初二英语不好该怎么办

英语作为一门语言学科，孩子要想学好就需要长时间的积累，不能着急。尤其是在初中的时候，孩子更要注意英语学科的学习，因为这一时期孩子很容易出现成绩波动的现象。家长在平时也要多注意孩子的学习。

初二英语学不好怎么办

1、上课不要把老师的话当成耳旁风，要注意听课的效率，将老师上课讲的知识点都要认真的理解记忆，甚至做好笔记。这是最高效，性价比最高的学习方式。一个连课堂学习都不重视的学生，即便有再多的补课也无济于事。

2、课后拟定学习计划，将孩子不会的单词，语法，阅读，写作都要列入学习计划当中，只要按计划连续执行，一个月就有意想不到的收获，初中生的英语学习很现实，有努力就有收获。

3、多做历年中考英语试卷，因为对于初中生来说最重要的一关就是中考，孩子现在已经初二了，其实离中考已经很近，性价比最高的学习方式就是多做历年真题，在这些题目当中基本上囊括了所有的中考知识点，做完了这些题目，研究透了这些题目，就相当于将整个中考总复习了一遍。

4、坚持阅读。阅读是语言学习的核心环节，在阅读过程中要做到语言知识的运用和积累，巩固所学内容，逐渐培养语感。阅读是一个长期的过程，只要坚持进行有效阅读，英语水平就会在潜移默化中得到提升。

5、写作表达方面。词汇、句型、语法、阅读做好的基础上，坚持话题写作练习，多写并不断修改，就会逐渐有所提升。首先必须会写句子，写句子就需要运用词汇句型语法及相关表达；然后还要知道写什么如何写，在阅读过程中会有一定的积累。

英语作为三大主科课程之一，其重要程度不言而喻，但是英语作为孩子新接触的一门语言，想要取得好的成绩，还是有一定的难度，尤其是在初二阶段，很多孩子的英语成绩出现两极分化的现象。

初二英语不好怎么办

1、学会积累单词。初中阶段，学习英语需要积累词汇、语法，多听多说多写多练，养成良好的英语学习习惯。初中生需要掌握的词汇量在2000个以内，要注意积累词汇量，可以提前进行学习和记忆，把新单词记录在本子上，随时拿出来进行背诵。初中生，在学习英语的时候，不仅要记忆单词，还需要学习一些重要的语法点，语法学习是初中生不可忽略的一个环节。

2、培养良好的学习习惯。在上课的时候一定要认真听老师对语法知识的讲解，选择合适的题目进行训练，学会利用工具书，养成自主学习的习惯。在初中阶段，要重视听说读写的能力，坚持听说合一，同时可以让孩子尝试自己写英语日记。英语的学习要从一开始就重视，养成孩子良好的学习习惯，引导孩子学会认真听讲，勤记笔记，整理好自己的错题集，提高孩子的英语成绩需要形成良好的英语学习习惯。

3、重视阅读和写作。在初二阶段，需要关注阅读和写作能力的提高，我们都知道，英语考试当中，阅读和写作占了很大比重，如果想提高英语成绩，就必须重视阅读和写作。对于初二的学生来说，可以多看看英语文章，特别是英语的杂志和报纸，看一些英语故事、新闻和人物传记，通过多阅读提高自身的阅读能力，同时学会关注生活，想办法用英语来进行写文章，多参考一些经典范文，进行模仿和训练，提高孩子的写作能力。

4、学会背单词。单词是英语的骨架，学英语，孩子首先要把它的骨架给建立起来，那第一步无疑就是背单词了。背单词的时候需要做到“四到”，心到、眼到口到和手到，当孩子做到这“四到”的时候，其实就是学习精力特别集中的时候，聚精会神对提高学习效果来说是至关重要的。

现在人们的生活都在寻求创新，那记单词也需要创新，用读的办法来记单词，不仅是特别新颖的，而且长期来说，也是益处多多。用传统的写的办法来记单词，孩子只是记住了它的字母组合，当孩子用读的办法来记单词的时候，同时练习还有发音和口语，一举两得。

初二英语不好可采取的学习方法：1、家长要循序渐进的引导孩子背诵单词，让孩子掌握一定的单词量；2、引导孩子坚持阅读，培养孩子的英语阅读能力；3、让孩子反复做真题，明白自身的薄弱点；4、让孩子学会做比较，引导孩子做到温故而知新；5、通过背诵和默写优秀范文，提高孩子的写作能力。

初二英语不好该怎么办

1、学会背单词

单词作为英语最基础的，如果单词量没有达到，想要提高成绩那是很困难的。如何背单词，一般建议循序渐进的背。第一天背十个单词，第二天把这十个单词再背几遍，特别是不记得，再背接下来的十个。如此循环下去，就会发现单词是有规律的，有的后面加几个字母就成了形容词，有的变成动词等等。越背越好背，前提是孩子会坚持。

2、引导孩子坚持阅读

中高考测试的核心在于阅读，学习单词的目的在于阅读，每天一篇阅读又可以反过来巩固前期所学的单词，长期如此，孩子的英语能力可以获得大大的提升，任何东西都是孰能生巧，这个过程家长必须明白，孩子也好清楚，阅读能力的提升才是英语提升的核心。

3、让孩子做真题

孩子在步入初中以后，会进入一个新的学习阶段，在这个学习阶段中，不管是英语的学习也好，语文的学习也罢，难度都会相对增加。那么孩子初二英语成绩不好怎么办？

孩子初二英语成绩不好怎么办

1、建立错误档案本：每次练习或考试后，应该让孩子把自己做错的具有代表性的题目抄下来（或剪下来），收集汇编。平时和临考前翻看，加深印象。

2、重视阅读理解能力的培养：坚持长期阅读（可以每天坚持做1篇）。有计划有步骤的课外阅读（如读《21世纪英文报》，《英语街》，《英语广场》等）。

3、养成朗读背诵的习惯：朗读背诵能够形成流利的语感，也培养了理解能力，为全面培养英语的听、说、读、写能力打好基础，这是提高英语水平的根本方法。

每天花30分钟读一篇适应你的文章，朗诵好，录下音来，坚持下去。

从今天开始立刻开始每天一篇的朗读，越早越好，坚持下去。一定要听录音，去模仿发音，读准每一个音节。把录音保存下来，一个月后，再听听第一天的录音你可能就知道孩子的进步了。水到渠成，铁杵磨成针，虽然古老，但毕竟是历经千百年留下的经典。

孩子英语学不会，家长不要在一旁对孩子给予讽刺的言语，我们要帮助孩子缓解学习上的巨大压力，当孩子能够放松下来认真专注地学习英语时，学习的过程就会变得很快，学习效果也会变好。

学生英语学不好怎么办

1、学好音标。音标类似汉语学习的拼音，是孩子学英语的基础。事实证明，大多数孩子英语成绩差是因为音标没有学好。英语是一门表音的语言，只有准确掌握了音标，才能对每个单词进行准确发音，同时英语单词的拼写也和发音密切相连，一般只要记住了单词的准确发音，拼写出来并不困难。

2、为孩子制定学习计划及目标。为孩子制定一些小目标，例如：从头开始，一天5个单词，一个句子。让孩子每天有明确的学习目标，朝着目标努力完成，让孩子看到通过自己的努力，能够将之前觉着苦难的英语知识成功掌握，一点点巩固加深自信！

3、给孩子树立信心。“千里之行始于足下”，想让孩子更好学习英语，首先家长就要克服孩子内心对英语的恐惧，给孩子树立信心。家长可以让孩子看一下之前最简单的知识，用实际告诉孩子，英语是可以学会的，只不过孩子因为中间某些环节出了问题，导致成绩下降。比如：没及时复习、读背等。

总之，对于孩子存在这样的一些问题，家长应查找到症结之所在，开以良方并对症下药。孩子学习英语总学不好，我们不能对其呈现灰心之象，甚至挖苦，我们应该给予其在学习中更多的耐心，多关心多鼓励，多为孩子创造良好的学习环境，在学习方法上给予指导。

小学生学好英语，无非是从以下几个方面着手

孩子的英语不好，我们都知道，英语学科是孩子学习中的主科，主科学不好，存在偏科的现象，这样对孩子的总成绩影响非常大，需要及时补救，把基础补牢，英语提高上去了，孩子的总成绩就会更高。

孩子的英语不好怎么办

首先，让孩子学会“收心”。与孩子一起，谈谈新学期英语学习的变化，分担压力，找出学英语的兴趣点。让孩子从厌恶英语的情况中走出来，是家长需要做的第一步。

其次，调整学习心态和状态。学习心态是学习压力的主要来源之一，同学之间是一群具有同样压力的团体，鼓励孩子和同学们之间相互交流与沟通。可以交流一些英语动画和电影，用简单的英语对话，构建英语学习环境，缓解学习压力。

再次，养成预习的习惯。预习是提出问题的过程，通过预习找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握。

最后，养成课上主动参与、积极思考的习惯。课堂是学习的关键地方，只是专心听而不能积极地调动自己的思维并参与老师的提问、同学的讨论等活动，不能取得最佳的学习效果。课堂中要参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答。

孩子英语单词总是记不住，有没有好的学习方法

随着孩子进入高中，每个科目的知识难度也在提升。很多孩子由于不适应，成绩也是上下起伏十分的不稳定。这个时候家长要帮助孩子找方法，千万不能不分情况的责备。

高一数学英语都不好怎么办

英语可以多背些单词，词汇量不够基本白搭。首先得要能认得英语单词的意思，其次才能更好的做题。当孩子的词汇量上来的时候，就可以在网上搜索或者在书上，课上老师的指导下学习/预习/复习各种句型句式。

学习之余，还得刷题。题海战略我只能说永不过时，多听听力，训练自己，让自己习惯听力题的语速，然后分辨出内容，寻找正确的答案。英语题一旦不刷，手感就会差很多，就会容易被迷惑。

数学，如果觉得不能够自学，那就去报辅导班，寻找合适自己的数学老师，这样子在老师的指导下，不管是预习还是复习都会进步的，然后刷题。

刷题是必不可少的步骤，高考的题型基本都在大的复习纲中，多做多练才能有手感，而且实践出真知，当你把你不会的题型做出第一遍，第二遍第三遍第四遍的时候，你会越做越顺，成绩自然就会提高了。

高一数学不好怎么办