五年级语文成绩不好怎么提高

语文是一个需要长期积累的学科，学习语文也不可能一蹴而就，是需要孩子平时的积累。否则孩子就会对语文丧失学习的兴趣，导致成绩波动大，或者拿不到高分。

五年级语文成绩不好怎么提高

1、夯实基础知识。要想在卷面上得高分，分数一次比一次高，那么我们就要从基础抓起，这个基础的确是个慢功夫，需要孩子们不断的去积累。那么我们就把基础知识一定要细化到每一课的内容，而且不能集中去做，要每天做一点。定要注重平时的积累，每学一课，就让孩子写一写字词部分，看一看课后题，对照着练习册，我们把基础部分练一练，巩固一下。

2、用好课本。除了说读读写写课后的生字词，我们还要引导孩子用好教材和练习册，以前呢，大家有一个误区，就是总觉得语文书上的东西不会占考试太大比重，书上内容都会了，但考试不都考，往往去考一些课外的，其实这个观点呢，我不太赞同。

除了要关注语文书上的内容，一定要重视练习册和语文书相结合，因为练习册里边就有这一课所训练的点，是一个学后的巩固，而且还有课内阅读，以及课外阅读做延伸。

3、学会预习课文。预习课文，遇到不认识和不理解的字词寻求帮助上，通过查阅字典、词典来弄懂意思，这个查阅的过程既然是寻找答案的过程，也是提升能力的过程。学生通过自己查阅得到的答案会让他们产生愉悦感和成就感。

4、大声朗读。大声朗读课文，除非是很长的课文，我们一般都要求学生大声朗读课文，做到眼到、口到、心到。在朗读的过程中还要注意节奏、语气、语调的变化，这些方法是需要经常练习的。练习的次数多了，对课文的理解能力也相应提升了。

有的家长说自己家孩子上五年级了，语文成绩不好，非常担心孩子以后的升学考试。家长为了提高孩子的成绩，给孩子上了很多补习班，但是却依然没有效果。语文成绩提不上去的原因主要有：上课注意力不集中、基础知识点反复错、对语文写作和阅读没有兴趣等等。家长要找到孩子语文成绩不好的原因，对症下药，有针对性的解决孩子的困难。那么，小学五年级语文成绩不好怎么提高？

小学五年级语文成绩不好怎么提高

1.语文兴趣的培养

“兴趣是最好的老师”，让学生自觉主动地学习，这是学习语文的关键。所以在家长平时要注重启发学生思考，激发学生的学习兴趣，重点培养学生的学习方法，使其主观能动性得以更充分的发挥，使其学习变为爱学乐学。

2.保持基础知识点的积累

五年级的语文考试题型以能力为主，已经开始有课外的阅读理解题型和文言文题型。但卷面的前半部分仍以基础为主，所以保持基础知识点的继续积累，这个学习习惯是不能丢的。对知识点的梳理、归纳和总结，应该成为五年级语文学习的日常学习习惯。

3.提高阅读能力，保持阅读习惯

低年级的语文学习，以基础为主。但是打好基础，对于家长来说挺难的，不知道怎么去辅导孩子学习语文。日常辅导常要和孩子斗智斗勇，写作业拖拖拉拉、写字不好看、学习偷懒这些常见的问题困扰家长，家长常常是心有余而力不足。

二年级男孩语文成绩不好怎么能提高

1、训练孩子集中注意力。对于二年级的孩子来说，课堂上集中注意力决定着课堂学习效果；课下写作业集中注意力，有利于学习习惯培养。

2、养成良好的学习态度。要让孩子端正自己的学习态度，很多孩子不懂得学习的意义，以为是给家长学，给老师学，自己不喜欢学习，总是偷偷去玩，家长不可能随时在身边看护，所以，孩子的自觉性很重要。

3、懂得习惯比成绩更重要。家长帮助二年级孩子学习，应该充分懂得孩子学习成绩的重要性，但是，孩子的学习习惯暂时要比学习成绩更重要，所以，家长一定要抓好习惯，如果孩子的习惯不好，对于将来影响很大。

4、养成先学后玩的习惯。不管孩子的认识是否到位，家长的认识都应该很充分，一定要让孩子养成先学习后玩的习惯，有的家长感觉孩子小，应该多玩，其实正常情况下，多玩没有错，但是一定要搞好先后次序。

5、多给孩子读故事书。目的提高孩子的识字能力和理解能力，这样做试卷时更容易读懂题目要求。

要想进一步提高孩子的语文成绩，首先做家长的要学会帮助孩子分析试卷。看孩子究竟是在哪一个方面丢失分数较多。是前面的基础知识，是阅读理解，还是作文？只有找出了原因，才能制定针对性的解决方案。下面具体来看看五年级怎么提高语文成绩。

五年级怎么提高语文成绩

首先，家长不要只在乎成绩，要看成绩背后的试卷包含了那些知识点，这些知识点孩子是否都掌握了，或者有没有超出范围的。

其次，孩子的学习习惯好不好，有没有按时完成作业，坚持课前预习课后复习的习惯等，如果都有，那就得看看孩子的阅读题和作文如何了，因为这关系到孩子的课外阅读问题。

阅读题和作文题，如果得分不高，就是孩子的理解能力、分析能力欠佳，可以多读课外书，多思考作者为什么要这样写而不那样写，经常这样分析，无形中就会学会怎么去写作，写作水平也就会提高，这比老师一遍又一遍地讲阅读方法和写作技巧来得更牢。

如果以上说的这些都有，那就不用担心，只需慢慢加大阅读量和思考的次数，长期坚持，会看到效果的。语文，是慢过程，急不得。教育也是如此，剩下的，就是耐心地，静待花开！

五年级语文成绩不好怎么办

这是很多孩子都会出现的问题，语文成绩是很重要的，语文也是较需要基础学习的一个科目，同学们想要取得好成绩，就要打好语文基础。五年级的孩子可以多巩固一下自己的生字词语，然后多练习不同的句式，多做阅读训练。那么，五年级孩子语文不好怎么提高呢？

五年级孩子语文不好怎么提高

1、字词的掌握

生字词是语文的根基，俗话说基础不牢，地动山摇，从孩子每次考试的试卷分析来看，前几个题都是考课本内的生字词，这也体现出了生字的重要性。家长不要怕麻烦，可以每天给孩子听写这学期学的生字词，不要贪多，贵在每日的坚持，也不要想一口吃个大胖子，听写错的改对就可以了，不要想着罚抄个几十遍，这样只会让孩子越来越厌学。

2、习惯的培养

家长平时要加强孩子对语言表达能力、词语运用能力的训练，要注重加强读题、审题能力的训练，培养孩子认真审题，细心答题，耐心检查，认真书写的好习惯。

3、端正态度

语文主要有基础知识、阅读及作文。基础知识就要日积月累，让孩子多去把课本上的生字、字词词义都要理解清楚，有些孩子到现在拼音也不太好，可以多做练习，这些都需要多做一些针对性的习题，慢慢的就提升起来了。下面具体来看看五年级语文成绩差怎么才能提高。

五年级语文成绩差怎么才能提高

第一，还是要从培养孩子的语文学习兴趣入手，让孩子爱上语文。兴趣是最好的老师，如果孩子喜欢，许多事就会主动去做，也会在做的过程中找到学习的乐趣，兴趣培养可以从阅读开始，先让孩子读一些自己喜欢的书。对五年级学生来说，童话故事、人文历史、自然百科，总有一类是他喜欢的，以后可以逐渐的拓展孩子的阅读兴趣。还可以通过一些游戏类的活动来培养孩子兴趣，比如成语接龙等等。

第二，要培养孩子的语文学习习惯。比如良好的写字习惯，写日记习惯，做读书笔记的习惯等等。这些习惯多会让孩子受益终身并感受到语文学习的成功感。

第三，就是一定要有磨铁成针的耐心和静待花开的信心。这肯定会是一个较为漫长的过程，对孩子、家长和老师既是一种磨炼，也是一个成长的过程，所以，一定要有足够的思想准备和科学可行的方案，惟其如此，成功可待。

五年级语文成绩差的原因

第一，基础没打牢。这样的孩子可能是一开始学习拼音、字词方面就没学好，如果连字词关都过不了，如何写作和阅读？

语文是知识传承的桥梁，是衡量人才知识与素质的标准之一，也是学习其他学科的根底和获得知识的必要技能。一部分孩子从幼儿园步入小学后不适应小学阶段的学习规律，最终导致成绩不提高的同时还有所下滑。家长在面对孩子成绩的时候一筹莫展，无法对孩子做出正确的指导。其实孩子学习语文科目不是一朝一夕的事情，是需要孩子长期的学习积累的。

四年级语文成绩不好怎么提高

1、加强阅读

汉语是抑扬顿挫的，拥有节奏感，那和谐悦耳的韵律感，不通过诵读是很难品味出来的。其他诸如词汇 美、句式美等，都要在反复诵读中予以体会。孩子早上大声朗读书本中的课文，不仅是用声音，还要用心读。四年级的孩子需要广泛地阅读课外书籍，多多读文学名著，课外阅读对学好语文的意义是巨大的。四年级的孩子需要多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果，对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用。

2、细心的修改

我们家长都知道，一千个读者就有一千个哈姆雷特，孩子对自己的语文学习来说也是这样。当孩子写好一篇作文之后，家长要引导孩子不要认为写完就是大功告成了。要孩子换个思维再去阅读自己的作文就会发现有很多的不足之处，这时再慢慢修改，不断提升孩子的语文水平。

3、提升孩子对语文的信心