孩子上小学三年级,学习语文,需要多付出些努力,孩子自己要能够真心喜欢语文,这样孩子才会去主动地认真听课,认真完成作业,认真去扩宽自己的视野,那成绩自然而然也就提升上去了,所以说家长不要太过担心。
三年级怎么提高语文成绩
1、提升小学语文成绩,需要:要注重基础知识的掌握,包括汉语拼音、笔画。要注重词语、句子的掌握,包括多音字、形近字、主动句、陈述句等。要注重大声朗读、背古诗词等。要注重多读书,包括名着。要注重多写,写日记、写心得等。
2、上课认真听讲,并积极举手回答问题。熟读每一篇课文,深刻领会中心思想。认真完成作业。读好课外书籍,不断充实知识。多思考,多写作,不断提高写作水平。
3、基础知识分不等丢。因为基础知识题都是紧扣课本,对课文上要求背诵的片段,篇章,古诗文等一定得背会,它牵涉到按课文填空题,每个空一字都不能差,否则没分;对课文里的生字新词熟练掌握,并能正确区分形近字、同音字和多音字;对常用的近义词反义词必须记牢。
对各种句子归类复习,掌握方法并会灵活运用;特殊词语每种都得掌握,比如:AABBABACAABC式的词语以及含有寓言故事,含有数字的成语,含有反义词的成语等都得会。学习园地的题型一定得会并会举一反三;常识性的知识背会写会,比如文章的作者,古诗的作者及朝代等。
4、建立阅读兴趣,提高阅读速度和理解深度。阅读是提高语文成绩最有效的方式。阅读量大的孩子,识字量多,对于一些句子理解会更快,做阅读题效果好,很少有错误。而阅读积累的词汇量,在看图写话或者说写作文的时候,好词好句信手拈来,而阅读量少的孩子半天都想不出几个字,这就是差距。
当然阅读分为课内阅读和课外阅读。语文书是最好的阅读资料,对于课文,读准字音,流畅阅读,读出感受,在文字的朗读中体会学习的快乐。课外阅读书,建议读完一本书不要直接换下一本,让孩子多读几遍,一来孩子的信心增强了,二来再读一遍对于书中的内容印象更深刻,必要时可以摘抄好词好句,写读后感,或者说把认为好的内容讲一讲。
如果是要为孩子从长远考虑,那么我有以下四个建议
1、父母是孩子真正的老师,要从家庭做起,给孩子塑造一个良好的氛围。在家可以把看电视换成看书,父母陪着孩子一起做阅读,这些都是行之有效的方法。
2、锻炼孩子独立思考能力,遇到问题时应学会先自己进行思考。
3、可以给孩子多看一些有利于语言培训的书,以及名着,这可积累词汇,丰富思维。
4、让孩子学会说,把所想表达出来。
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