在初中,作文水平的高低会直接影响整体分数,因为不仅仅是语文,在英语试卷上也有作文,在语文中,作文决定了语文成绩的高低,语文成绩差的学生,绝大部分是由于作文成绩不理想,作文分数上去了,语文总分自然就能上去。
初中作文怎么提高
1、养成写日记的习惯
大部分学生作文成绩差,是因为没什么话说,字数写不够,为了凑字数就硬挤文字,写出来的内容缺乏真情实感。如果能做一个生活的有心人,平时多思考,多记日记。见到有意义的事情就写下来。这样到考试时就不会没有话说。不仅如此,喜欢写日记还能积累素材,锻炼写作能力,同时也可以使学生的情绪有个发泄口起到调节情绪促进自己身心健康的作用。
2、多看课外书
家长一定要让学生多看看课外书,这里指的是教材以外的书,对什么感兴趣就看什么。刚开始,可以看一些故事书,培养学生的读书兴趣,然后看杂志。有了一定的阅读基础,就可以看一些名家的书或古典名著。如果一开始就读名著,会感觉枯燥无味,读不下去,那是因为学生无法欣赏那些名著,一旦有了一定的阅读基础,就不会这样了。
3、寻找属于学生的文章
家长可以让学生从课文中或者从阅读中找到一篇学生特别喜欢的文章作为模仿范例,在教师指导下学习仿写,逐步形成学生作文特点,直至完全可以写出属于学生的作文,学生自己的文章。
4、提高记述文水平
初中重点是学习记叙文写作,也是写作的基础,必须拥有叙事能力才是写作的最根本的本质。所以,家长务必让学生夯实记叙基础,着力培养记叙文水平和能力。在此基础上,逐步开始学习写议论文了。
5、作文素材积累
家长要让学生在平时中积累素材,除了通过写“观察笔记”拥有丰富的题材外,需要有意识地收集整理必备的材料。同时,学生所学习的各个学科内容都是题材,尤其是历史学科,语文学科更是取之不尽,用之不竭的材料,只要用心,作文所需材料足够用于写作之用。
总之,家长想要学生提高作文水平,就要让学生多阅读,多积累,刚开始读书时不用故意选有用的书去读,而要选感兴趣的书读。读完以后把书中的故事记到学生的日记本上,这样既积累了素材,又锻炼了语言表达能力。
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