初一地理不好怎么补救

孩子初一的地理学得不好，这个时候，我们家长要想办法帮助孩子补习之前落下的知识，可能这个过程会有点漫长，会有些辛苦，但是，一定要督促孩子坚持补足，只有这样，孩子将来考试才能考出好成绩。

初一地理不好怎么补救

1、打牢基础

基础的问题。这类学生，为数众多，他们学不好地理是基础太差，比如辨不清地图上的方向，搞不明白比例尺方面的简单问题等，这类学生只要他们有耐心，提高地理成绩也是指日可待的事。

2、提高兴趣

爱上学习地理，找到学习地理乐趣，把兴趣点放大，就容易学的进去，时常肯定自己学习地理知识的兴趣点；压力不用过大，放松心态，调整一个到适合自己学习的节奏。

3、要多多阅读地理方面的书籍

初一要学习的副科还是挺多的，其中地理和生物属于偏理性的学科，政治和历史属于偏文性的学科，大部分孩子觉得地理和生物难学，考不出好成绩，是因为孩子没有真正掌握课本知识，只是在浅显地背知识点，所以考试考不出好成绩。

初一地理生物差怎么补救

1、注意学习方法

初一地理和生物不好的学生应该注意学习方法，首先要了解教学大纲的侧重点是什么，因为初二地理生物要参加结业考试。

地理主要是要学会认识地图，掌握好地理位置，当地的气候是什么，还有当地人的风俗习惯，生产什么农作物，这样就有了连贯性的学习。

生物主要是掌握好显微镜的操作步骤，还有动物植物细胞结构，对知识点要记忆，这样才能够学好。

2、努力背知识点

孩子刚上初一，学习上肯定需要一段时间的摸索，孩子最初的考试有下降，也是可以理解的，家长们不必太在意，你要多鼓励鼓励孩子，孩子这个时候急需要提升信心，孩子心态稳定了，才能更好地投入到接下来的学习中。

初一成绩不好怎么补救

1、让孩子不要气馁

初一成绩不好，告诉孩子，没必要去过多的焦虑，因为初一阶段他们所学的知识还没有那么难，涉及到更高层次的逻辑思维等方面的考察还不多，另外最重要的是，初一作为初中生涯的开始，这时候落后别人，不要心急，我们的起点并不能决定我们的终点，而且我们所需要学习的知识量也不是特别大，所以只要不放弃，一定能快速提升。

2、做好自我分析

你可以让孩子先问问自己：你够努力么？再问问自己我的作业都保质保量的完成了么？你在课堂上认真听讲了么？老师讲解的知识点我都理解么？我有没有针对我的弱点，再做针对性的练习？我有没有一个好的学习方法？我是否有自己的复习计划？我是否有保持学习的持续动力？

3、给孩子适应初中学习的时间

初中一年级的学生，刚刚告别小学时代，进入课程较多初中，英语作为必考科目之一，让不少学生就怎样感到困惑；那么，初一英语不好怎么补救？

初一英语不好怎么补救

1、培养孩子学习英语的兴趣

培养孩子的兴趣入手，先培养英语学习的兴趣，初一阶段的语法还不是很多很难，可以秉着开卷有益的原则，多让孩子接触英语读物，英文电影，让他喜欢上英语。

2、养成良好的学习习惯

养成英语学习的良好习惯。比如，每天背10个英语单词，读一篇英语文章等，完成任务就有奖励，刺激孩子学习英语的动力，久而久之，使之成为一种常态。

3、掌握正确学习英语的方法

把基础知识过一遍，不会的就要问弄清楚，实在不行就背下来，多做题练练，整理好错题集，定时复习差不多就可以了，那么，还有哪些地理不好怎么补救的方法？

地理不好怎么补救

吃透教材

地理知识很多很多，但都把他们浓缩在几本薄薄的书里，说明教材知识本身就很精简了，看清楚教材到底说的是什么，把握其主要要表达的意思，将知识连贯起来。课堂是最关键的存在，特别是对于学习不主动的同学来说，地理知识的学习几乎都靠老师在课堂上讲解的一些知识，如果课堂45分钟各种分心、捣乱，何谈学好地理。

读图和学习绘图

用图来帮助自己理解和记忆，做到“心中有图”。要用联系的观点学习，例如，气候和农业有密切的关系，矿产和工业有密切的关系，人口的分布和自然环境有关系。各种自然条件彼此又有关系，如：气候和水文，水文和植被等等，不能孤立地学习，不能死记硬背。，要在理解的基础上记忆。

定好学习计划

小学和初中的学习体量完全不一样，如果成绩差了首先要鼓励，然后找方法，如课前预习，课后先复习总结，再开始写作业等等，那么，初一数学不好怎么补救？

初一数学不好怎么补救

调整学习方法

上了初一学数学，再不能只是听的问题，而是需要多动脑思考各种数理关系，强化知识点的理解与记忆，在理解意思的情况下，再掌握相应的解题方法，适当的做题训练，错题归纳总结，这样才有利于提高成绩，做到事半功倍的效果。

加强思维能力训练

我们学习数学的一个重要作用，就是开发、训练一个人的逻辑思维和推理能力。理解能力不够，就会出现审题不清，不明白出题人的意图，做题、考试也就考好。所以，一定要多通过阅读，思考提高自身的理解能力，因为这是学好数学的关键。

细心地发掘概念和公式

想学好地理，先要熟悉课本内容，其实这些内容不是知识，而是常识，比如全球几大洲几大洋，世界上几个大国地理位置，四季更替变化等。那么，初一地理差怎么补救？

初一地理差怎么补救

培养兴趣

爱上学习地理，找到学习地理乐趣，把兴趣点放大就容易学的进去，时常肯定自己学习地理知识的兴趣点。压力不用过大，放松心态，调整一个到适合自己学习的节奏。家长可视情况让孩子设计旅游线路，讲讲所到之处地形地貌、天气特征，旅游结束，写好总结。

多阅读地理方面的书籍

要学好地理，最重要的是读图和学习绘图，用图来帮助自己理解和记忆，做到“心中有图”。要用联系的观点学习。

例如，气候和农业有密切的关系，矿产和工业有密切的关系，人口的分布和自然环境有关系。各种自然条件彼此又有关系，如：气候和水文，水文和植被等等，不能孤立地学习，不能死记硬背。要在理解的基础上记忆。