很多家长抱怨,孩子没有良好的学习习惯,导致成绩很差。学习成绩很大程度上取决于他的学习习惯。尤其是低年级的孩子来说,引导孩子养成一个良好的学习习惯,在后期学习方面的益处会越加凸显。因此,父母培养孩子的良好学习习惯要趁早。那么,怎样培养学习习惯?
怎样培养学习习惯
1、培养孩子勤于思考的习惯
有的孩子缺乏毅力,自我控制能力较差,在学习中遇到困难时,往往不肯动脑思考,动辄退缩,或转向父母寻求答案。在这种情况下,家长不要代孩子解答难题,而要用坚定的神色鼓励孩子动脑筋,用热情的语言激励孩子攻克困难。此时,家长任何一种亲切和信任的目光,一句热情而富有鼓励的话,都可以使孩子产生战胜困难的信心和力量。
2、提高孩子学习兴趣
家长可以跟孩子讲些中外名人克服困难的故事,使孩子懂得一个人具备坚韧不拔的意志品质是很重要的。父母在辅导孩子学习时,不能只对一题一文进行辅导,最重要的是要教育孩子学会用脑,帮助孩子克服内部或外部的困难和障碍,使孩子树立坚定的信心,磨炼克服困难的毅力。提高孩子的学习兴趣,对克服学习中的困难也有重要意义。孩子有浓郁学习兴趣的孩子能自觉学习,由学习兴趣产生克服困难的决心和动力。
3、培养孩子在规定时间内学习的习惯
孩子在学校里的学习是有严格时间规定的,在家里也应该有固定的学习时间。例如,放学后应先写作业而后玩,或者在晚饭后稍稍休息一下,立即就做功课。这样做能使孩子形成一种时间定向,一到那个时候就自然而然地产生学习的愿望和情绪。父母在对孩子的要求上,不要只满足于孩子“一坐就是几个小时”,而要教育孩子在规定的时间内精神专注、高效率地完成任务,学会控制干扰,训练高度专注的能力。
4、培养孩子不懂就问的习惯
孩子有不懂的地方,教师和家长不要埋怨他们为什么不懂,更不能加以斥责。要鼓励孩子提出什么地方不懂,找出不懂的原因,然后积极启发孩子,帮助他们动脑筋,切忌烦躁,放下不管或让他们死记硬背。
5、培养做完作业检查的习惯
做作业时一般是整体知觉在发挥作用,不少孩子只顾赶进度、出思路,很少顾及一些细节问题,导致作业中常常出现差错,如不是写了错别字,就是看错了运算符号或者少做了习题。因此,做完作业之后,家长应该教孩子及时从整体知觉调整到部分知觉,从细微处检查是否有漏洞,使孩子养成细心检查作业的习惯。家长最好教会孩子检查的方法,如看看是否漏题、漏答案、漏单位,怎样验算等。
怎样培养学习习惯,家长要培养孩子勤于思考的习惯,让孩子独立的学习能力,是件特别重要的事情,应该有意识的从小抓起。父母给孩子一个自由发展的时间和空间,用自己的实际行动来影响孩子,用艺术的语言来提醒孩子。家长要明白培养好孩子的学习习惯,比孩子一时的成绩更重要。
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