初二是孩子成绩的分水岭,是孩子比较重要的一个阶段,很多孩子在初一的时候成绩是非常好的,可以到了初二成绩开始出现大幅度的下降,很多家长对此感到很疑惑,想要帮助孩子,但是确无从下手。
初二基础差的学生如何补救
1、改变孩子的学习习惯。很多成绩不好的学生,之所以成绩不好,主要还是学习习惯养成的不好,比如说做事情拖拉,到了初中阶段,学习任务多了很多,压力更大,时间管理如果做的不好的话,成绩是没有办法提升的,因此,一定要改变孩子过去的学习习惯,做到学习是第一位的,复习是第一位的,做题是第一位的,并且能够很好的安排自己各科的学习时间,这样才能考出自己满意的总分。
2、强调计划的重要性。很多同学不是很注重制定学习计划,发现越是成绩不好的学生,学习起来都是手忙脚乱的,基本上没有什么计划,都是由作业推着孩子往前走,由于各门功课都不太好,在学习时间安排上也无法做到合理取舍,在学习时序上也不是很合理,这一点要引起你的重视。
3、充分理解基础知识。基本知识理解透彻,绝不是随便看几眼,稍加重复即可。如学英语,不仅要对单词、语法、基本句型等最基础的东西彻底理解,而且要背得滚瓜烂熟。无法做到这一点,战胜不擅长学科的计划只能是纸上谈兵。
4、学会重复。重要的内容重复多次才能牢牢地记在脑海中。有的人发现重复了几次仍旧记不住,这是很正常的事情。一定要有坚持到底的毅力、重复百次的决心,才能获得令你满意的效果。
5、在不擅长的学科上花更多的时间。有些人一提起不擅长的学科就非常烦恼,学习时提不起精神,兴趣索然,因此用在这些学科上的时间和精力大大减少。这不足为怪,但正因为如此,导致了不擅长学科的成绩越来越差的恶性循环。要终止这一循环,只有一个办法,就是硬着头皮在不擅长的学科上花大量时间。
初中基础差的原因
1、没有预习的习惯,对即将学习的内容一无所知,只能被动地听课。
2、不会巩固复习,对学过的知识消化不良,造成基础越来越不牢固。
3、不重视平时的作业和练习,导致学习基础越来越差。
4、不会运用学习技巧,学习方式生硬、呆板,导致掌握的知识零散。
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