初一数学成绩如何提高

初一上学期阶段，主要是针对小学阶段的内容的一个整合以及过渡，所以这个阶段的数学难度并不是很大。如果小学学部分基础不太好的同学可以这个阶段进行适当的补充。如果学生学习方法和方式没能尽快适应初中的学习，那么这个阶段的数学成绩会出现滑落的现象。

初一如何提高数学成绩

1、夯实基础。该背的，该记忆的，一定要让孩子记清楚，记明白。很多孩子都有这么样的误区，以为学习小学数学是不需要记忆，实际上这是非常大的误区。数学也是非常需要记忆的，而且必须记忆的清清楚楚，不能有一点的马虎和出错的。

2、建立错题本学会整理。父母可以引导孩子整理归纳学过所有知识点，使学过时知识点系统化，有序化然后专心读悟，把不懂和半懂的知识点找出来，摘抄下来作为主攻内容。这样孩子循环学习一段时间后会有惊喜！

3、学会预习。预习是主动获取新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。

4、对例题要反复思考。培养孩子检查的能力和习惯，是提高数学学习质量的重要措施，是培养自觉性和责任感的必要过程，这也是新大纲明确了的教学要求。做完例题后，应从“是否符合题意，计算是否合理、灵活、正确，应用题、几何题的解答方法是否科学”等几个方面反复检查验算。

5、适当多做题，养成良好的解题习惯。要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高学生的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。

对于初一的孩子来说，还是要引导他培养一个好的学习习惯。初一的数学知识并不是很要求有太多的自主思考，推理的能力，很多孩子吃小学的老底也能有个差不多的成绩。不过为了初二、初三成绩也好，在初一的时候一定要培养良好的学习习惯。

初一数学成绩如何提高

1、培养对数学的兴趣。孩子成绩不好的时候，家长不要太过于苛责他，暗示他数学很可怕，这样的话，他再看到数学就只会心里犯怵反感。该怎么办呢？做适合他的题目，先从基础题做起，做对了多多鼓励，有成就感了，才会有劲头有信心去学下去。

2、强调基础。刚上初一数学差，与小学的基础有莫大的关系。初一的内容并不是很难，主要学习有理数的加减法、整式及加减、一元一次方程等等。对新的计算规则要有一个基本的认识，所以在学习时要注意基本概念的理解。一元一次方程在小学其实已经接触过了，引入了新的解方程的方法，其实对学生来讲并不陌生，还是加强这方面的基础内容的学习。

3、课堂认真听讲，45分钟最关键。课堂是学生获取知识最直接有效的途径，常说向45分钟要质量，说的就是课堂的重要性。所以在课堂上一定要认真听讲，跟上老师的思路，重点的内容就做笔记，听得有疑惑的部分做标注，课后再及时理解。

4、基础作业认真按时完成。作业是为了巩固所学，有帮助复习和查漏补缺作用。难题也要适当钻研，这样可以扩展思维，重要的解题思路应该总结起来。至于很难的题，对于数学很差的学生来说，要放弃。等到数学成绩回暖，再钻研也不晚。

5、积极思考。学生要积极思考老师和同学提出的问题，使自己始终置身于教学活动之中，这是提高学习质量和效率的重要保证。学生思考、回答问题一般要求达到：有根据、有条理、符合逻辑。随着年龄的增长及思维能力的提高，思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想，不断提高思考问题的质量和速度。

数学是一门基础的学科，并且数学也是非常的重要，作为主科之一，学好数学真的很重要。一般数学成绩差的孩子数学基础都不是太好，其实初一数学没有想象中的那么难，掌握学习方法很关键。

孩子上初一数学成绩差怎么才能提高

1、孩子之间的思维是不一样的，同一个问题，有的孩子思维起来会比较难，有的孩子思维起来会比较简单。有些孩子比较擅长感性思维，有的孩子却比较擅长理性思维。那么家长可以针对自己孩子的思维薄弱点，选择一些适合孩子的书籍来训练孩子的思维。

2、初一作为小升初的过渡阶段，主要是为初中三年的数学学习打好基础。因此，在日常学习过程中，家长要引导孩子循序渐进地学习，不能盲目求快，稳扎稳打地学好每一个知识点。

3、对大多数孩子来说，数学这门课想要学好，是离不开刷题的，只是量的问题需要控制好而已。不要让孩子排斥“刷题”。恰当的使用“题海战术”也是可以的。

4、孩子学习数学正确的做法是做好学习的整个过程，预习、听课、完成作业、纠正错题、反思。预习是为更好的理解知识本身，而纠正错题，是为了提高学习效率。

5、数学成绩好的孩子，计算能力已经达到了自动化和半自动化的状态。平常往往主动找题来做，逐步地提高。所以想提高孩子的成绩，可以从计算入手。

很多孩子都觉得数学比较难，各种公式，记都记不住。说白了不是数学难学，而是没有掌握正确的方法。数学基础很重要，其次才是练习题和总结。把这三点搞好了，成绩不是问题。

高一如何提高数学成绩

1、加强基础知识。掌握数学基础知识是提高数学成绩的基本前提，需要系统地复习课本内容，把每一节学习的内容都加以理解、记住、应用，尤其要重视数学的基本概念和定义，为以后学习打下牢固基础。

2、积累练习。根据课本知识和老师上课讲解，可以积累很多数学练习题，可以看课后习题的习题集，把重点的课本知识抓好，做出相应的练习，有助于巩固所学知识，掌握课本知识的深层次理解。

3、学会对错题进行整理。每个高中生都应该有一个属于自己的错题本，这是自己考前复习的重要资料。根据错题，你会知道自己在学习中的薄弱知识点与内容，才能根据自己的薄弱知识查漏补缺。

4、找到适合的学习方法与做题技巧。很多技巧老师课上不会讲，但是你可以自己通过对大量习题的总结得出一些做题技巧。比如数学选择题中的交并集理论，导数题，大题变成小题的做法都可以运用。

高中数学该怎么提分

很多学生到了高三依然觉得数学是提升成绩的最大“拦路虎”，题目没少做，上课也认真听，可一考试成绩还是老样子，这让很多家长非常的焦虑和困惑，不知道该怎么给孩子有效的提供一些方法指导和学习建议。下面分享下高三如何提高数学成绩，供大家参考。

高三如何提高数学成绩

1、懂得舍弃。在高三一年的时间里，你不可能将全部的数学知识都完全掌握，所以这个时候你就要懂得舍弃，要做到抓大放小。根据考试大纲，把重心放在基础题目上和分数多的题目上，像是难题和压轴题就可以适当的选择放弃。

2、做题时不要怕难题。很多高三学生的数学成绩提不上来，很大一部分原因就是他们对数学有畏惧心理。有的学生看到圆锥曲线和导数或是看到长一点、复杂一些的叙述就有了退却的心。而在考试中这部分的分数如果你不去努力，就永远不会挣到分数，所以建议就是大胆的去做。

3、学会正确运用错题本。数学的错题本不是你错了就要去记录，它的使用方法是摘抄不是照抄不误。如果你只顾着去采集问题，就失去了理解和挑选题目的过程，笔记也是一样的原理，如果老师说什么就记什么，那么你这节课就等同于没听。真正有效率的人，是会把知识简化，把书本读薄的。

对于基础差的学生如何提升高三数学

1、对于一些基础差的学生。想要提高数学成绩的同学要先把书过一遍，对里面的公式定理要记住，这是最基本的，还要把课后题做一遍，不会的可以看参考书，因为课后题基本都是最基础的，做一遍可以理解知识点。

初一数学的知识点多，学习难度大，初一数学开窍的关键在于调整学习方法，把握好课前预习、课堂笔记、课后复习和考试这四个重要的学习环节，具体要做到以下几方面。

初一提高数学成绩诀窍

1、课前预习要到位。有的同学可能在小学没有课前预习的习惯，但是进了初中一定要做好课前预习，因为初中的上课进度非常快，知识点的难度大，很多同学往往跟不上老师的讲课节奏，如果能在课前预习上课所讲内容，这个问题就能迎刃而解。

2、学会记笔记。记笔记可能很多家长觉得不难，而且学生是有记笔记的，那么为什么数学成绩还是不好呢？要注重思考和归纳总结。老师讲过的题目不能仅仅是听懂，还要会；另外对于上课没听懂的数学题一定要记在数学笔记上。

3、课后复习要及时。初中必须做到当天复习，因为知识点多、关联性强，只有及时复习才能牢固掌握每个知识点，不影响到后面的学习，而且考试的频率相当高，根本没时间进行考前复习。

除了写作业以外，同学们必须进行刷题练习和整理总结，因为考试的难度比作业大。作业仅仅是为了巩固当天所学内容，考查的知识点比较局限，题目的难度相对较低，而考试会考查所有学过的知识点，题目的综合程度更高，而且以中等难度的题目为主。

4、独立思考。在学习初一新数学知识点时，希望学生能够不要借助辅助工具去学习，当养成去借助辅导书学习的习惯后，以后不懂的问题都不会先去思考，而是去翻书了，久而久之也会养成抄袭的坏习惯。先通过学生自己的理解去看问题，实在不明白时可以看看平时的数学笔记，从而锻炼学生独立思考的能力。

上了初中之后除了学生要面对全新的教材、不同的同学、适应不同老师的讲课风格以外，学习数学的思想也会迎来一个不小的转变。比较明显的一点是，小学临时努力一两个月，成绩就会有一个明显的提高，但是初中就不一样了。初中数学需要孩子掌握正确的学习方法，一步一步去学习掌握。

初一怎样提高数学成绩

1、掌握足够的基础知识。想要学好数学首先要学会掌握好基础知识，基础知识是最重要的在学习数学中，学习数学的过程中，定义、公式、概念、解题步骤等都是需要去扎实的掌握的。只有把基本功都掌握之后才能够进行下一个阶段的学习，数学是需要靠做题来锻炼能力的。

2、认真听课。听课应包括听、思、记三个方面。听，听知识形成的来龙去脉，听重点和难点，听例题的解法和要求。思，一是要善于联想、类比和归纳，二是要敢于质疑，提出问题。记，指课堂笔记，记方法，记疑点，记要求，记注意点。

3、培养良好的学习习惯。很多数学成绩不好或是基础差的同学都没有一个好的学习习惯。良好的学习习惯会让你的学习感到有序和轻松，高中数学良好的学习习惯应该是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。

4、及时纠错。课堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，必要时强化相关计算的训练。不明白的问题要及时向同学和老师请教了，不能将问题处于悬而未解的状态，养成今日事今日毕的好习惯。

5、孩子做数学作业的时候，家长要认真辅导。对孩子做对的，要予以肯定，做错的要耐心讲解错的原因，注意方式方法，对不会做的，要用引导的方式，给孩子慢慢讲解，要让孩子弄懂，弄通。做完作业，要给孩子养成预习第二天课文的好习惯。