初中化学的学习方法

想要帮助孩子提高化学成绩，必须要引导孩子重视课本，熟练掌握课本知识，了解每个知识点；重视化学实验的原理和实践，梳理清晰每个细节步骤；多关注生活，多积累生活素材，将学科知识应用到生活实践中，孩子的化学成绩自然而然会提高。

初中化学的学习方法

1、引导孩子重视课本和做题

学方程式的书写及其相关计算等，是每次试题的核心内容，有一个地方弄不清楚，就有可能造成学习上的困难，有几个弄不清楚，就会导致成绩下降。有任何不理解的地方，经过短时间的思考后要马上去问老师，认真听老师的分析，纠正自己理解上的偏差。做到这一点，你就会发现，甚至顿悟：“原来是这样啊！”那些平时困绕你的许多问题，答案原来就在课本上！

2、告诉孩子上课坚决不能“跑神”

统计结果显示；绝大多数的“差生”是上课跑神造成的。特别是打瞌睡，是学习进入恶性循环的开始！只要你跑神，你就跟不上老师的思路，没法抢答，没法影响老师下一步的讲解内容，只能成为被动的听讲者，无法成为课堂教学中主动的参与者。因此，只有杜绝上课跑神，你才能进步，做一个快乐而轻松的学生。要做到这一点，首先是要合理安排自己的睡眠时间，一定要保证两个最重要的睡眠时间。一个是晚上不要敖的时间太长，一个是中午要有一定的午休时间。

3、要认真观察化学实验的现象 

对于同学们学好高中化学来说，高中化学其实更类似于文科类的学科，虽然化学是属于理科范围的，这是因为化学很多知识点并不是由具体的概念或者是公式来推导出来的，而是很多化学公式都是在实验中演化出来的，那高中化学该怎么学习呢？下面一起来看一下吧！

学习高中化学的方法

1、预习。课前把新课预习好，最好能背下来，化学虽说是理科，但是很多的化学公式及定义还属于文科性质，背会了、理解了就能做对题，所以化学也需要理解性背书。预习完就把课后练习题做了，然后上课一定要跟住老师思路，思维要跟上，千万不能溜号，不能光跟老师说，还要理解说的是什么，大脑也要飞快的转起来。

2、上课认真听。学生化学成绩差最主要的原因是上课不认真听讲，下课之后自己学不懂，然后就把问题越积累越多。要知道学生每天最多的学习时间都是在上课，而且老师讲解的知识，都是有助于你学习的，如果上课不认真听讲的话，那么，化学成绩就很难提高了。

3、及时强化。及时强化是学习和发展的需要。如，元素符号、分子式、化学方程式等化学用语是化学特有的。教学实践表明，化学用语没有学会和记住，是造成学生学习质量不高、学习发生困难的一个重要原因。及时强化，才能迁移应用。强化不是消极的重复和记忆，而是积极的为了进一步的学习与应用。它包括了知识的理解加深，使之系统化及时记住该记的内容等等。

4、规范解题，保证作业质量。在写作业时，首先要先看书，整理好笔记，然后再写作业。作业要认真规范，按要求格式去做，不要马虎大意。做完后还要仔细检查有无错误，自觉严格要求，最后总结一下所答题目类型，在解题中培养严谨的学习态度。

5、适量做题、举一反三、总结规律。做题是理解消化巩固知识的重要途径，选择习题要有针对性，不能陷入题海战术，应以掌握解题方法和解题技巧为目标，注意归纳总结，掌握技巧达到举一反三。例如，无机框图推断题，解题技巧有：特征物理性质切入法、尝试法、计算推理法、逻辑推理法、高频信息切入法。

想要学好化学，打好基础很重要，熟记元素周期表以及常见的化学反映；同时要重视化学实验的操作，多和老师和其他的同学沟通，多努力，相信孩子的化学成绩一定会提高的。

初中化学学习方法

1、做好基础知识的记忆  

化学被很多人称为“理科中的文科”，就是因为化学学习过程中需要背诵记忆的内容非常多，而且也比较复杂，所以学习起来没有那么的轻松。初中化学如果想要保证基础部分不丢分的话，课堂上的基础知识就一定要背诵记忆清晰，对于一些关键的概念和定理一定要熟记于心。当然记忆也并不是没有捷径可走的，因为很多化学知识其实是可以推导出来了，在做题的时候我们可以记住推导的方法，这样就可以剩下很多功夫了。

2、多预习，做好笔记 

初中生想要学好初中化学，那么就要先了解这门学科，所以课前预习是初中生必不可少的项目，初中生在预习化学知识时，要将不明白的地方标注出来，这样初中生在上课学习时就会找到重点，而且初中生在学习初中化学的过程中还要养成做笔记的习惯，这样更加利于初中生在课后的复习。但是初中生做笔记也是一门学问，要学会选择，并不是所有学习到的化学知识都需要记下来。

3、培养对化学的兴趣  

在初中数学学习的过程当中，很多同学觉得越来越困难，对于学习的压力比较大的情况下，想要扭转学习的现状显得越来越困难。总感觉在学习当中的同学们，很多人没有找到学习的门道。那么要解决这样的问题，学生就要掌握正确的学习方法。

初中数学的学习方法

1、熟练教材

首先熟悉目录，目录是知识框架的基础。按内容章节来分类，按知识点来分类，归纳到一起，循序渐进。题目是千变万化的，但同一种类型题目，解题思路是相通的。归纳到一起，举一反三，触类旁通！很多同学，连教材都没有认真看过，怎么学得好数学。

2、新课预习

简单地看懂第二天老师会讲解的内容，将书本上的基础定义和定理先粗略的领悟，尝试做一下书本上例题，加深对定义定理的理解。适当在书本划出自己不太懂的地方，以便第二天有针对性地听课。

3、课内重视听讲，课后及时复习

初中阶段的学习和小学有很大不同，小学的学习科目比较少，知识也比较简单，学生只要在课堂上认真听讲，基本不会有太大问题。但是，初中知识难度增加了，学习科目也变多了，学生一定要掌握高效的学习方法，学习才能达到事半功倍的效果。

初中生高效学习方法

1、学会建目录。一本教科书大约有十章，每章几页，十几页以上，包含许多标题，每个标题包含许多副标题，每个副标题包含一些知识点。第一次阅读时，根据章节，提取标题和知识指出，写笔记纸，贴在章节的前面。如果编纂了这样的目录，一切都会一目了然。

2、学过的知识要勤总结。每一章的关键点、难点、常见试题等，都是按照一定的顺序记录在笔记纸上，粘到相应章节的中间。阅读时，标记每一段，如“已经理解，不要阅读”，“这个问题简单，不需要做”等等，所以，在复习时，目标是明确的，避免胡须眉毛一把抓，浪费时间。

3、制定计划，初中要想有一个有效的学习方法，首先要制定一个合理的学习计划。根据近年来的调查显示，成绩好的学生和成绩差的学生之间最重要的区别在于成绩好的学生通常都有自己明确的计划。而那些成绩差的初中生，他们大多是在哪里学习计算，所以有效学习方法的第一步就是学会制定计划。

4、养成良好的预习习惯，事实上，预习最大的优势在于它可以帮助初中生形成一个良好的学习周期。此外，预习还有助于提高初中生在课堂上的学习效率，在准备不清的地方，在第二天上课时，初中生应格外注意。可以看出，预览是一种有效的学习方法。

5、提高听课效率。全神贯注地倾听是提高表现的最快方法。在初中阶段，大部分知识都是在课堂上进行培训的。所以初中学生要在课堂上集中注意力，学生在课堂上要积极思考，运用大脑，这样就不会在课堂上打瞌睡，把知识转化为主动。充分发挥主观能动性，提高课堂听力效率。

很多学生升入高二后会觉得化学难度提升不止一个档次，成绩也会出现不同程度的下滑。化学作为半文半理的学科，高二学生学习化学的时候一定要抓住课本中的原理，内容，相应的知识点。在做题的时候，多看些定律，这样我们才能更好的学好化学。

高二化学学习方法

1、抓住本质，构架整体的知识体系图。高二学生如果仅仅把化学看成是零散的、碎片化的现象的话，很容易遗忘。同时，高二以后的化学经常会考察学生的整体观察、分析能力，只有抓住知识内在的联系，构架整体的思维框架图，才能够更好地理解与运用这些知识点。

2、重视理解，灵活解答化学问题。高二学生要想学好化学，要深刻理解，不要死套定律、原理，要加强思维活动的灵活性，善于根据新课题的特点，选取合适的解决办法。

比如解释碳酸氢钠为什么能与盐酸反应，有的同学从盐类水解的角度考虑，认为碳酸氢钠在水溶液中会发生水解，溶液呈碱性。实际上，这并没有抓住反应的实质。应当明确：盐类水解是可逆的、微弱的，有条件的。

3、以课本为主，抓基础。如果学生的化学基础很差的话，不推荐您太多使用其他教辅资料。化学的学习尤其注重基础知识，您在这种情况下，应该紧抓课本，以课本为根本，把课本上的所有公式、原理、课后练习题等全部弄熟、弄透，必要的时候，要背诵，记下来。

化学是跨文科与理科的特殊学科，它有灵活的理科思维，同时也有文科的固定知识记忆，因为，在还不能灵活掌握之前，先把知识记下来，也是不错的提高成绩的方法。

教育工作者一致认为，先进学生与落后学生的不同之处在于，先进学生有相对清晰、具体的学习方法，而落后学生大多没有学习方法，学习到哪里是哪里，他们无法控制自己，整天无所事事。因此，每个学生都必须要有一套属于自己的学习方法。

初中学霸学习方法

1、学会建目录。一本教科书大约有十章，每章几页，十几页以上，包含许多标题，每个标题包含许多副标题，每个副标题包含一些知识点。第一次阅读时，根据章节，提取标题和知识指出，写笔记纸，贴在章节的前面。如果编纂了这样的目录，一切都会一目了然。它不仅有助于找到所有的知识点，而且有助于清楚地了解知识之间的关系。

2、需要制定计划。初中生在初中学习生涯中要有一个明确的目标，在制定学习计划时要给自己一个努力的方向。同时，我们也要正确认识自己在初中学习中的不足。这样初中生就可以把注意力集中在学习上。所谓的好学方法就是认真和执着。

3、养成良好的预习习惯。初中的另一个好的学习方法是准备各种科目。事实上，它最大的优势在于它可以帮助初中生形成一个良好的学习周期。此外，预习还有助于提高初中生在课堂上的学习效率，在准备不清的地方，在第二天上课时，初中生应格外注意。可以看出，预览是一种有效的学习方法。

4、专心致志的听课。在教师的指导下，学生的基本任务是学习知识，发展智力，提高能力。大量的事实表明，在中学阶段，学生的知识和能力大部分通过课堂学习来学习和培养。因此，要提高学习效率，就必须认真对待课堂，学会倾听。

5、及时复习。及时复习，是指以下课堂教学，每天使用复习方法，及时复习。然而，学生经常出现以下情况：听课，课后做作业，省略复习链接。这样，学习的知识的系统性和完整性就会被破坏，长期学习的知识就会被模糊和遗忘。不系统和难以理解的知识是最容易被遗忘的知识。因此，必须注意检讨。