高二基础差还能来得及吗

很多学生升入高中后，或是因为基础太差，或是因为没有意识到学习的重要性，导致前期的学习有些落后。到了高二，发现自己基础差，考试成绩也不好，才想起来要好好学习，就想了解下对于高二阶段基础差的学生努力还来得及吗？

高二基础差还能来得及吗

当然来得及。学生高二可能没有好好学习，导致基础不好。其实，高二是很重要的一年，基础不好，对于你高二的学习肯定影响很大，高二知识点多而且是难度最大的一年，现在，你如果学习想有起色，只要学就会有进步，如果放弃那就一点希望都没有了，我认为你应该这样做。

高二分班是契机：高二要学习9科主要科目，对于有些学生来说，不是努力就能学好的。高二学校进行文理分科或者选课走班，可以把自己不擅长的科目去掉，这是一个很好的契机。

而且高二学生有时间：从9科作业到6科作业，有的科目的课时从2课时到4课时，有了更多的讲解和习题时间，这对学生提升成绩很有帮助。

而且学生升入高三后一轮复习给你一次弥补的机会：有的科目高二下学期就开始一轮复习，有的科目需要到高三才开始，但是不管什么时候开始，一轮复习的定位都是“夯实基础”，所以接着这一轮复习，在高二已有的基础之上努力，成绩赶上也不是难事。

高二基础差如何补救

1、从高一课本开始补齐。把高一各科的课本都找出来，从第一页开始认真地重新学，学的同时放个笔记本在旁边，建议每科准备一个单独的笔记本，在学习课本时，将重要的知识点记在笔记本上，方便日后复习。

还有课后的习题也一定要重视，课本上的内容都是经过精心编排的，习题也包括在其中，所以看了知识就要趁热打铁地去做后面的习题，不仅仅是心算，要像考试那样写出完整的答案，有完整的过程和步骤。

2、通过做题提升。但是不建议使用学校发的配套练习册，建议自己去书店买专门的知识和习题相结合的资料，这些资料的针对性比较强，即将课本和高考结合起来出题，给的答案解析也比较详细，而且属于拔高型资料，即强调能力和成绩的提升，另外还往往配有相应知识点的干货，一本好的资料甚至还可以拿来当教材使用。

但是要记住做题先求质量再求数量，即选取每一科目中的每一类题型的部分来做即可，不用全部都做，毕竟时间宝贵，应该合理分配学习时间。但是做过的题都要把它们弄明白，答案解析一定要仔细去看，学习正确的答题思路和步骤书写。

3、纯刷题检验学习成果。因为经过第一阶段和第二阶段的学习，相信基础已经得到了巩固，对每科的知识点也有了较清晰的掌握，所以就可以通过做题去检验学习成果。

高二基础差选科有哪些需要注意

高二学生先找到自己的兴趣科目，比如对化学物理感兴趣而且分数还可以，那么就选择理科，因为在高考中生物只占八十分，物理和化学是高考的重头戏，生物需要记忆每天认认真真的背好老师画得重点在高考中考六十多分是没有问题的，所以如果你只有生物瘸腿，选择理科准没错。反之政治历史强就选择文科。

看自己抽象思维强还是形象思维强，如果对数字和图形敏感选择理科，如果对文字和写作兴趣强就选择文科。理科需要学生有强大的理解能力需要在最快的时间对图形和数字做出一个判断，如果反应能力欠佳还是考虑文科比较好。

虽然都说文科只要肯背就一定没有问题可以考高分，如果你没有记忆的背诵用不了多久就会忘记，这种死记硬背的思想是不提倡的，在学习文科的过程中也是一个不断动脑的过程，选择了文科就要静下心来理解每句话的意思。