高三语文基础差怎么补救

不少学生在高三复习阶段，才发现自己语文基础知识不足，老师讲课很多例子都理解不了，卷子上的很多写作手法不能产生联想，文言文词汇没有一词多义的意识，更别提作文的高分框架构建了。其实，高三这一年是可以完成语文的系统学习和系统提高的。这一年我们要围绕高考语文的具体知识、命题、方法来做系统的提高。

高三语文基础差怎么补救

1、理清高中语文知识系统。有利于同学们明确复习的目标，从而形成知识网络，并在答题时更好的寻找解题依据。语文知识的大系统包括语音知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、写作知识系统和文言文知识系统等。

而小系统就是每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法，第一轮复习时要有意地将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。

2、高中语文夯实基础。语文贵在积累，诵读和练习是语文积累的不二法门。诵读是积累语言材料、培养语感的基本方法，语文高考必须重视诵读这个环节。各班除早自习外，每天宜再安排15分钟诵读时间，制订好诵读计划。

 练习一般安排两个内容：一是练字，要力求把字写规范，写工整；二是练阅读，包括一篇文言文阅读和一篇现代文阅读，学生选材宜以近几年的高考题和各地的模拟题为宜。

3、高中语文循序渐进学习。整体的规划做好了，局部细节才能跟得上。每一天的学习安排看似是独立的，又能保持与整体步骤的和谐一致。保证了过程，才有可能最大限度地实现目标，天天都知道自己应该干什么，干什么才最有效，这样，备考虽说是艰苦的，但心底却总能漾起快乐。

很多孩子高三物理和化学基础依然没有打牢，第一轮复习后也有不少学生物理和化学题都做不明白，越学越没自信。下面分享些高三物理化学基础差的补救方法，希望对大家有所帮助。

高三物理化学基础差怎么补救

1、先抓基础，先放弃高难度题。建议收集三科中的一些基础知识题进行强化训练，对于中等难度的题做适当的训练，对于高难度的题直接放弃。

2、巩固基础，攻坚中等难度题。经过一段时间的基础训练后，相信基础部分已经得到巩固，到这个时候，就重点攻关中等难度题，适当兼顾高难度题。

3、最后冲刺，猜题型。对于高三了数理化还比较差的理科生来说，已经不能指望在高难度题上有多少希望了，当基础和中等难度的题都有一定把握后，就进行题型归类，进行猜题，押对了能冲上高分，没押对，那基础和中等难度题基本不失分，那总分也就不低了。

4、考试错题汇总。将每科所有的教科书章节目录拿出来，让孩子自己将不熟不会的章节圈出来。然后可以买一本教材全解，入门级别的那种，让孩子根据不懂得章节先看，把基本概念搞清楚。实在不明白的，统一集中问一下科目老师，对于高三的努力的孩子，没有老师会吝啬帮助。

高三化学基础差如何补救

高三的学生已经进入到高考的最后复习阶段，仍有些历史基础较差的学生往往会在复习中感到压力很大，很难适应高三历史的复习节奏，也跟不上老师的复习进度。下面总结些学习方法，希望可以帮助到大家有效提升成绩。

高三历史基础差怎么补救

1、课前进行充分的预习。进行有效的课前预习是提高课堂学习效率的前提。对课堂教学要学习的目标进行预习，预习的基本要求：清楚基本知识目标，并尝试着将这些目标形成问题或建构知识体系；尝试将此基本知识进行纵横联系，了解与之相关联的知识。深化对自己不太清楚问题的认识，从而提高自己的思维能力。

2、要勤奋刻苦。历史是文科科目，几乎所有的内容都需要记忆，因此高三文科生想要学好历史，就得勤奋一些，把需要背的都背一下。除了历史背的东西多以外，政治、语文、英语也要大量的背知识点，所以文科生应该早起，充分利用最佳时间，提高学习效率。

3、结合历史书和知识框架图，补充遗落知识点才能有好成绩。到了高三，各科的学习都主要围绕总复习上，相信同学们都会有关于历史知识的框架图，这个是可以在书店买到的。虽说如此，但毕竟印刷出版的都是适用于大众的，并非根据自己实际情况量身打造。

这就需要我们一边看着图一边对照历史书，把框架图上缺少的知识点补上，毕竟考试以教材为主。基础的做好，相信历史得高分也是近在眼前。好的成绩也会对自己有很大的鼓励。

学习高中历史的方法技巧

很多高三学生对于英语这门学科复习起来非常吃力，高三学生马上面临关键高考，各科成绩的提升都刻不容缓。因此，很多家长都想了解下学生高三英语基础差，应该如何下手补救？

高三英语基础差怎么补救

1、正视自己。到了高三，如果你的英语还是零基础，那么主要的原因应该是你自己没有好好学习导致的。所以这个时候不要找任何理由说英语有多么的难学，你需要认识到自己到底是什么原因导致英语成绩不好的。你需要端正你的态度，因为态度决定高度，你需要从自己的角度分析，找出原因，这样才能找到提高英语成绩的办法。

2、学好词汇。词汇是学好高中英语的必备元素，它并没有什么捷径可走，首先同学们要加强记忆单词的频度，比如早上背几个单词，隔几个小时再背几个单词，这样统计下来，让你记住单词的时间不要间隔太长，否则可能就会出现遗忘的情况。另外，每个人都可以选择适合自己的方式去记忆单词，比如自己总结一个背单词的口诀之类的。

3、紧抓语法。语法对于学生来说也是一大难关，其实语法和语文的语法非常相似，首先需要知道主语、谓语、宾语、固定形式补语都是什么，都有什么用法。接着就要多做一些练习，尤其是高中英语语法的专项练习，在学习的时候做一些总结，这对以后做练习很有帮助。

4、注重日常积累。在高中英语的完形填空以及阅读的部分，最重要的还是单词的积累，因为单词是理解文章的关键。然后建议大家一定要从中寻找一些方法，而不是简单的进行大量的题海战术，最好是把你遇到的题型都总结一遍，这样也可以总结出一些经验。

怎么在高三实现英语逆袭

很多孩子高一高二没有重视自己的学习，在新环境里没有找对学习方法，把自己的基础打牢，到了高三突然顿悟，想要好好学习。很多家长和孩子就会问，已经高三了，现在基础还来得及补救吗？

高三基础差怎么补救

1、坚定信念，调好心态。尽管基础不好，也要悦纳孩子。虽然基础输在起点上，但心态却要赢在起点上。高三毕竟还有较长的时间来进行查缺补漏和自我提升，只要心存希望，满怀斗志，就一定会有期待中的进步。

2、落实计划，夯实基础。基础越薄弱的同学，越要重视落实自己的学习计划，认真做好每一天。另外，不要斗志昂扬的期待用最短的时间把自己的成绩搞上去，这是不可能也是不切实际的。

孩子需要在第一阶段复习必须找出自己的基础薄弱点或者知识链条中的断链，找准基础知识的起点和缺失点，然后强化薄弱点。必须认识到：最重要的基础知识其实就是课本，最重要的练习就是基础练习。

3、确定近期目标找到努力的方向。孩子无论做什么事情，有目标，有方案，可以避免盲目的努力，也可以看到自己现在到了哪个位置。在第一轮复习孩子制定好近期的目标特别的关键，只有确定了目标，才能明确方向和激发前进的动力。

当然，起点的目标不能太高，步伐不能太快。这里以英语学科为例，如果孩子平时的成绩只有80分左右，那么近期的奋斗目标可以定在85-90分左右，这样压力就不会太大，一般情况下，通过近期的努力是可以实现的。这样一年下来，你就会发现会有很大的变化，所谓一步一层楼，努力就会步步高。

高三地理应该是文综三科里面最难学、最难提高的一科了，很多地理基础差的学生一看到地理就会恐惧、厌恶，然后下意识的打退堂鼓。但是要想提高地理成绩其实没有那么难，家长和孩子也不必过于灰心、害怕。即使孩子基础很差，用正确的学习方法，也能将分数提高。那么，高三地理基础差怎么补救？

高三地理基础差怎么补救

1.回归教材，扎实基础

基础知识不扎实，学生要回归教材。说具体一点，地理学习不能忘“本”，不能忽略课本上的基础知识。最后的备考冲刺阶段，时间非常紧张，回归教材复习要讲究方法，不能盲目地复习，建议学生依据高考地理的考试大纲，了解地理这个科目的高考重点、难点，然后再结合课本里的基础知识点梳理总结。
2.多看地图册

地理这门学科的知识很杂，大大小小都有，首先得把这些知识都掌握，大的比如气候、洋流、迁移、河流…这些大的知识点里往往包含着许多分支，比如看气温降水曲线图判断气候类型、全球理想气候分布图、气候非地带性分布的原因、印度洋冬夏的不同流向、洋流的类型和渔场的分布。小的比如向斜背斜、地方时区时的判断、板块。

3.大量的刷题

学好地理，刷题也是非常的重要的，学生把地图背下来之后，一定要及时的巩固，这样学生才能更好的去记忆地图，地理是半文半理的学科，它需要的理性思维也是非常的多的，所以学生在平时的时候也培养的自己的理性思维，这样地理成绩才能提高的更快。

物理可以说是高中最难的科目上，老老实实的回到教材，把基础打好，考到及格还是没问题的。下面我们一起来了解下高三物理基础差怎么补救？

高三物理基础差怎么补救

1.首先把教材吃透

把重点转移到教材上，从看教材中来让自己的基础打的牢一些，比如要了解基本概念以及基本公式，对基本规律的学习通过导出公式辅助来做题，这些都是可以从教材中获得的。而且一定要认真听课，对老师讲的知识点一定要真的听明白才行。不懂的知识一定不能过夜，要立刻去问老师。

2.其次制定好补救计划

物理学习基础差可以补救的，但是一定不能乱补，要制定一定的计划，比如课上听课也要给自己一个目标，以听懂会做题为目的，每节课的学习都要让自己的目标达成。平时的时间也要合理的运用，在把课本知识学会的前提下再做一些相应的题，以此来加固所说的知识点。总之一个好的计划，不仅需要合理，更需要在制定后就要严格执行，以达到目的为准。

3.课后找老师补习