初三英语不及格怎么提升

孩子现在上初三了，英语还是不好，英语作为中考中最重要的学科之一，当然不能由偏科的现象，要极力去提升，争取过及格分，这会给我们的总成绩带来质的飞跃。

初三英语不及格怎么提升

1、一定要做到勤背。勤背不单是指背单词，背句型，而是指背一些有特色的课文、段落及常用语境表达以提高自己的综合语言能力。背诵的核心点在于反复重复的背诵一些重点材料，背诵一些能够举一反三的材料，背诵一些高频考点的材料。

逐句背诵。一句句的理解了内容之后，再进行下一句。复述背诵法，可以通过自己复述所学内容的形式去理解，加深记忆，同时，提高消化的速度。自己给自己讲课背诵法，把要背的内容，自己讲给自己听，可以学着老师讲解内容的方法，这个方法很考验自己有没有吃透，等你能够熟练的讲解的时候，说明真正掌握了。

2、做完每一套中考题要对照答案，看看自己出错的地方在哪里。把自己出错的地方抄写下来订成不同类型的纠错本，以便回头复习（比如辨音题纠错本、陌生词汇纠错本、语法错误纠错本等等）。把平时在学校英语考试做错的题和做错历年中考题订在一起。

买一本中考语法书和中考词汇书以便随时翻阅。尽量做到弄明白那些做错的题为什么会出错，不明白就多问老师和翻阅语法书和词汇书。

3、学好语法，建立语言框架。所谓学好语法，就是把初中英语的词汇规则，基本句子规则掌握好；有了英语词汇及常规句子规则，就有了英语语言的框架；有了这样的语言框架，再往里面添砖加瓦（词汇句子），这样语言的建筑就基本完成了。

英语一直是很多学生头疼的一个科目，有的孩子从小学就开始学习英语，可是到了初中，英语成绩依然很差，甚至会不及格。无论家长给孩子补习了多少功课，却依然不起作用。其实，归根到底，还是因为没有掌握正确的学习方法。

初中英语不及格怎么提升

1、培养兴趣。孩子英语成绩差就是因为不喜欢学英语，缺乏兴趣，因此想要提高初中英语成绩，就要培养学习兴趣。家长可以从最基础的英语字母学习来培养孩子的学习兴趣，加强提高英语的使用频率和了解下外国文化，这样孩子就会感觉学英语比较有意思，自然就喜欢学英语，那么英语成绩就会提高上去。

2、牢记单词。单词是学好英语的基础，初中生只有掌握了足够多的英语单词，才能把英语基础打牢，才能提高学习成绩，学英语单词就要多读、多写，初中生首先要学会熟读每一单元的单词表，然后再结合英语课文掌握这些单词，记住千万不要死记硬背，这样会很枯燥，效果也不明显，另外也可以买一些初中英语词汇书，学习词汇和单词记忆法。

3、重视背诵。背诵是提高初中英语成绩的有效方式之一，孩子一定要加强背诵，千万不要不出声，孩子背诵任务量不大，主要以英语对话为主，孩子可以结合场景去背诵课文，这样背起来更快，另外背诵前孩子熟读几遍课文，理解了课文意思，再去背诵，效果会更加。

4、收集错题。对于做错的题目应该及时改正学习，掌握错题，应该注意在学习的过程中收集汇总做错的题目，尤其是考试题目，将做错的题目加强理解，并反复记忆错误的原因与包含的知识点，这是非常有必要的。

5、树立信心。要想学好英语，除了有浓厚的兴趣外，还得有坚强的决心和高度的自信心。古人曾指出：“学者须先立志”，“无志则不能学”。学生一旦有了自信心，就能克服困难，满怀热情地投入到学习中来。英语学习过程中会遇到许许多多坎坎坷坷，成绩也会出现大的浮动，无论怎样，决不气馁、永不放弃。相信太阳每天总是新的，只要坚持，学生终会超越自己。

想要提升自己的英语成绩，必须要掌握一套正确的学习方法，下面我们来了解一下英语不及格怎么提升？

英语不及格怎么提升

1、睡前复习

我们可以将单词的读音、拼写和汉语词义录在收集里，在临睡前听一听！ 研究表明，晚上9点开始，我们的大脑异常活跃、而且记忆力特别好，这样的状态将持续到临睡前，如果在睡前我们复习一下当天记忆的单词，第二天醒来记忆会更深刻。

2、卡片记忆

在记忆单词时，我们可以将单词进行整理，如把单词归类，写在小卡片上，随身携带。就可以在等公交、上学路 上等充分利用各种碎片化时间进行专项的单词记忆。如此常常循环地记忆单词，每两周进行一次单词总复习。记住的单词肯定就不会忘记了！

3、听力的训练

我们都知道高一是孩子学习生涯中的一个重要节点，只要把握住时机，基础打好，后面提高成绩不是问题。在平时要让孩子多背，多练，先把语法弄清楚，然后大量的练习题，这样才会提高英语成绩的。

高一英语不及格怎么补救

1、背单词。先背中考词汇，如果觉得中考词汇难，比七年级开始，由易到难，然后八年级，然后九年级，再然后中考词汇，背的过程有一些，重复三四遍还是无法背住，一定要摘抄到积累本里，多花点时间背，这些都是缺漏，补缺补漏才能进步。

2、做练习。做完练习查字典，把其中重点单词短语积累下来，这些缺漏，好好补起来。缺漏补起来才能进步。比如完型，做完查字典，每遍积累15个单词短语，记在积累本里。把这些缺漏补起来。坚持做。哪部分缺专攻三周那个部分，当然其他部分也要穿插做一些。

3、充分利用好假期，星期天。假期，星期天是补习英语的最佳时期，因为你没有语文，数学，物理等其他学科作业的影响，可以全身心地投入学习。在此期间最好找一名老师来释疑问。老师陪伴你的时间毕竟是有限的，关键是在课下，要多读，多背，多练习，多发现问题。

4、买一本专门的高中语法书。高中的语法说多不多，说少也不少。如果每天分摊一点的话，不会太多的。买一本语法书回来，先看老师说到哪里，就先吃透哪里，接着可以安排时间学习其他的。每天也不必学太多，根据个人决定。

高一英语基础非常差怎么学好

当今社会，家长都非常重视对子女的教育，家长希望自己的孩子不管是什么科目，都能考出优异的好成绩，可是一直以来，偏科都是令家长们很头疼的问题，有很多孩子数学语文的成绩一直很好，可是英语却不及格，而且也迟迟提不上去，这让家长很是着急。

孩子英语不及格怎么办

1、给孩子的学习安排一定的计划。不管学习任何科目，都不能毫无目的的去学，我们要给孩子制定一些学习计划，看看孩子在学习英语的过程中有哪些强项，哪些弱项，对于孩子比较弱的地方，要重点去培养，而不是在强项上浪费时间，比如说孩子的口语学习的比较好，阅读和做练习题比较差，那么我们就要把学习的重心放在阅读和做练习题上，这样才能做到有效的学习。

2、培养英语学习兴趣。提升英语的方法也很多样，但最重要的是在思想上对英语的态度发生转变，很多学生一旦出现英语成绩差，就容易对这门课程产生抵触情绪，出现厌学的排斥心理。如何通过正确的引导来打破传统对英语的固有观念，需要英语学习从简到难，在前期查缺补漏补缺的过程中，让学生获得满足感。

3、重要词组、功能句和语法句要掌握。不及格的同学，背会英语课文的可能性极小，一时也不可能改变，就要从词组、功能句和语法句入手。别人整篇课文会背，不及格的学生只需要会背重要词组、功能句和语法句即可，一段时间以后，学生自然会慢慢地背会课文，这需要一个过程。

4、重视书面表达。不及格的学生书面表达一定是弱项，对这些基础差的学生，要记住六个字“正确、简单、干净”。英语作文不像语文作文，要求语句优美，只需要正确，把意思表达准确就可以得分，因此开始训练的时候，可以写非常简单的句子，只写简单句，不写复合句，一句话不能超过7个单词，把句子写正确，卷面干净、整洁就可以得高分。

提高英语成绩的学习建议

在高中不乏有高中英语从学渣逆袭成为学霸的故事，而这也刚好激励孩子好好学习英语。毕竟英语作为一门语言学科，要想学好，还是需要学生下功夫的。

高中英语不及格怎么办

1、学会记忆单词。单词方面，大家都知道，初中英语1600词，高中英语3500词，这只是量的比较。从单词长度和用法来讲，高中英语远远难于初中。没有一定的词汇量，英语水平和成绩的提高便无从谈起。帮助孩子记忆单词的方法主要有：

（1）买一本课本同步参考资料。课本上的单词不仅要记住，其固定搭配、句型和用法也非常非常非常重要，而这些你都可以在参考资料上找到。

（2）准备一个单词笔记本。把课本同步资料上的重点单词、短语、句型及其用法用心摘抄到笔记本上，一周至少复习三次。

（3）保存做过的每一篇完形和阅读。这样做的目的是，要定期翻看上面的生词注释，避免遗忘。前提是，做完每一篇之后要把生词查出来标注在相应位置。我不建议把文章中的生词摘抄到笔记本上，脱离语境的记忆印象不深刻、记忆不持久、用法不清晰。

2、重视语法学习。高一、高二时，课本单元语法必须掌握，高一高二的英语考试考查的都是阶段性学习内容，平时的考试成绩对提升大家自信心可是很重要的，千万不能忽视！之前在单词记忆建议部分和大家说到要买一本课本同步参考书，里面就有课本各单元的语法讲解和练习。

初三孩子物理和化学学得不好，考试不及格，这是很正常的，说明孩子这两门学科的学习上，还存在遗漏的知识点，还存在问题，需要及时把它们搞懂，然后孩子就能考出好成绩了。

初三物理化学不及格怎么办

1、之所以孩子对物理和化学不及格，主要还是兴趣的问题，由刚开始的不感兴趣到后来的抵触，是一点点形成的，要对症施治。您单纯的找老师，是治标不治本的，要培养孩子对于理科的兴趣，有可能孩子的基础比较薄弱，所以要针对以下几个方面进行：

1）跟孩子谈谈心，问问孩子具体的原因是什么，是因为不感兴趣有抵触情绪，还是因为想学而学不会，要综合评价。

2）先从简单的题目开始，慢慢的夯实基础，由浅入深，通过做简单的题目培养孩子的自信心。

3）物理的学习其实蛮有趣的，物的简单意思是物体等模型，理的简单意思就是理论，将理论运用到模型上，就是物理了。每一个物理题目都不会是单一的概念，概念题等除外，每个题都要运用理论解决。化学就相对简单了，它的知识点有些倾向于背诵，知识点较琐碎，需要自己进行整理归纳总结。在背诵的基础上综合运用，以此进行解题。

2、如果不及格，建议做一些实验，争取理解老师所讲的意思，多在老师的辅导下深度思考物质变化的规律，理解公式的意义和应用范围，多做一些相关的课题，努力做到所有知识点的消化和吸收，理解意思，贯通思维，才能把物理和化学学好！