初二英语如何提高

2023年12月05日 14:56 浏览283次

在初中阶段,英语对于很多学生来说是一门比较难学的学科,很多学生都是因为英语成绩拉低了整体的分数。特别是到了初二的时候,英语难度加大,很多孩子的英语成绩一再下降。

初二英语如何提高

1、背诵英语单词。单词应该是短时间高效的记忆,平时只需要巩固提升就可以了。如果新初一能通过思维导图集中学习初中1800词汇更佳,如果错过了这个机会,在初二一定要想办法快速记忆中考高频词汇,先达到一定词汇量再说。

2、三个月英语时文阅读长期训练。记忆单词的核心是为了做阅读完形写作,反过来每天一篇英语时文阅读是为了巩固所学的单词,学习文章中不认识的生词,固定搭配,固定短语,优美长难句,甚至背诵一些使用非常精美的句子,为英语写作积累素材。

3、训练听力。其实听力是提高最快的,我个人认为可以给孩子就买一本专门的听力材料,然后要做到把这本听力材料里面的所有听懂,就是说每一个句子,每一个单词全都听会。当然在听听力的时候还存在一个问题,就是说很多孩子因为自己他这个口语发音不准,所以造成听听力不好,一定要注意孩子的英语发音。

4、重视语法学习。关于语法,一定不要着急,有的同学上初一发现语法不好,买一本初中语法来就直接开始学,没有用。要知道盖楼是需要地基的,现在最基本的东西都没掌握,孩子直接就去进行初中的语法,没有效果。可以把这个小学的基本语法拿过来,而且是最基础的,就只需要知道那个九大词性,然后包括从句和时态就可以了,一定要从基础做起。

5、初二阅读要注重质量。在精不在多,不能只靠文章翻译去做题,要找到解题依据,归纳出这一类题目的解题方法。比如完形填空要归纳出名词、形容词、动词、副词该如何做,阅读理解的细节题和主旨题该如何找依据等。

6、阅读理解是考察单词量和句型。阅读理解考察孩子对固定搭配、固定用法、词组,时态的准确把握,作文其实很简单,多读多背一些范文,活学活用就够了,因为英语作文字数很少,成绩好可以用从句,程度一般只求句子简单通顺就够了。

学习英语是没有捷径的,必须要脚踏实地,相信从现在开始努力,孩子的英语成绩一定会得到提升的。

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