三年级数学理解能力差怎么办

三年级的孩子数学理解能力差，我们作为家长不能在一旁讽刺孩子，说孩子笨什么的，这样不利于孩子的健康成长，不利于孩子性格的养成，也有可能会导致孩子从此不再喜欢数学，所以，我们要了解下具体原因，采取具体的、正确的解决措施。

三年级数学理解能力差怎么办

1、发现孩子的数学理解能力差后，一定要及时的和相应的老师沟通，毕竟数学的主要教学任务还是由老师完成的，那么要和该科的老师进行沟通交流，希望他能够改变一下教育方式，或者多注重一下孩子的接受能力。

2、数学理解能力大致上包括对量的理解，空间的理解及数学文字的理解等等，是一个综合问题，可能需要比较细致详细的沟通，才能更为准确判断。根据我的经验，一般可能有以下几个原因：

1）数量计算是否有问题，或会做总出错，或答案不小心写错，或写反，这类问题不是因为孩子粗心，就是因为孩子学习态度不端正。

2）现在三年级学生的学业并不简单，数学理解的问题背后也有对文字的理解，及对空间的理解，其背后是否有漏洞需要补齐。

3、我建议做家长的首先不要太过于心急，也不要责备孩子，更不能拿孩子去和其他孩子做比较，每个孩子的智力发育水平不一样，要因材施教，你要有耐心的去教他，只要她有进步就一定给予足够的鼓励，这样她会慢慢找到信心，相信自己的孩子，建议家长先了解孩子的情况，再引导孩子学习，这样将会事半功倍。

4、加强基础知识的学习；对于必须掌握的知识和方法要让其做到熟练掌握；反复学习和练习。总而言之，还是学习的工夫下得不够。

小学数学简单的很，一定要注重基础知识的熟练，否则以后的学习就会更加困难。记住，学会学习和思考才是最重要的。学习成绩只是学习过程的一种检测，学习过程本身和学习力的提高才是本质。

5、预习与复习缺一不可。一、二年级相信很多同学都已经养成了预习和复习的好习惯。到了三年级，习惯需要继续保持不能松懈。每天在作业完成之后要对一天所学的知识进行全面的复习，强化巩固重要知识点。

复习完成之后，预习的时候需要了解即将要学习的内容，大致的学习方向是什么。除此之外，建议可以尝试去做新内容的练习题，而不单纯只是过一遍第二天的课本，除了看还要动手去做练习。