高一数学内容比较多,难度也比较大,所以许多孩子数学都不太好,没有什么更好的办法,除了认真听课记笔记之外,要大量做题,从做题中去体会课堂上所学内容在具体题目中是如何应用的,慢慢就会了,那么,高一数学差怎么办补上来?
高一数学差怎么办补上来
重视基础知识
在自己学数学的时候,从来不认为数学是因为背诵的学科,也不知道数学基础知识有多么的重要,但很难明白一件事情,就是为什么很多同学对很简单的数学问题不会做,等到教别的孩子来学习的时候,一点点剖析他知识的薄弱环节的时候,发现是孩子对课本上的基础知识不熟导致的。
所以孩子数学不好,补课的第1个前提条件就是补基础知识,当然不同层次的孩子他的基础知识了解的多少是不一样的。
找数学思维
高中成绩不好,一定是数学思维没有学好,也就是我们常说的数学没有开窍,这个时候你不能仅仅在补习高中的知识,一定问题,处在初中甚至有的会处在小学这个我在找一些个学习不好的孩子他们学习的方式的时候,已经亲自一点点给他们播,最后找到他们很多知识点是初中小学学的,但就是不会。
小学和初中也是数学思维最关键的年份,而更关键点其实是在小学的前两年级,培养数学的兴趣,有数学的思维和概念。
计算能力
高中涉及到更多的内容,而计算是一项基本技能,对于初中时候的有理数的运算、二次根式的运算、实数的运算、整式和分式运算,代数式的变形等方面如果还存在问题,应该把部分再好好复习巩固一下。若计算频频出现问题,会成为高中学习的一个巨大的绊脚石。
做好作业,讲究规范
在课堂、课外练习中,培养良好的作业习惯也很有必要。学生平常在做作业时,不但要做得整齐、清洁,还要有条理,作业独立完成,讲究效率,拖沓的做作业习惯容易使思维松散、精力不集中,这对培养数学能力是有害而无益的。
反思总结
很多孩子进入高中后都会在学法上遇到很大的困扰。因为高中知识多,授课时间短,难度大,所以初中时候的一些学习方法在高中就不太适用了。对于高中的知识,不能认为“做题多了自然就会了”,因为到了高中没有那么多时间来做题,因此一定要找到一种更有效地学习方法,那就是要在每次学习过后进行总结和反思。
高一数学差怎么办补上来,要学好数学不只是要把课本和练习册上的知识和题型搞懂,而且最重要的是把每一道题和每一个知识点联系起来,明白每一道题的解题思路,必须做到举一反三。
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