初一政治历史怎么学

历史和政治是孩子步入初中阶段刚接触的两门课程，而这两门课程的知识点相对来说比较复杂，所以要想学好这两门科目，并不是只靠多背，多读就可以完成的，还需要让孩子掌握住一定技巧和方式，才能吃透这两门学科。

初一政治历史怎么学

作为文科类的代表学科，历史和政治学科，对学生在文字和知识储备方面有一定的要求。我们不应该到了初中才学习历史和政治，而是在小学阶段就接触相关的知识。增加孩子的兴趣，让他们有先入为主的优越感——别人不会的我会，别人不知道的我知道，这就更激发学习的动力了。唯有如此，到了初中才能游刃有余。如何增加兴趣，可以培养看历史故事、听时政新闻，借助电视、短视频和纪录片等方式，找到多元化的学习渠道。

同时，学习历史和政治也有一定的技巧。文字多、材料复杂，时空跨度大、网罗范围广，都需要掌握必要的学习方法。首先是学会预习，上课前就要知道这节课的大概，每周把一周的课程预习出来。其次是学会做笔记，历史和政治抓重点，找逻辑关系，切忌眉毛胡子一把抓、胡乱记录，更不能上课空有头脑、什么都不记。再就是让孩子自己做思维导图，把历史的时空顺序、政治的知识框架建立起来。

要找出知识中的重点、难点内容进行总结和记忆。对于初中生来说，课本中的历史和政治内容是非常丰富的。如：初中人教版历史便有六册。对其所有内容进行全面记忆很明显是不可能的，也是不必要的，同时这样也不能够体现国家对学生减负的目的。因此对初中的历史和政治的学习来说，孩子只用记住重点知识，突破难点知识就可以了。

对易错，同类知识点应进行归类总结，突破难点。如：人教版历史七年级上册”第1课祖国境内的远古居民”中对元谋人、北京人、山顶洞人就可以归类总结提出出现时间、弟弟、外貌特征、使用工具的不同。

多进行以往学业水平试题的测试。经过对学业水平试题的测试可以更好的把握考试的重点和难点，及考试的动向，同时有利于提高孩子考试的信心和孩子的答题技巧。

高中生历史政治不好，不知道怎么学习才能学好这两门学科，才能在考试的时候能够灵活运用、考出理想成绩，学习知识目的就是为了运用，运用得好，说明对知识的掌握已经到位了，运用得不好，就要拐回去重新记忆、重新做题、重新总结，就是一个如此反复的过程，要有耐心。

高中历史政治怎么学

1、多看课本基础知识。首先从课本上的基础知识入手。高中历史政治是建立在初中知识的基础上的，有很多内容是之前学习过的，但对于这些内容的思考上升了一个层次，再者也有不少新的内容加入。

高中学习更注重学科体系，也就是知识的融会贯通，这方面自学收效甚微，但要记住知识点灵活运用是基于对基础知识的完全掌握，因此千万要重视课本知识。

2、拓宽自己的知识面。学习不能局限于课本与做题，还有很多方法可以学习相关知识。政治历史学科知识其实在生活中我们经常能够见到，比如生活中的新闻，国家时政等等，这里面都是政治知识，再者一座城市的古旧建筑和风俗习惯，这些都是历史。要保持求知欲与好奇心，知识不仅仅能从课本中学到，要拓宽自己的知识面，从更多的方面学习。

3、政治和历史的学习，首先是课前做好预习，初步了解新课的基本内容和思路。要找出书上的核心词、关键语，自己规定一些常用符号如△，☆，━等，可以加上框、线、点、圈、标号、点评、注释符号。

然后是专心上课，积极思考，听课要紧跟老师的讲课思路，把握老师如何分析重点、难点和疑点问题。老师提出问题，要主动思考，寻找答案。

历史政治都属于文科课程，在初中这是每一个学生都需要学习的基本学科。上了高中大家也都是要学习这两门课程的，那么比起初中来说，高中政治历史和初中所学完全不一样，需要达到的知识运用水平和解决问题的能力、思考的能力都有着很大差距。

高中政治历史怎么学才能成绩好

1、多看课本基础知识。首先从课本上的基础知识入手。高中历史政治是建立在初中知识的基础上的，有很多内容是之前学习过的，但对于这些内容的思考上升了一个层次，再者也有不少新的内容加入。高中学习更注重学科体系，也就是知识的融会贯通。知识点灵活运用是基于对基础知识的完全掌握，因此千万要重视课本知识

2、少做题，多思考。做题在精不在多，挑选那些和课本基础知识联系比较大的、难度小一点的题目，既能更好的熟悉课本知识，又能增加大家的自信心。再者，可以多选择开放性较强的题目，这样的题目限制较小，能够引起大家的思考。有利于培养学生的思考习惯，因为高中的文科知识并不是死记硬背就可以，更重要的是理解基础上的独立思考和建立知识体系。

3、拓宽知识面。学习不能局限于课本与做题，还有很多方法可以学习相关知识。政治历史学科知识其实在生活中我们经常能够见到，比如生活中的新闻，国家时政等等，这里面都是政治知识，再者一座城市的古旧建筑和风俗习惯，这些都是历史。要保持求知欲与好奇心，知识不仅仅能从课本中学到，要拓宽自己的知识面，从更多的方面学习。

学好高中政治的方法

1、预习。就形式而言，预习可以分为课前预习和阶段性预习、粗预习和精预习等。做好预习需要同学们注意以下几点：A.列预习提要、B.做好笔记、C.发现问题、D.持之以恒。

许多学生都对学习政治兴趣不大，主要是觉得政治靠死记硬背，学起来没有什么意思，而且有些学生根本就不懂得该如何学习政治。但初一的政治课程是需要为以后整个初中的学习打基础的，学生一定要重视起来。

初一政治怎么学

1、上课专心很重要。初一学生上课认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。

2、复习与作业。及时复习是学习反复特征的内在要求。复习时要回忆学习了哪些知识，重点是什么，把课本、笔记相对照，形成一个新的知识体系或知识链条。做作业是学好政治课的重要一环。通过做作业可以巩固教材上的知识；可以加深对概念、观点、理论的理解。

3、掌握知识的脉络要点。①以生产力和生产关系的矛盾运动来串起整个人类社会发展的大动脉。②以总复习上的课题、节题、框题、标题为线索。③以各课的知识体系表为依据。最好是学生自己总结知识体系表，做到知识的理论化、系统化，做到纲举目张、胸有成竹。

4、分专题、多角度练习。例如可分：经济发展、可持续发展、“三个代表”、共同富裕、精神文明建设等专题，也可从法律、时事、政治等角度去归纳。通过专题和多角度研究，可以将知识内在的联系更加明确、重点突出。

5、要理论联系实际。学生要关注生活、要关注热点、要关注祖国和人类的前途命运。学习的目的是为了指导实践，不应该只做“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。而应该做“风声、雨声、读书声声声入耳，国事、家事、天下事事事关心”的社会主义现代化建设者。

政治和历史这应该是比较轻松的两科了，个人认为虽然是文科，但却不需要过多的记忆，因为是开卷考试，只需要熟悉课本即可。单说政治，各类题有不同的解法，掌握住这个很重要。历史则需有一定的分析能力并对题目考查的知识有所总结。

初中政治历史怎么学

1、先理解，再记忆。很多初中生初中政治历史的学习方法有误区，认为只需要在考前突击背诵就行了，但其实，无论是政治还是历史在理解的基础上再背诵不仅更简单，也能记得更牢固。

2、要学会使用好课本。初中的政治历史比较简单，但要想学好却也不容易。目前使用的教材，课本知识容量不大。首先要了解课本的基本结构。一般说课本的大字部分是该课的主要内容，要求掌握的基本知识点都在这一部分。

因此同学们应该对该部分进行精读，着重掌握这一部分的内容，要学会分析这一部分哪些是重点，那些不是重点，哪些内容是要求一定要记住的，哪些内容属于了解就行的，只有把握了重点，才能在学习中做到有的放矢，对知识的掌握才能更加牢固。

3、构建知识框架。初中政治历史知识点看似零散，但内在大多都是有联系的，因此同学们要做好归纳整理，形成一张规律性强，线索脉络清晰的知识网，方便记忆和复习。

4、寻找知识点的内在联系和规律。平时的学习中要注意掌握单元特征和发展趋势，注意各个知识点之间的联系。有些知识点是有一定的规律的。如要理解中国古代各个朝代的经济发展的原因时，主要是“生产技术的提高”、“经济政策的调整”、“社会秩序的安定”、“民族融合的加强”、“中外经济的交流”、“人民辛勤劳动”等。

有的学生认为政治是副科，平时不怎么认真学，抱着到考试的时候突击背诵就可以的态度，结果导致成绩考的非常差。其实，政治是从初中一直要学到大学的科目，不管是理科学生还是文科学生，所以学生从初中就要认真对待。

初一政治怎么学才能学好

1、课前预习。“凡事预则立，不预则废”，学生必须重视政治课的课前预习。预习是学习过程的起始阶段，是思维习惯形成的助推器。政治课的课前预习主要是认真阅读教材。认真阅读教材可以了解将要学习的重点和难点，带着求知、解惑的欲望专心听课，从而提高听课效率。

2、做好课堂笔记笔记记忆法是强化记忆的最佳方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说“好记性不如烂笔头”，因此为了充分理解和消化，必须记笔记。同时做笔记能充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作，可以帮助学习。

3、掌握知识的脉络要点。①以生产力和生产关系的矛盾运动来串起整个人类社会发展的大动脉。②以总复习上的课题、节题、框题、标题为线索。③以各课的知识体系表为依据。④最好是在此基础上自己总结知识体系表，化为学生自己的知识，做到知识的理论化、系统化，做到纲举目张、胸有成竹。

4、分专题、多角度练习。例如可分：经济发展、可持续发展、共同富裕、精神文明建设等专题，也可从法律、时事、政治等角度去归纳。通过专题和多角度研究，可以将知识内在的联系更加明确、重点突出。

5、要理论联系实际。要关注生活、要关注热点、要关注祖国和人类的前途命运。学习的目的是为了指导实践，不应该只做“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。而应该做“风声、雨声、读书声声声入耳，国事、家事、天下事事事关心”的社会主义现代化建设者。

初一孩子要学习四门副科，分别是政治、历史、地理、生物，对于政治和历史的学习，孩子成绩有些差，我觉得主要还是孩子没有认真对待副科的学习，因为初一政治和历史，主要就是背诵，背诵过关了，成绩不会差。

初一历史政治差怎么办

1、初一的历史政治差，这就要求必须多研读课标，多读课本，狠抓基础。把应该记住的知识全部掌握住，让头脑储存好材料。

另外还应该多做题，掌握住各种题型的答题方法和技巧，各种题型都是有规律的，只要我们在平时练习中多总结，多掌握重难点，就一定能学好这两门课。

2、学不明白，实则可能没有用心学过新科目，抱着畏惧，想学又不学的矛盾心理，当有人问学习时，孩子不知从何说起，就简单回复“学不会”了，缺乏与孩子深度交流。

都是需要背诵的科目，学不会代表着背不过来，背不过来说明努力程度不够，不够努力说明天赋还可以，孩子在学习上，对于赞扬天赋的认同要远远大于努力。

3、文科特有属性，大的学习方法有共同点，但是每个学科都有其特殊性，很相近的数学和物理，在具体学习过程中尚且存有很大差异，何况理科、文科区别。