部分家长拿到孩子的考试成绩后,会跟其他孩子成绩进行对比,不禁感到疑惑孩子数学四年级考95分算差吗?其实,家长在纠结孩子四年级成绩95分分数问题,不如去帮助孩子养成良好的学习习惯,考试只是一种检查孩子学习成果的手段,不应该因为一次考试的成绩产生困扰。
四年级数学95分怎么样
四年级孩子数学95分称得上优秀了。
整个小学的课程相对比较简单,因为小学更注重良好习惯的培养,为以后初高中学习打下坚实的基础,同时要有有一个良好的学习方法,让孩子有目标。
小学数学分数90-100分属于优秀的分数段,80分及以上评定为良好,60-79分属于及格的分数段,表示为不及格的分数段为60分以下。
这个数学成绩在四年级里属于优等生;基础知识比较扎实,掌握了基本概念,有较强的计算能力,学以至用,有较好的分析、推理、综合运用的解答能力,应该是个勤奋好学的孩子。可能存在粗心应付的坏习愤,自查能力比较差,但成绩不是横量学生的一切。
从试卷难易程度判别,若考90分以上人数占90%以上,95分以上人数占50%以上,则95分只能属于优良水平了。若试卷难度较大,95分以上人数只占10%以内,则95分属于非常好的成绩了。
如何提高四年级数学成绩
1、树立简单方法解决问题的意识。家长可以利用多种不同的方法解决同一个问题,可以锻炼孩子的发散性思维,开拓解题思路,并更好地体会数学的基本思想。
例如在解两步和三步应用题时,训练孩子用分步解题法、综合解题法、方程式解题法等不同方法解题,最后可以进行比较,看什么方法更为简便,用最简单的方法解决问题。将复杂的问题简单化是数学的基本思想。
2、多练习是提升成绩的关键。四年级孩子的抽象思维能力刚开始发展,对一些概念和算法的理解还需要通过具体的练习来加深和巩固。但是练习不是越多越好,练习也不是重复做同样的题,应该在保持孩子练习兴趣的基础上做一些典型的练习。
3、养成认真审题。如何提高四年级数学成绩?我认为认真审题是正确解题、准确计算的前提。小学生因审题不严而导致错误的现象较重,原因是一方面学生识字量少,理解水平低;另一方面是做题急于求成,不愿审题。
因此,家长在教学中,要引导学生认识审题的重要性,增强审题意识。同时,还要教给学生审题方法,建立解题的基本程序如审题—列式—计算—验算—作答等,把审题摆在解题过程的第一位。
四年级数学复习方法和技巧
首先,对于计算题先不要忙着。一开始就做题,要学会观察,看清楚所有的柿子之后。再进行计算,如果能简便的,一定要利用简便进行运算,算完以后,还要进行检查。检查计算的结果是否正确,在解题的各个步骤当中有没有出现失误的地方?所以草稿纸是大家验算的必备,一定要利用好。
其次,填空题对于填空题的解题技巧,大家只需要记住在读题的过程当中。我们所谓的题眼,也就是题目当中的关键信息或关键字。一定要做好标记。对于下一步的解题,是起到非常重要的作用。
最后,要强调的就是在作图的过程当中,涉及到角度的度量,画平行线,画垂线时,借助的辅助工具一定要准备好,而且画图的技巧与步骤必须要明晰。这种题型在考试时,是比较容易出错的。
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