三年级孩子怎么记英语单词

孩子上三年级了，要学习英语，对于英语学习，很多孩子很陌生，不过没关系，学习任何东西，都是由无到有的一个过程，我们可以陪伴孩子学习英语，认真记忆单词，鼓励孩子学习，陪孩子一同进行英语交流。

三年级孩子怎么记英语单词

1、逻辑记忆法。就是把同一个后缀词根或者是同一个词的不同变化形式的词放在一起背诵。这不仅可以扩大词汇量，而且也会对词性等方面有深刻地了解和认知。

2、确定孩子在记单词之前能够读出单词，有些孩子为了完成老师的任务，如明天默写单词，就死记硬背，只要默写出来就过关了，三年级字母学完后，孩子肯定已经知道了五个元音字母，让孩子观察找到单词中的元音字母。

3、通过发音记忆：使用读音记忆，让孩子根据读音来进行单词的记忆，大部分的英语单词都是通过一个和多个元音组成，孩子掌握一定的规律后，就可以根据读法来对单词进行拼写，边读边写边记，这样记忆的好处就是有利于英语单词语音上的培养。

4、单词拆分发：其实不止汉字有偏旁部首，而英文单词也有自身的内部结构。比如英文单词brow就可以拆分为：皮鞋（br）+自己（own）的本色是“褐色的”，之后可以把每一部分通过联想赋予一定的意义，把它们编成一个小故事进行记忆。

5、对比记忆法。英语和汉语一样，也有许多同义词，反义词，同形异义词等等。

反义词：high-low；big-small；quick-slow

同形异义词：right正确——right右边的；watch看——watch手表

三年级孩子怎么学好英语

1、培养孩子的兴趣。学习兴趣是学好英语的前提，兴趣容易培养，但是怎么才能一直保持这种浓厚的学习兴趣呢？这就需要我们的引导和培养，还要学生自己有意识的提高对学习英语的兴趣。尤其是少儿阶段，要一直保持高浓度的学习兴趣可以说是非常困难的，需要通过各种方式引起少儿学习英语的兴趣。

2、给孩子创造学习环境。这主要是由于父母的关注，英语水平较高，英语语言环境较好的人。例如小糯米，杨幂为了给孩子创造良好的语言环境，邀请了一位能说英语的保姆，这将使儿童能够在日常生活中接触英语，并为他们的孩子提供良好的语言环境。

如果我们没有这个条件，可以让孩子听一些英文歌曲，看一些英文视频。如果家长擅长英语，妈妈和爸爸可以在日常生活中与孩子交流，和孩子一起学习英语，营造浓厚的学习英语的氛围。