初中数学提高方法

初中的数学也是让初中生比较头痛的一个科目，很多家长发现孩子的数学成绩下降之后想到的都是为孩子找一个补习班，结果却并没有太大进步。其实，只要掌握正确的学习方法，数学成绩是很容易提高的。

初中数学提高方法

1、提高基础。很多孩子之所以会出现偏科或者是数学不好的情况，多半是因为基础不扎实的缘故。也许很多家长都有发现，在看书到时候很多孩子对这些公式稍稍看会就差不多会了，但考试的时候却发现还有很多知识并没有完全掌握。因此家长要注意，在孩子学习的过程中一定要让孩子学会一步一个较脚印，把每个基础公式都牢记在心，这样在做题的时候就能得心应手很多了。

2、主动思考。很多同学在学习初中数学听课的过程中，只是简简单单的听，不能主动思考，这样遇到实际问题时，会无从下手，不知如何应用所学的知识去解答问题。主要原因还是听课过程中不思考惹的祸。除了我们跟着老师的思路走，还要多想想为什么要这么定义，这样解题的好处是什么，这样主动去想，不仅能让我们更加认真的听课，也能激发对某些知识的兴趣，更有助于学习。

3、必须要有错题本。说到错题本不少同学都觉得自己的记忆力好，不需要错题本就能记住，这是一种"错觉”，每个人都有这种感觉，等到题目增多，学习内容加深，这时就会发现自动不从心心。错题本能够随时记录自己的知识短板，帮助强化知识体系，有助于提升学习效率。有很多学霸都是因为积极使用了错题本，而考取了分。

4、整理知识框架。根据教材目录，对整个初中数学，有一个整体知识框架。再分版块的复习，建立初中数学的整体知识框架，初中主要包括代数、几何和数据统计三大板块。分了版块复习之后，还是要结合在一起，综合复习，灵活运用。因为很多时候，都是综合在一起的考试题型。所以，需要熟练知识点。

5、探究出题的目的。做题不是搞题海战术，要通过一题联想到很多题。多条途径，一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做二、三十道考查思路重复的题，不如深入透彻地掌握一道典型题。例如深入理解一个概念的多种内涵，对一个典型题，尽力做到从多条思路用多种方法处理，即一题多解；对具有共性的问题要努力摸索规律，即多题一解。

6、培养数学思维。随着数学知识逐渐复杂，同学们需要提高更多的思维能力去应付数学知识和题目，家长可以在日常生活中可以培养孩子的思辨能力，学会从不同的角度看日常生活的问题，家长也可以设置一些情景，激发孩子思考的欲望，进而与孩子进行探讨，甚至可以与孩子一起进行辩论。