数学为什么努力学却学不好

孩子在学习时，不论喜不喜欢学习语数英，都是要学的，作为主科之一的数学也是这样，不少的孩子不喜欢学，甚至有的是想学，但是却怎么学都学不好，其实找到方法才是关键。

数学为什么努力学却学不好

1、被动学习数学，纯理科学科需要积极参与思考与应用。但是大多数孩子被动学习，习惯听老师讲课，做题时习惯认为把题做完就是完成学习任务，缺乏主动思考能力，大部分的数学知识可以说都是老师的、课本的。

2、孩子的思维结构与知识结构不适应。这些不适应的形式与以前学习时打下的基础密切相关，是知识缺陷日积月累的结果。

3、边学边玩，注意力不集中，不能专时专用。家长为了让孩子专心学习，常常不让孩子出去玩。其实这样不好，如果孩子觉得永远都是学习，永远没有盼头，学习积极性肯定不高，甚至厌倦学习。

4、不听不记，思维懒惰，有的孩子不愿意记定律公式，例如，有理数的加减乘除法法则、一元二次方程根的公式等都不能熟记。

学好数学其实并不难，关键要先学这几种数学思维方法

逆向思维也叫求异思维，它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。敢于“反其道而思之”，让思维向对立面的方向发展，从问题的相反面深入地进行探索，树立新思想，创立新形象。

转化思维既是一种方法，也是一种思维。转化思维，是指在解决问题的过程中遇到障碍时，通过改变问题的方向，从不同的角度，把问题由一种形式转换成另一种形式，寻求最佳方法，使问题变得更简单、更清晰。

创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提得出与众不同的解决方案。可分为差异性、探索式、优化式及否定性四种。

类比思维是指根据事物之间某些相似性质，将陌生的、不熟悉的问题与熟悉问题或其他事物进行比较，发现知识的共性，找到其本质，从而解决问题的思维方法。

想让孩子成为数学学霸，试试这样做

第一、兴趣是最好的老师。学习任何科目，兴趣都是最好的催化剂，数学也不例外。尽可能发现数学的实用价值，平时算账、演算几何图形面积等问题最好从现实问题着手。

第二、做十道题，不如讲一道题。孩子做完家庭作业后，家长不妨鼓励孩子开口讲解一下数学作业中的难题，可以鼓励孩子去想一想说一说，如果讲得好，家长还可进行小奖励，让孩子更有成就感。

第三、一定要让孩子养成复习、复盘的习惯，让孩子整理自己所学的知识。在做作业之前不要一上来就做作业，而是要先复习，先整理知识点。然后，再过一段时间，将知识点整理成知识网络。