学好初中生物的最有效方法

初中生物是一门自然学科，能够给孩子无聊的文化课，带来丰富精彩的知识，让孩子在学习中不在枯燥乏味。但是初中的孩子主要是以主学科学习为主，导致大部分孩子对于生物学知识掌握还不够牢固，以至于在考试的到时候分数很低。很多家长和孩子就想知道学习初中生物有没有学习方法或技巧之类快速帮助孩子。下面就来简单分享下学习方法。

学好初中生物的最有效方法

1、分析和综合的方法。分析法即是孩子将知识的一个整体分解成各个部分的方法，各个击破。综合法即是将各个部分的知识联合起来 进行学习，将零散规整为整体。孩子两种方法相辅相成，同时运用效果更佳！

2、比较和归类的方法。比较法即是孩子将有关的知识进行对比，总结知识点之间的相同与不同的思维方法，知识点之间相互异中求同和同中求异。归类法即是按照一定的标准，将知识分门别类，如科学归类法，从科学的角度出发，按照生物本质特性分类；实用归类法，从实用性角度分类。而这两种方法也是相辅相成的。

3、系统化和具体化的方法。系统化法即是孩子将相关知识以一定的顺序或体系进行归纳。在生物学习中常用的是编写提纲、列出表解、绘制图表等方式，孩子需要把学过的知识加以系统地整理。具体化法即是将理论的知识运用到具体实际中的方法。在生物的学习中常用的方法有：1.用所学知识应用于生活和生产实践，分析和解释一些生命现象；2.是用一些生活中的具体事例来说明生物学理论知识。

初中阶段孩子探索生物知识是否有用

初中生正处于好奇阶段，很多的家长是反对孩子进行这些研究的，因为家长们觉得孩子研究这些东西是在浪费时间，可是我认为孩子应该积极探索生物中的神奇奥妙。这样能顾激发孩子的探索兴趣，促进孩子的活跃思维，同时还有利于孩子的在其他学科生上的学习。

很多孩子觉得初中生物难学，不知道怎么才能提高学习成绩。其实，初中生物作为一门专业性极强的一门实验科学，有着不同的学科特点。想要学好初中生物，孩子除了要养成良好的学习习惯，还要掌握与学科特点相适应的学习方法才可以。

学好初中生物的方法

1、简化记忆。孩子通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。例如 DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素，四种基本单位，每种单位有三种基本物质，很多单位形成两条脱氧核酸链，成为一种规则的双螺旋结构。

2、联想记忆。即初中孩子要学会根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。例如记血浆的成分，可以和厨房里的食品联系起来，记住水、蛋、糖、盐就可以了（水即水，蛋是蛋白质，糖指葡萄糖，盐代表无机盐）。

3、分析和综合。分析就是把知识的一个整体分解成各个部分来进行考察的一种思维方法，综合是把知识的各个部分联合成一个整体来进行考察的一种思维方法，分析和综合是生物学学习中经常使用的重要方法，两者密切联系，不可分割。

4、比较和归类的方法。比较是把有关的知识加以对比，以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法。比较一般遵循两条途径进行：一是寻找出知识之间的相同之处，即异中求同;二是在寻找出了事物之间相同之处的基础上找出不同之处，即同中求异。

归类是按照一定的标准，把知识进行分门别类的思维方法。生物学习中常采用两种归类法：

有人说生物很容易。其实不然，简单的一本教科书囊括的知识点太多太多。想学好又谈何容易。学习生物在于平时的积累，家长可以买一些生物报纸书刊之类的给孩子看，那的确对学习生物有很大的帮助。下面我把一些初中生物的学习技巧分享给大家。

初中生如何学好生物的方法

1、先记忆，后理解，掌握基本知识要点。面对生物学，同学们要思考的对象是陌生的细胞、组织、各种有机物、无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此只有在记住了这些名词、术语之后才有可能理解生物学的逻辑规律，既所谓先记忆，后理解。在记住了基本的名词、术语和概念之后，把主要精力放在学习生物学规律上。

2、归纳整理、对照比较、重视图解。学生要充分理解专有名词、现象原理和课本笔记，再将相关概念进行综合分析整理。用心比较各种生物、现象之间的联系和差异，进行分类归纳，如此才能融会贯通。生物学有非常丰富而且十分重要的图片资料，配合图片的说明，可以使学生迅速了解生物现象的来龙去脉。

3、人人动手、亲自实验。俗话说：“百闻不如一见，百看不如一验。”实验教学是生物学主要特点。初中生物教材中有许多实验、实习、调查等探究活动，这些探究活动不仅能帮助同学们掌握知识，而且能够使学生充分体验到发现的乐趣、成功的愉悦，在科学态度、意志、合作精神、观察能力、动手能力、分析和解决问题的能力等方面都能得到发展。

4、归纳运用。生物学的内容繁多而零碎。因此，要学好生物就需要对学过的知识进行归纳，生物知识归纳包括基本知识的归纳。基本知识的归纳就是把书本上的所有知识点有条理地罗列出来，帮助学生读透课本。这种基本知识归纳只不过是把书上的要点和例子抄在一起，但这个过程要翻书，可以帮助学生更好地掌握这些知识点，理清思路。

5、联系实际，学以致用。生物学是一门与生产和生活联系非常紧密的科学。学生在学习生物学知识时，应该注意理解科学技术和社会之间的相互关系，理解所学知识的社会价值，并且运用所学的生物学知识去解释一些现象、解决一些问题。

初一这一年的生物学习非常重要，因为这一年是学习生物的开始，打好基础最重要。这一部分是孩子接触最早的初中理科，这部分知识掌握牢固，对之后物理化学的学习很有帮助。接下来让我们一起来看一下初中生物的学习方法吧。

初中生物的学习方法

1、不断回顾，温故知新。生物教材中有些知识会在前后不同的章节中出现，如关于DNA的知识，学生会分别在绪论、组成生物体的化合物、遗传和变异等部分学习到；各种细胞器的功能又多在新陈代谢部分有具体的描述。这些内容在学习后面的知识时应注意不断回顾，将前后知识联系起来进行理解，形成知识网络，做到温故而知新。

2、利用图表，善于归纳。教材中有大量的图表，这些图表在课后复习时应很好地利用。如学完《生命的基本单位一细胞》一章后，可利用“动物细胞亚显微结构模式图”、“植物细胞亚显微结构模式图”对细胞各部分的结构和功能进行复习。

3、要善于总结。做好总结是学习常规中的一项重要内容，因为通过总结，不但可以复习巩固所学过的知识，且能使知识系统化、理化、使知识连贯起来、综合起来，使知识建立起各种联系。理解专有名词、现象原理和课本笔记，再将相关概念进行综合分析整理。用心比较各种生物、现象之间的联系和差异，进行分类归纳，如此才能融会贯通。

4、要理论联系实际。生物科学也是一门实践性很强的科学，和生产生活息息相关。学生要学会在日常生活中多做有心人，如：家里的盆栽植物有时片发黄或枯焦现象，这与植物矿质营养有关吗？等等。不断地在新情境中运用所学知识，有助于对生物知识的理解和掌握，也能发展思维能力和解决问题的能力。

初中生物记忆方法

要提高生物成绩其实非常简单，只需要掌握良好的学习方法，养成良好的习惯，准备好复习攻略并按照执行，基本上成绩都错不了，下面就为大家整理了初中生物复习攻略，希望对大家有所帮助。

初中生物复习方法

1、回归课本，梳理基础知识。生物课还是要回归教材，回归到基础知识上来。一般老师在组织第一轮复习的过程中，都会有意识地帮助学生梳理知识、构建知识网络，之后随着习题的增多和复习内容综合性的加强，对于被动建构的知识网络、每块知识之间的内在联系等，一些同学可能会重新模糊起来，这时再次梳理知识就非常必要。

学生要尽可能清晰地知道各块内容中的基本概念及基本要求。这就需要学生按照《考试大纲》中的知识体系，把散落在课本中的知识框架整理清楚，还应该把做过的或者老师曾经在学校考过的试卷再认真浏览一遍，不管题目以前做对了还是做错了都要看一下。这样可以把主干知识通过试卷串联起来，这是冲刺复习的方法之一。

2、加强记忆。对于生物学的学习来说，仅有对知识的理解是不够的，学生必须在理解的基础上牢固记忆。复习的最后阶段，学生一定要注意记牢课本中的一些重要结论，如线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所等，这些结论往往就是答题的落脚点。另外，通过记牢课本上相关的图解来理解课本中的主干知识，也同样是一种很好的复习方法。

3、重视实验和识图。对有关实验，除了要知道实验现象，还要了解实验过程，探究实验还需要思考如何控制变量、设计实验、处理数据、作出解释等。对于各章节出现的结构图、流程图等，不仅要认图识图，还要了解相关的知识点。重视和加强对设计和完成实验能力的考查是当今中考的一项重要目标。

4、看纠错本。学生要检视自己曾经出现过的失误，找到知识的漏洞、思维方式的偏差、解题规范的疏漏、错误集中的点作为训练重点，有目的地精选一些材料进行训练，不让同样的错误在考试中重现。

孩子初中语文已经逐渐由识字写字向阅读、写作过渡，孩子再用小学时的学习方法来学习初中语文是不可行的。初中想要学好语文，重点要先掌握基础，孩子首先要将字、词、短语、句子等基础都掌握。下面介绍两大类方法可以更好帮助初中孩子理解语文和提高语文学习效率，希望可以帮助到各位家长和孩子。

学好初中语文最有效的方法

要养成预习的习惯。预习是一种重要的学习习惯，几乎每一个优秀的学生都有良好的预习习惯。想必你在小学已经养成了良好的预习习惯，那么初中语文又要预习哪些内容呢？

1、预习生字词。认知生字词是预习课文的第一步。预习生字词就是要读准字音，弄懂生僻的词，做到通篇没有不认识的字，特别是文章后面“读读写写”中的重点字词，要利用字典、词典寻求解答，掌握其字音和词义。

2、预习全文。这里的预习全文，不仅仅指预习课文本身，还包括预习课文前面的学习提示、课文下面的注释、课文后面的“思考探究”“积累拓展”。通过预习，对课文有一个初步的印象，能概括文章的主要内容（即文章写了什么）。

3、预习作家作品和写作背景。家长可以引导孩子预习时，根据自己手中的助学资料（中学教材全解）或上网查询，了解作家作品及写作背景，知人论世，能帮助你更好地理解作者的写作目的。

找到背诵课文的方法

有的家长说自己家的孩子小学英语学的就一般，这初一难度稍一增加，明显就有点儿应付不过来了。第一次期中考就不及格，阅读完形基本错一大半，其中还因为时态变化，粗心扣了好多分。这开学就是一大打击，孩子之后学英语越发不积极了。家长很少担忧孩子以后的中考。那么，家长想让初中生学好英语有什么方法呢？

初中生学好英语的方法

1、背诵

英语首先是一门语言，任何语言的学习都离不开多读、多背，英语也一样。我的建议是每篇课文都能背诵，如果时间紧的话（比方学生到了初三了，英语还没有入门），那也要达到熟读的程度，只有大量的阅读、背诵，才能有好的语感，才能逐步的明白单词的意思、语法的结构等。

2、坚持词汇积累

单词是英语学习的不二法门，要想学好英语，就一定要重视单词。建议同学们可以每天都背下20-30个陌生单词，并且还需要复习前一天背的单词，对于不熟悉的单词，就可以记录下来，随身携带，这样就能随时记忆。另外，同学们也可以通过用例子背单词的方式来进行记忆，记的时候要注意边记边写，最好用笔写在白纸上，这样记忆会更深刻。

3、坚持认真听讲