英语完形填空怎么做才能提高

英语完形填空是英语考试当中难度与得分比较大的一个题型，而且考试的内容都比较细致，题目与上下文都紧贴着主题信息，试题更是环环相扣，如果单词量、语法不够扎实的话，一不小心就容易误入考题的陷阱，因此，也考究对文章的分析能力以及看文章的细心与耐心。那么，英语完形填空怎么做才能提高？

英语完形填空怎么做才能提高

1、通览全文，把握大意通览全文

目的是抓住文章的大意，了解全文的结构和基本内容，为下一步正确选择答案奠定基础。有人认为，看一篇满是空白的短文得不到什么信息，倒不如看一句填一空，这样节约时间一些。其实不然。考生只有在通览全文之后，才会成竹在胸，能够更快更准确地找出答案来。

2、抓住第一句，预测下一句

完形填空文章的第一句话通常是没有空白的完整句子，而且第一句往往是文章的主题句，或是含有主题词的句子，阅读理解的有些段落也是如此。所以，考生往往可以根据第一句话来把握文章或者段落的中心思想，为下面的答题奠定基础。读完第一句，接着往下读文章的时候，英语语感较好的人做完形填空往往会极其主动地去预测。

3、上下要连续，前后要贯通

完形填空是考试中常见的一种题型，也是学生最为棘手的题型之一。其中包括在具体的语境中灵活运用语言知识的能力，根据试题内容进行正确的逻辑推理，综合判断和分析概括的能力。这让很多家长和孩子感到头疼。那么，英语完形填空怎么才能提高？

英语完形填空怎么才能提高

1.跳读首尾句进行预测

一般来讲，完形填空的首、尾句通常是不挖空的。先跳读这两句，便可判断体裁，猜想它要讲什么。若首句交代了when,where,who,what，即四个W，那么就是记叙文，很可能就是一个故事；若首句是提出或解释说明某事物，一般来说是说明文；若首句提出一个论点，那么就是议论文。首句往往开宗明义，是文章的主题。细读首句可启示全文。而尾句又往往是对文章主题的总结。所以，它们是了解文章大意的一个窗口，对我们理解全文有着重要的启示作用。

2.利用复现信息解题

语篇复现的信息包括原词复现、同义词和反义词复现、上义词和下义词复现、概括词复现和代词复现等。语篇中有词汇和结构同现的现象，如与语篇话题相关、意义相关的词汇同时出现，结构同现，同义同现，修饰同现，因果同现等。因此，利用上下文寻找解题信息，确定正确答案。

3.利用语法知识，破解搭配类题型

词汇是语言的基本单位，所以教科书中的词汇必须掌握牢记，因而词汇学习是英语学习基础，没有一定的词汇量作基础，无从谈起学习英语。下面一起来看看更多关于英语阅读怎么做才能提高的问题吧。

英语阅读怎么做才能提高

大量的词汇

英语提倡得词汇者得天下，没有大的词汇量，连意思都看不懂，想得高分简直是天方夜谭。所以，平时一定注意词汇的积累，通过各种方法，大大提高学生的词汇量。

利用多媒体经常放映单词，让学生熟知和记忆；鼓励学生化整为零，把难记词汇利用纸条课间或课余见缝插针；并多多听写单词，巩固和加强。一旦词汇突飞猛进，那么阅读的能力也一定会水涨船高。

了解文章

做英语阅读理解就好像做语文阅读理解时一样，要知道这篇文章的主旨或者说是中心思想，对文章所讲的主旨内容和它的中心思想做到心里有数。达到一种高度只要一做英语阅读理解题，脑子里就要条件反射的蹦出main idea，然后再去阅读问题和文章。

高中英语的考试题型主要包括听力、单选、完形填空、阅读理解，书面表达等六个部分，其中完形填空在英语考试中分数占比很大。那么高中英语完形填空怎么提高？

高中英语完形填空怎么提高

1、掌握课标要求的重点单词，扩展词汇量，多积累短语，对基础语法知识点系统理解。以上这些是答好完形填空这种题的前提。我们知道在做每一种类型题时，都是以英语基础为前提。

2、先通读整篇文章，基本读懂文章的含义，对于有把握的选项可以直接选出。当然有的是语法，例如名词单复数的特殊变形；结合上下文夸察动词的时态、语态；还有短语的固定答配等等。相信自己这样选择的答案基本是正确的。

3、对文章再读，由于考试时间有限，这次要有针对性，结合文章的整体去理解把握，注意前后一致。我记得自己做这种题时，前边有时已给出了后面选项的暗示，所以一定要做有心人，去揣摩出题人的出题意图，想考察哪个知识点，从而选择正确的答案。

4、进行一定的针对完形填空题后的量的训练。我记得当年自己做了不类型的完形填空题，这样有经验，对常用的知识的熟练巩固，从而会使自己左右逢源，思维敏捷，提高完形填空题目的答题效率。

5、看主旨。效率最高的方法就是先看文首，再看文末，先看段首，再看段末，这样能对故事的主旨和走向有个了解，在完形填空中，有些题目恰恰是要知道主旨才能选出来。

学习英语阅读的方法很多，每个人都会有适合自己的一套学习方法。针对自己的目标进行合理规划。每个人都是从没基础到有基础的，所以也要对自己学好英语有信心。那么，英语阅读理解怎么做才能提高？

英语阅读理解怎么做才能提高

1、多阅读

词汇是语言的基本单位，所以教科书中的词汇必须掌握牢记，因而词汇学习是英语学习基础，没有一定的词汇量作基础，无从谈起学习英语。

首先要努力学习，多阅读课外英语书籍，给自己制订阅读计划，每天完成一定量的阅读任务，在阅读遇到生词时不要立即查字典，先做标记，通过上下文猜测词义，在整体阅读过后再查字典。

2、精读问题和所标记的句子

读完通篇的同时，也把跟问题有关的的句子画出来了，这个时候再去精读标记的句子，仔细研究问题和跟问题有关的句子，琢磨其意思，尽量做到胸有成竹，然后再回答每一个问题。

阅读在初中语文学习中可占有至关重要的地位，如果孩子要想取得语文高分，就一定要抓住语文阅读。有些学生觉得语文阅读很难，那是因为孩子没有掌握正确的学习方法。

初中语文阅读理解怎么做才能提高

1、通读全文，把握文章内容，理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。

2、弄清题意，确定解决问题的阅读空间。在通读全文的基础上再去浏览所设试题，经过初步的思考，确定解决问题的阅读空间。

从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答，这时就可以“从文章中直接提取信息”，回答问题。

3、用阅读想象法，把图像与作品结合，理解更透彻。初中即使学业很忙，也要坚持阅读。因为孩子自己所看到的文学和艺术作品，就是培养孩子想象力的“学校”。特别是当孩子阅读欣赏文艺作品的时，就会在自己面前出现很多绚丽多彩的内容。能在书本里看到自己闻所未闻的艺术形象。

4、用再创造想象法，更容易理解难懂课文的深刻含义。所谓再造想象法，就是根据语言文字的描述或者图像的示意，在脑海中形成相应的新形象过程，就好像创造发明一样。当学生在学习过程中，用再造想象的方法去理解内容，那么将会让学生更容易接受知识，理解教材的难点。

孩子初三了，英语成绩特别差还总是提不上去，怎么能不叫家长担心呢？毕竟马上就要面临着中考了，中考是事关孩子一生的大事，如果孩子中考成绩比较理想，自然而然地升入一所好的高中，甚至是重点高中，就相当于一脚迈进了重点大学的大门。

初三英语怎么学才能快速提高

1、基础单词背诵，扩充词汇量。都说单词是学习英语的根本，一点也不错，只有扎实的单词功底才能看懂由很多个单词组成的英文文章。而单词的记忆并不是很轻松，很多学生都不可避免的在单词背诵上偷懒，从而输了第一步。初中生可以每天记忆几个单词，在新单词的基础上再重复以前的单词，达到循环记忆的效果，从而牢记单词。

2、课文朗读，培养语感。初中的的课文相比较之下还算浅显，可以同过多读课文来达到熟悉英文表达的一种思维方式，理解在学习英语时的方法。而且在朗读课文可以不断提升的阅读速度，增强对英语的自信，培养说英语的语感。

3、读写范文，提高作文成绩。写作文时英语考试的一项重头戏，而对学生来说，用英文写作文则是一个非常头疼的问题。因为找不到正确的单词代表要表达的中文意思，而且常常将中文字词直译为对应单词，弄得句子不伦不类的。

所以在日常可以多读读好的范文，遇到常用的表达短语进行记忆背诵，脑中的英文储量大了，写作文自然就轻松了。

4、看英文电影，提升听力水平。好的英文电影对于初中生提升英文听力水平是个不错的选择，因为和考试听力一样，电影中的英文发音都是标准的英文发音，当学生听习惯了一种说话方式之后，就会对它觉得熟悉，自然而然听力水平也就上来啦。