孩子创造性思维培养

父母在孩子的教育过程中，应该善于去找到孩子对事物的好奇点，并通过正确的引导来帮助其进行观察和思考。父母要鼓励孩子去勇敢地对感兴趣的事物进行探索和好奇，就算出错了，也不要害怕，而是应该充分享受那种探索未知事物的乐趣。

孩子创造性思维培养

1、尊重孩子的想法表达。有时候孩子们的一些想法在大人们听起来可能会有点不可思议，这个时候千万不要用单纯的对错来评判孩子，也不要把自己的框架强加给孩子，这个时候鼓励孩子放飞想象力才是最佳选择，而你对那些想法表达的尊重则是孩子们想象力滋长的最好养料。

2、尊重孩子，提出的问题。尊重孩子孩子只有保持内在的心理自由，自由地体验，自由地思考，自由地表达自己，才能够主动提问，大胆质疑，表现出独特的创造性。

因此，父母首先要尊重儿童，尊重他们的兴趣、爱好、意愿和志向，尊重儿童对事物的不同观点和看法，尊重孩子提出的每一个问题。以肯定的态度接纳和赞赏孩子提出的各种奇特的问题，并鼓励孩子自己寻找答案。

3、解决问题。父母要培养强烈的问题意识，首先能够提出问题。另外创新思维能力是在解决问题的过程中发展起来的，充分利用身边的现有物品，想办法解决当下面临的问题。所以有意识地创设问题情境，让孩子想方设法去解决问题，也有助于培养孩子的创新思维能力。

儿童创造性思维的有效训练方法

1、默剧。开始训练时只让孩子做些简单的动作，例如拍球、穿衣服、吃甜筒等，父母也可以叫孩子做不同的表情：惊奇、快乐进一步可表演一段有情节的默剧。

2、学会废物利用。鼓励孩子用家中的废物来做他们喜爱的玩偶或怪兽。像纸盒、钮扣、空瓶罐、电线等，做完后替它取个名字，讲出它的习性，并模仿它的声音和动作。

3、广告探讨。父母选择一些杂志广告，例如汽车、香水广告，让孩子阅读，然后问他为什么这些广告的颜色、背景、人物、文字会如此有吸引力，并鼓励他为一种商品设计广告，由他自己决定价钱、谁会买。

4、比较异同。用旧杂志，指导孩子寻找图片，并剪下有生命的东西（例如人、动物、植物）和没生命的东西（例如机器、衣服），将这些图片贴在纸上，让孩子去比较异同。

什么样的孩子具有高创造力

1、更聪明的人，倾向于更高的创造性。通常情况下，智商更高的人创造力也更高。不过，在同等智力水平的人群中，也有人创造力比较高，有人创造力比较低。显然，还有其它影响因素。

2、兴趣更广泛。高创造力的人，比一般人的兴趣更广泛，知识面更宽，把来源不同的信息资源组合起来的能力更强。

3、独立解决问题。对于高创造力者来说，问题越复杂越符合他们的胃口，而且他们绝不会被他人的意见左右，跟喜欢独立解决问题。