一个什么样的东西。

3、增加接触英语的机会。循环同一首英文歌曲、同一部英文电影多听英文歌曲，找到自己喜欢的曲风和音乐，循环同一首歌曲，抄写歌词，弄懂每一个单词的意义，尝试着自己翻译歌词理解歌曲的真正含义，再试着跟着原唱模范歌曲都是很不错的练习方法，既可以增加对英语的兴趣，也能进一步学习英语，主动性分分钟调动起来。

4、提升英语写作。高中英语作文是由句子组成的，小编的作文是从句式突破的。小编把每份试卷答案的范文的好句式都背下来，在遇到相近的作文，引用相关的句式。作文是靠句式拿分的，用不同的句式，会让老师觉得这个学生文采很好，自然老师就会给出高分。

高二英语差从哪开始补

1、做到有错就改。英语单词听写本，习题错题本是必备的掌中之宝。高二学生要把每天单词听写、默写的错词抄写下来，练习时的错题抄写下来，反复的记忆，琢磨与练习，直到完全掌握为止。有错就改，有错必纠。只要做到这一步，孩子学习过程中的问题就会越来越少，成绩就会越来越好。

2、牢记单词，掌握单词背诵的方法。单词是学习英语的基础，想要知道文章的意思，孩子就需要牢记单词。但是在背诵单词的过程中，常见很多学生背了忘，忘了背。

记不住单词主要是因为没有掌握单词记忆方法，而且死记硬背是记不住单词的。单词记忆的方法有很多，比如词根词缀法、音型结合法、尝试回忆与反复识记相结合法等。

3、掌握知识点。高中英语是对初中所学知识的延伸和加强。高中所学到的知识点，初中基本都有所接触，只是初中老师不过多讲解，很多时候只是以固定搭配和固定句型形式，让学习记忆。

但到了高中，所有的知识点，孩子都要做到“知其然，知其所以然”，而且还要掌握每个知识点的考查形式和做题技巧。

英语对于高中学生的重要性有哪些

首先，最大的用处是大学的时候需要靠英语四六级，而这又是用人单位招聘时的一个门槛。对有的学校而言是保研的条件，直接决定着你能上哪一类大学的研究生。

其次，用处最多的是考研。考硕士研究生和博士研究生时，英语都是必考的。有的还盛传，过六级的985学校你随便考，过四级的211学校你随便考，没过四级的，你掂量着考。

最后对专业软件使用，有很大帮助。虽然普遍使用的外国软件都有中文版的，比如CAD，但是专业方面的软件多数还是全英的，比如数学领域的Matlab，物理光学的Zemax，originlab等等。学不好英语，也就是说你很可能到不了顶尖领域。