英语就是我们孩子将来走向世界的一个工具,没有它,孩子很难走出迈向世界的第一步,英语也是应试教育的必修课,没有英语成绩的优秀,也很难敲开世界著名大学的大门,但是如果我们家长不懂英语怎么教孩子?下面一起来看看吧!
大人不会英语怎么教孩子英语
1、培养孩子的学习英语的兴趣。兴趣是学习的第一个老师,虽然家长不懂英语,但是如果孩子有学习英语的兴趣了,他们会主动的学习英语,并且保存长久的学习专注力。家长可以有意的带孩子看一些带有英语的字母的原版的动画片电影,听一些好听的英语儿歌开始。
2、观念要正确学。英语不是简单的背单词。很多家长衡量一个孩子英语好不好的标准就是认识多少英语单词,但是事实上,更重要的是培养孩子的英语敏感性和语感等。孩子学英语并不仅仅为了多学一些英语词汇或句型,或者说考试能多考几分,更为关键的是经过英语这一语言学习,更多培育孩子对英语的敏感性,能用英语进行沟通,并发展孩子的交往能力、学习能力等。
3、营造活跃的家庭语言环境。在孩子接受第二言语学习时,家长也应该给孩子多营造一些活跃的气氛。现在不少学校的英语课都已经是在全英文教学了,如果孩子不能熟悉这个语言环境,到了学校的时候也不能很快的适应这个学习的节奏。孩子在家庭生活当中,要引导孩子自然地运用在与孩子的交流中。
4、充分利用视听资源等。让孩子多听,多看,多接触比较规范纯正的语言材料,提供良好的语言环境。如果你的英语水平很差,可以多找一些英语原声的音频儿歌,或者做英语游戏等等。比如经常在家听原版的慢速的或者孩子能听懂的英文歌曲或者英文动画片,让孩子有一个模仿英语的环境,并且沉静在一个英语表达的环境当中,对于孩子快速的学习英语的话,是更有帮助的。
5、陪伴学习很重要。如果家长和孩子一起学习,会给孩子带来多大的积极的影响。当然这个过程不是一蹴而就的,需要不断的坚持和重复。有问题互相讨论,孩子看着爸爸妈妈一起这么努力的学习,自己也会变得更加有学习英语的劲头和兴趣了。父母没有比较好的英语底子,也是可以给孩子好的英语辅导的,关键是父母怎么教,怎么引导。
提高孩子英语成绩的五大步骤
1、选一篇以前学过的英语课文,翻译成为汉语。让孩子准备一个新本,在封面上标注好是课文英译汉的练习本,把以前学的课文,最好是这一学期的课文,从英文翻译成为汉语,如果有不会翻译的单词,可以查字典。
2、把翻译完的汉语文章进行修改。从头读一次,把不通顺的句子,参考英文原文上下句的意思,进行修改,直到文章通顺,句子的排列按照正常汉语的排列进步。
3、准备另一个本子,把翻译出的汉语翻译回英语。让孩子准备另外一个本子,在封面上标注上,是把汉语翻译成英语的本。这次不能查字典,不能借助工具,只能凭自己现有的水平,进行翻译。
4、让孩子把翻译出来的英文句子与原文进行对照。让孩子找出来与原文不一样的地方,并标出来,仔细思考一下,为什么会出来这样的问题,是单词用地不对,还是语法有错误,是时态不对,还是单词的顺序不对。针对每一个地方,进行合理修改。
5、根据修改后的汉语文章,再翻译成英语。按照上一步中的方法,找出具体出现错误的地方,直到翻译出的英文文章,与原文一样,一点错误都没有。
英语单词记忆方法
1、读音记忆。根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。外来语:中文中有许多词来自英语,这些词的发音近似英语。如:tank坦克,jeep吉普车,coffee咖啡。
2、歌诀记忆。如:new新的;门[n]前一只鹅[e],曲颈向天歌,借问哪里去,直奔小山坡[w]。chair椅子:小汽车car,hi来中间插,你和我坐上去,兜兜风真潇洒。
3、睡眠记忆。晚上睡前读两遍要记的单词,然后睡觉,第二天醒来后再读两遍,这样记忆效果不错。(一般上午9-11点,下午3-4点,晚上7-10点记忆力比较好)
4、感官记忆。记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。(多动手写)
5、复习记忆。记住了的单词,过段时间不看,就忘记了,所以每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词,反复记忆。
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