初三英语培优措施和方法

初三的英语学习其实很简单，很多孩子觉得英语很难，是因为孩子之前没有打好基础，也就是说，他在初一初二的时候，没有认真学，单词没有好好背，所以到了初三，所有问题积在一起，就会觉得心有余而力不足。

初三英语培优措施和方法

1、制定好计划

要有一个比较系统的方案或者学习计划，不然孩子就会像无头苍蝇一样，到处乱撞，一个好的计划，基本可以把一年365天全部系统出来，在什么时间段做什么事，坚持下来，每天读读背背，什么时间读单词，什么时间该背文章，什么时间该做练习，时刻规范自己。

2、孩子必须态度端正

学习没有一蹴而就的事情，也不能一口吃个胖子，学习是一个持久坚持的事情，做好持久战的准备，我一直不信几天速成的英语，那样基础是不牢固的，只是一个短期记忆。

3、学习单词记忆方法

关于初三英语的学习，要掌握好学习方法，然后基础要打牢，基础就是单词和语法，如果这两个孤立地去记忆，可能会有难度，我们就要找到方法去记忆，通过课本诵读就是一个好的方法，当然还有其他的方法，需要我们的孩子自己去探索。

初三英语培优计划与措施

1、建立目标。对于英语基础差的初中学生来说，辅导差的第一步不是找到一些好的学习方法，而是建立学习英语的动机，坚定学习英语的信心。

如果初中生学习英语的动机足够强大，都可以依靠学习英语的初衷来给自己信心和力量，你的动机和目标是你学习英语的动力。只要你有学习英语的热情，你就会有信心，这样初中生零基础学英语就很容易成功。

2、掌握四步学习法：第一步、先预习单词或课文。对待单词要会听，会说，会读，会写。中考对词汇量有很大的要求。没有词汇量，其他的都要靠边站。

第二步、课文知识点。在没有进入复习阶段，我们要踏踏实实的把初三年级的课文学扎实，里面还是有一些知识点的，尽管有些知识点是初一初二学过的，复习复习也挺好。不能手忙脚乱，要按计划进行。

第三步、多做习题。巩固是学习的一个重要环节，没有巩固的学习是肤浅的。如何巩固？就是要多做题。只有通过大量的做题，才能避免眼高手低。习题的选择就是与课本同步的习题，及时查漏补缺。

初三孩子语文成绩不好，家长不要着急，毕竟语文的提高靠的不是一时的积累和努力，需要我们多些耐心，耐心引导孩子平常注重语文积累，基础知识要背诵的地方，一定要背好，当然还有一些其他的培优措施，如下所示。

初三语文培优措施和方法

1、初三学生的时间比较紧迫，要想短时间内提高比较难，不妨从以下几个方面来考虑：

1）注重基础知识的复习，考试的时候基础知识不能丢分。

2）注重提高阅读方法与技巧，归纳答题格式。

3）针对不同文体的不同题型，作针对性的反复练习。

4）注意答题规范性练习。

初三的数学其实不难，孩子之所以数学很差，那是因为孩子之前没有打好基础，如果孩子基础过硬，那他一般不会考很差的成绩的，数学在中考总分数占的分值还是很大的，一定不能让孩子在数学上出现偏科，要做好培优补差。

初三数学培优措施和方法

1、初三的数学不好，应该从初一补起。从初一的第一章有理数开始，死记硬背数学的定义、性质、定理，要一条一条的把它背下来，练习题、拓展题一定要反复的练习，记不住就把它抄下来，反复在草纸上演算，达到每一道题出来，就知道它的的性质、定理，达到熟记的程度、轻车熟路为止。

学习是很艰苦的事情，需要反复多做题，特别是一些公式需要死记硬背。

2、整一个积累本，重点是把二次函数和三角形与圆的一些典型题登记下来，常看多总结，写出常规思路和技巧，做到见题心中有数，对号入座。最后是后期做上几份综合试卷，对照答案自己评分，写出经验教训。

3、要看个人情况，综合孩子自己整体学习情况去补习。因为到现在初三时间已经不多了，没几个月就要参加中考了。所以说要分析一下本学期考试的一些试卷，总结一下哪些地方学的是比较好的，哪些地方是容易失分，掌握不牢固的。所以重点补习一下相关的知识点考点，争取精准补习，快速提分。然后初中的主要重难点考点，比如相似三角形，二次函数之类的，也可以适当补习。

4、经验告诉我们，没有差学生，只有懒学生，平时学习让学生动起手来，能有效地提高学习效率，可以让学生整理一个课题练习本，让他们把平时讲的例题的解题步骤和练习题写下来，家长没事的时候多进行检查，督促孩子认真完成习题总结，对孩子积累习题经验有帮助。

孩子小学数学不好，想要补救培优，需要帮助孩子明确学习上的重点，找到学习上的薄弱点，制定好提升计划和措施，并让孩子在平时坚持执行下去，慢慢就会赶上来的，主要是家长要多去激励孩子，孩子还小，信心不足，我们要多注意培养孩子学习信心。

小学数学培优措施和方法

1、要培养学生的学习习惯。学习习惯的一方面就是作业的按时完成，作业格式训练也是学习习惯培养的一个方面。要利用数学练习本，让学生练习写数和写算式。

2、依据生活理解数学，让孩子在游戏中成长有些数学知识较抽象，容易混淆，我们要注意给孩子创造生活情境，让孩子在实际体验中理解知识。

如“左右”的认识，分辨左右是孩子本学期学习的一个难点，在生活中强化孩子对左右手的认识，引导孩子借此来分辨物体间的左右关系。

3、打好基础！这里的基础指的就是基础概念公式，基础的运算，基础的应用题等。当天学习的数学知识点，基础概念，公式，法则等文字部分的内容要记熟，可以在理解的基础上去记忆，一定要滚瓜烂熟。基础运算的部分要会计算，基础应用题部分要会思考，会解答。争取做到当天学习的内容，当天消化。

4、养成打数学草稿的习惯。越到高年级，数学草稿就越重要，到了初中，高中，就更不用说了。希望我们的家长朋友们要足够重视数学草稿的重要性，然后帮助孩子养成打草稿的好习惯。

孩子在小学二年级学习时，家长不要过度孩子的学习成绩，考多少不重要，主要是孩子要能够热爱学习，喜欢探究，这个都需要家长一点点培养孩子，相比孩子来说，我们家长在学习上的经验要比孩子足。

小学二年级培优措施和方法

1、上课认真听讲。二年级的小孩年级还比较小，比较好动，坐不住，注意力容易分散不集中，这些情况都是很常见的。在家上网课这段时间正好可以观察一下小孩在上课的时候是否会有这种情况，尤其是现在上网课，互动没有那么频繁的情况，光听老师讲是比较枯燥的，小孩能否全程跟着老师是很重要的。

如果孩子上课注意力不集中，容易走神，好动坐不住，很容易就错过了老师讲的知识点，尤其对于老师反复强调的地方就更容易错了。

2、家长参与教导。孩子二年级的时候，家长的用心陪伴、教导很重要，家长要陪伴孩子尽快适应校园的学习。有家长的陪伴与鼓励，孩子会更加明白学习的重要性。同时家长也会及时发现孩子在学习中遇到的问题，发现问题要与孩子一起解决，不要把问题积累，以免导致孩子产生厌学情绪。

3、让孩子对学习产生兴趣非常关键，孩子只有对学习产生了浓厚的兴趣，才会用心去学，同时制定合理的分数目标非常关键，孩子只要通过一定的努力就能实现的话，就会从另一方面让孩子对学习产生兴趣。

小学二年级成绩差怎么办

很多家长都比较注重孩子的英语成绩，这毕竟是中考的必考科目，可一些孩子的英语简直是一塌糊涂。这让家长十分着急，可又不懂怎么去帮助孩子。其实，要想学好英语，背单词，刷阅读，刷真题，这都是必不可少的。那么，初三英语怎么提分？

初三英语提分的最好方法

1、扩充词汇量。单词是学习英语的根本，只有扎实的单词功底才能看懂由很多个单词组成的英文文章。而单词的记忆并不是很轻松，很多学生都不可避免的在单词背诵上偷懒，从而输了第一步。初中生可以每天记忆几个单词，在被新单词的基础上再重复以前的单词，达到循环记忆的效果，从而牢记单词。

2、学会做阅读理解题。提高阅读理解的分数，讲究一定的解题技巧。做阅读理解时，首先要通读全文，掌握文章的主旨大意。不需要字句精读，抓住文章的主线即可。再然后可以看阅读理解的问题，带着问题再去读一遍文章，知道每道题的答案在文章所处的位置，详细地读每个段落句子选出正确的意思。

3、培养英语写作的习惯。英语写作需要同学们有扎实的基础，熟悉书本的知识单词语法句型等，学会模仿文章中的语句写作。写作还需要把握正确的方向，认真审题，看清题目要求，在草稿纸上可以先列出写作大纲，再在试卷上作答。要注意检查，写完后通读写过的文章，检查有没有拼写错误和语句不通顺，及时修改。

4、不要放弃语法。语法也是英语学习的基础之一，是掌握英语的工具。因此，在掌握一定的词汇量后，还是需要抽出时间进行语法知识的学习和巩固。初中阶段所学的语法知识其实并不太多，但是仍有很多学生出现同一类型题目不断出错的情况，这个问题的关键在于，没有彻底弄懂错误的原因，或对错误没有引起足够的重视。

5、及时复习，巩固知识。学生在记忆完成之后，第一时间就会开始遗忘，英语更是如此，为了避免学过的知识很快的遗忘，复习就显得很重要了，我们学到的大部分技能都是反复使用获得的，及时复习对于记忆很有必要，要想学好英语就需要不断的复习。学习英语的过程同时也是和遗忘做斗争的过程。