英语听力不好怎么办

我们大多数学生的英语听力都是比较差的，在小学还好，到了初中以后，听力也占有一定的分值，于是家长开始担心起来了。要想提高孩子的英语听力，必须选择有趣且有效的学习方法，因为枯燥的听力练习会让孩子不喜欢。下面一起来看看到底如何提高孩子的听力水平吧。

孩子英语听力不好怎么办

1、从简单的内容开始。首先呢，爸爸妈妈们要明确一个概念——英语听力的提高是不是一蹴而就的。毕竟我们的孩子在一个中文为主的环境中学习，学外语要循序渐进。

可以从一些简单的听力内容开始，让孩子更容易抓住重点，体验“听懂了”的乐趣，这样不仅能增加孩子们学习的兴趣，更可以打好之后进一步学习的基础。

2、明确学习目的。要先明确提高英语听力的目的是什么。如果是为了在英语考试中取得的好成绩，建议家长要找出孩子英语听力不好的原因，（学习习惯或其他问题）对症下药，还要多关注解题技巧。

但如果是为了孩子的英语水平和英语素养，则需要选择适合孩子的听力资料和内容。家长可以每天选择10分钟左右让孩子精听，长此以往，总会有所提高。

3、选择合适的材料。孩子是通过联系情景来自己消化学习的语言，如果所选资料过于复杂，孩子真正能吸收的内容很有限，他们无法产生兴趣，就很难坚持下去。

英语听力，可以多读多听，找语感。也可以多看外文电影，听英文歌曲，都会在潜移默化中进步，加油。那么，英语听力不好怎么办？

英语听力不好怎么办

多听广播

听懂各地的中文广播，我们大家没有必要说话像播音员一样，就算是十几岁的孩子，几十岁的大爷大妈，各种各样的口音发音，为什么大家都可以听懂播音员，咱们埋怨的英语发音口音有那么重要嘛？至少在自然现象中基本上不影响你的听力。

了解一些发音规则和技巧

如果比较高阶的英语学习，听力材料的语速会稍快一些，也会有一些发音规则和技巧在里面，还要了解基本的发音规则。比如说名词单复数、动词三单、辅音和元音连读、失去爆破等。可以帮助你减少，听了之后的反应时间，增加理解的准确度。

善于做笔记

孩子英语学不会，家长不要在一旁对孩子给予讽刺的言语，我们要帮助孩子缓解学习上的巨大压力，当孩子能够放松下来认真专注地学习英语时，学习的过程就会变得很快，学习效果也会变好。

学生英语学不好怎么办

1、学好音标。音标类似汉语学习的拼音，是孩子学英语的基础。事实证明，大多数孩子英语成绩差是因为音标没有学好。英语是一门表音的语言，只有准确掌握了音标，才能对每个单词进行准确发音，同时英语单词的拼写也和发音密切相连，一般只要记住了单词的准确发音，拼写出来并不困难。

2、为孩子制定学习计划及目标。为孩子制定一些小目标，例如：从头开始，一天5个单词，一个句子。让孩子每天有明确的学习目标，朝着目标努力完成，让孩子看到通过自己的努力，能够将之前觉着苦难的英语知识成功掌握，一点点巩固加深自信！

3、给孩子树立信心。“千里之行始于足下”，想让孩子更好学习英语，首先家长就要克服孩子内心对英语的恐惧，给孩子树立信心。家长可以让孩子看一下之前最简单的知识，用实际告诉孩子，英语是可以学会的，只不过孩子因为中间某些环节出了问题，导致成绩下降。比如：没及时复习、读背等。

总之，对于孩子存在这样的一些问题，家长应查找到症结之所在，开以良方并对症下药。孩子学习英语总学不好，我们不能对其呈现灰心之象，甚至挖苦，我们应该给予其在学习中更多的耐心，多关心多鼓励，多为孩子创造良好的学习环境，在学习方法上给予指导。

小学生学好英语，无非是从以下几个方面着手

孩子的英语不好，我们都知道，英语学科是孩子学习中的主科，主科学不好，存在偏科的现象，这样对孩子的总成绩影响非常大，需要及时补救，把基础补牢，英语提高上去了，孩子的总成绩就会更高。

孩子的英语不好怎么办

首先，让孩子学会“收心”。与孩子一起，谈谈新学期英语学习的变化，分担压力，找出学英语的兴趣点。让孩子从厌恶英语的情况中走出来，是家长需要做的第一步。

其次，调整学习心态和状态。学习心态是学习压力的主要来源之一，同学之间是一群具有同样压力的团体，鼓励孩子和同学们之间相互交流与沟通。可以交流一些英语动画和电影，用简单的英语对话，构建英语学习环境，缓解学习压力。

再次，养成预习的习惯。预习是提出问题的过程，通过预习找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握。

最后，养成课上主动参与、积极思考的习惯。课堂是学习的关键地方，只是专心听而不能积极地调动自己的思维并参与老师的提问、同学的讨论等活动，不能取得最佳的学习效果。课堂中要参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答。

孩子英语单词总是记不住，有没有好的学习方法

随着孩子进入高中，每个科目的知识难度也在提升。很多孩子由于不适应，成绩也是上下起伏十分的不稳定。这个时候家长要帮助孩子找方法，千万不能不分情况的责备。

高一数学英语都不好怎么办

英语可以多背些单词，词汇量不够基本白搭。首先得要能认得英语单词的意思，其次才能更好的做题。当孩子的词汇量上来的时候，就可以在网上搜索或者在书上，课上老师的指导下学习/预习/复习各种句型句式。

学习之余，还得刷题。题海战略我只能说永不过时，多听听力，训练自己，让自己习惯听力题的语速，然后分辨出内容，寻找正确的答案。英语题一旦不刷，手感就会差很多，就会容易被迷惑。

数学，如果觉得不能够自学，那就去报辅导班，寻找合适自己的数学老师，这样子在老师的指导下，不管是预习还是复习都会进步的，然后刷题。

刷题是必不可少的步骤，高考的题型基本都在大的复习纲中，多做多练才能有手感，而且实践出真知，当你把你不会的题型做出第一遍，第二遍第三遍第四遍的时候，你会越做越顺，成绩自然就会提高了。

高一数学不好怎么办

孩子的英语学得不好，家长也不会英语，不能给孩子很好的帮助和辅导，但是我们作为家长，不能因此对孩子的学习不上心，对孩子英语学习就此放弃了，学不会的话，我们就鼓励孩子好好学，让他多问问老师，主要是学习态度得端正起来。

孩子英语不好家长也不会英语怎么办

首先，学习另一门语言不是一件容易的事，每门语言都有自己的语法特点和学习方法。有人说，基础不牢，地动山摇。只有牢牢夯实好英语基础，培养好英语学习兴趣，以后才会越学越轻松了。

在这个关键时刻，孩子有很多很多的困惑，发音也好，语法也好，拼写单词也好，如果家长能更多关注孩子的学习，并进行耐心有益的指导，并与老师多联系，了解孩子的短板，及时补足，孩子会得到一定的帮助，就会越学越有兴趣，成绩就逐渐提高。

其次，如果家庭无法帮助孩子，孩子陷入无助时，引导他进行科学的学习方法，养成良好学习习惯，也是一种好方法，成绩总会提高的。

最后，家长要耐心地督促孩子每日听英语，单词课文都可，要让孩子在英语语言的环境中，找到语感，找到乐趣，也就找到自信。重在坚持，日复一日，肯定会收到好的效果，不仅潜移默化地会读会说，语法和单词，听力，以及英语作文水平都会大大提高。

总之，孩子学习英语总学不好，我们不能对其呈现灰心之象，甚至挖苦，我们应该给予其在学习中更多的耐心，多关心多鼓励，多为孩子创造良好的学习环境，在学习方法上给予指导。

初中英语在新课程标准实行之前一直作为英语学习的开始。虽然在小学开始也开设英语课，但是学生正式接触系统的英语学习却在初中阶段，学生的英语水平开始出现分化也是在初中阶段，由此可以看出初中英语学习的重要性。那么如果孩子在初中英语成绩不好该怎么办呢？

初中英语学不好怎么办

1、激发兴趣、增强信心是解决问题的关键。我们知道，兴趣是学习的强大动力和内在力量，是青少年学生学习的主要动力，是开发智力的钥匙。兴趣能使个体的整个心理活动积极起来，处于最佳状态，顺利地接受各种信息；兴趣的衰减或丧失，将使英语教学事倍功半。

2、养成良好的学习习惯。上课时，老师强调的知识，要通通记下来，以后复习的时候能提高效率。记的时候，注意区分重点和难点，可以用不同颜色的笔标记出来。还有课上没有理解的问题，下课后及时问老师。

3、充分利用课本。英语课本当中蕴含着许多知识点，老师在课堂上引导学生学习，就是为了帮助学生更好地掌握这些知识点。不过要注意的是，掌握知识点并不是关键，应用才是关键，只知道方法，却不知道怎么用，最终依然无法在成绩上有所体现。

所以各位同学在学习过程中对课本进行深入了解，从单词到句子，从句子到篇章，结合所学知识点反复阅读课本内容，学生就可以通过课本了解到知识点是如何应用的，当学生可以灵活掌握这些知识点，自然也就能补救初中英语差的情况。

4、勤学多练，是解决问题的唯一途径。学习英语同学习其他学科知识一样，学生只有通过勤学和多练，才能把书本知识转化为自己的知识和技能。勤学，包含两层意思：一是要勤学教材，努力使自己达到教学要求；二是要多问自己不懂的东西，多看一些课外书籍，了解有关的文化背景、社会习俗，了解中英文之间的差异。