不少初中生刚接触生物学科时,总觉得课本知识点特别碎,特别是讲一些细胞组织、植物类知识,那些表达术语总是记不住。其实,在同学们小学阶段,自然学科这门课程中就包含了一些生物知识,但是如果说整个完整的体系,还是要从生物学科开始。
初一背生物的最快方法
1、联想记忆法。根据生物学科内容,巧妙地利用联想帮助记忆。例如记血浆的成分,可以和厨房里的食品联系起来,记住水、蛋、糖、盐就可以了(水即水,蛋是蛋白质,糖指葡萄糖,盐代表无机盐)。
2、形象记忆。把难以理解、记忆的内容,以一个形象的动作或一个生动贴切的比喻表达出来,可增强记忆效果。如:学酶的专一性比喻为一把钥匙开一把锁等。
3、纲要记忆法。初中生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆。可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来,作为知识的纲要,抓住了纲要则有利于知识的记忆。
4、衍射记忆法。通过思维的发散过程,把与之有关的其他知识尽可能多地建立起联系。这种方法多用于章节知识的总结或复习,也可用于将分散在各章节中的相关知识联系在一起。
例如,以细胞为核心,可衍射出细胞的概念、细胞的发现、细胞的学说、细胞的种类、细胞的成分、细胞的结构、细胞的功能、细胞的分裂等知识。
5、联系生活实际进行记忆。在有效记忆的基础上,配以一定量的习题进行训练。在做题的过程中,检查自己的学习是否有漏洞,不太明白的题查看课本和学习资料弄清楚。并争取将与每道题目相关的知识点再复习一次。
6、对比记忆法。在生物学学习中,有很多相近的名词易混淆。对于这样的内容,可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来,然后从范围、内涵、外延,乃至文字等方面进行比较,存同求异,找出不同点。
初一学生怎样学好生物
1、树立正确的观念。学好理科科目,要特别重视概念之间的逻辑关系,这一点,在老师授课时会体现出来。在课堂上,老师讲课会涉及相应的推理过程。一些同学平时上课不好好听讲,导致对概念的理解一塌糊涂,还天真地认为考前突击背一背就好了,这当然是不行的。
2、设立目标。初中生物不是一门简单的学科,也不要指望谁都能学好。在学习的时候,要有一个明确的目标:我的成绩达到什么档次就可以了?虽然我们都想追求卓越,但一定要在自己能力允许的范围内。无论是什么目标,一旦设定了,就要坚持不懈。
3、专心听课。要想获得好的听课效果,就需要课前做好预习。其次,上课专心听讲是学好生物学知识的关键。“听讲”是有技巧的,上课时要全神贯注,并思考教师提出的相关问题。最后,笔记是简化了的课文重点。听课时,将老师讲授的重点记录下来,可加深印象,减轻考试复习的负担。
4、用于生活。一方面,生物学研究的东西都是活生生的。“活”的东西,重在理解,切忌“死”记硬背!——活学。另一方面,生物是一门生活科学,她来源于自然、源于生活。紧密地联系生活实际,知识就会“为我所用”。——活用
初一生物差的原因
1、对生物学习缺乏兴趣,学习情绪低落。失去了学习生物的兴趣,不懂的地方越积越多,导致以后越来越听不懂,这样恶性循环下去,成绩当然也就一落千丈了。
2、不适应教师的教授风格,抵触对本学科的学习。由不能接受教师的授课方式而失去了本学科的学习兴趣,导致学习情绪低落,成绩快速下落。
3、知识点掌握不牢固,解析模型不熟练,平时不注重知识的积累与复习,缺少学习的计划性,对于基本概念认知不够准确。
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