八年级数学不好怎么补上去

八年级是一个比较关键的时期，而且数学是三大科中的提分的科目。有这样的一句话就是得数学者得天下，孩子数学如果不好，成绩非常的差的话，各位家长一定不能放之任之，要及时的进行一些补救，帮助孩子提高数学成绩。

八年级数学不好怎么补上去

1、主动去预习。想要在初二对数学成绩差及时做到补救，记得去预习。预习是初中生主动学习新知识的过程，有助于调动学习积极性。认真阅读教材，养成在讲解新知识之前主动预习的习惯，是获取数学知识的重要手段。

2、培养孩子的学习兴趣。数学学习一直有在提倡听一遍不如看一遍、看一遍不如做一遍、做一遍不如讲一遍。家长若是能够参与到孩子的学习中，和孩子共同学习，是保持他们有浓厚学习兴趣的一剂良药。比如，在空闲时间，家长可以让孩子给自己讲讲数学新课，必要时还可以向孩子请教问题，在给你讲清楚知识点的同时，孩子也就能明白新学的知识点，从而逐渐激发孩子的学习兴趣。

3、善于记笔记。想要在初二对数学成绩差及时做到补救，那在听课期间，学生应该养成初二数学记笔记的好习惯，及时将重点内容整理到笔记上，当然如果课上的时间很紧迫，学生也可以简单标记一下，利用课后的时间进行整理总结。

4、及时纠错。在课堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，审题出问题了吗？概念是否模糊？不会做吗？学生切忌不要动不动就以粗心放过自己，要不然形成不好的习惯可就麻烦了。

如果做题思路进行正确而计算出错，及时订正，必要时可以强化相关数据计算的训练。至于不会做，当然要实时向同学和老师请教了，不能将题目处于悬而未解的状况，养成今日事今日毕的好习惯，方能提高初二数学成绩。

七年级数学，比小学的难度增加了不少，有的同学就不太适应了，因此会出现数学成绩大幅度下滑的情况；那么，七年级数学不好怎么补上去？

七年级数学不好怎么补上去

1丶培养学习兴趣

兴趣是最好的老师。要对数学感兴趣，体会出解题过程的逻辑感与得出结论的小成就感，你就发现了数学的趣味性。

2、找到适合自己的学习方法

课前预习，圈点出重难点；课堂听讲，要抓重点，记笔记；课后练习前，先复习再做题。不懂的知识及时问并做好记录，一定要有错题本，随时记录，常常翻阅。

3、多和学习好的同学交流，取长补短，随时发现自己的问题并及时改进

初二是初中的分水岭，特别对于学好数学。初二是初中路上最难熬的一年，也是最重要的一年。初二数学几乎学完了初中所有的知识了，初二又恰好是孩子叛逆最严重的时候！在这一年中学生学习很辛苦，家长如果没有对孩子明确的方向，很难坚持下来。

初中八年级数学不好怎么提高

1、对于数学学习要一定的学习兴趣。数学知识比较抽象，各种概念的描述既枯燥又无味。家长要学会在日常生活中发现数学知识的实例，利用生活中的数学知识，来提高学生学习数学的兴趣。让学生感到数学是有用的，这样可以大大激发学生的学习兴趣。

2、上课紧跟教师思路。在课堂学习过程中，要集中注意力，吸收和消化教师每节课强调的学习重点；吸收和消化教师对例题关键部分的提示和处理方法，吸收和消化教师对疑难问题的解释等等课堂教学内容。这样，学生就可以抓住重、难点，提高听课效率，提高数学成绩。　　

3、有问题及时解决，不能不懂装懂。有问题及时解决是提高学习效率有效办法之一，对于没有学会的知识，不懂的题目，要及时向老师和同学求解。同时建立错题本，提醒学生同样的错误不要犯第二次。　

4、培养逻辑能力。低水平的老师和笨的学生，总是试图采用题海战术，覆盖各种考试题。好的老师则训练学生的逻辑思维能力，而好的学生在学习数学时也是平衡理解力、逻辑能力和基础知识三者的关系，做到事半功倍。

对于初二的学生，学完几何书的前两章，即了解了点线面等基本概念和几何学的五条公理，学生可以合上书能把全书所有的定理推导出来。

有些时候家长对成绩过分焦虑了。小学四年级的成绩不代表什么，孩子的优秀习惯和品质才是关注的重点。要让四年级的孩子学好数学，请家长注意帮助孩子找到适合孩子的学习方法。那么，四年级数学不好怎么补救？

四年级数学不好怎么补救

1、给予孩子一定的帮助

孩子四年级成绩不好，知识的理解和积累等各方面都会落后于其他同学，那么最好的做法就是想办法给予孩子一定的帮助和辅导。孩子学习总是很迷茫的，只有家长才知道孩子的缺点在哪里，成绩不好的原因在哪个环节出了问题。跟教师沟通，听教师建议，家长想办法根据教师的建议辅导孩子。

2、主动预习

预习是孩子学习的第一步，通过对新知识的预习，可以有效提高学习效率，培养自学能力。因此，孩子需要养成主动预习的习惯，学会运用已学知识去独立探究新知识。孩子需要在家长的引导下学会学习，从预习中发现新的问题，并在课堂上有针对性的听讲，从而提高学习效率，达到学好数学的目的。

3、学习习惯

孩子到了三年级数学的学习内容已经有了一定的难度，孩子的思维也逐步由具体向抽象过渡。三年级是小学阶段的一个重要转折时期，孩子到了三年级数学学习不好也是正常的。只要家长正确引导孩子学习数学的方法就可以提高孩子的数学成绩，在提高孩子整体素质的前提下也能解决孩子数学成绩下降的教育问题。

三年级数学不好怎么补救

1、培养孩子的学习兴趣

在孩子成长和发展的过程中，学习环境的直接或间接的影响力是不可忽视的，为孩子营造一个良好的学习环境是非常重要的。营造一个良好的学习环境家长应从自身做起，要主动参与到孩子的学习中去。其次要做好孩子的思想工作，正确引导他们认识学习的重要性，领悟到自己不仅是学习的主人，更是终身学习的主人。为孩子创建一个平等、和谐、民主、愉快的学习氛围，让孩子对学习产生浓厚的兴趣。

2、让孩子学会预习

三年级孩子出现数学成绩不好的情况，在学习数学的时候一定要养成预习的习惯。这样的话孩子在学习时就可以把知识点串连起来，形成一个知识网络。让孩子在预习中遇到的问题进行标记一下，等到老师讲课的时候重点听讲、重点记忆，不然就算孩子进行了课前预习，但是上课不认真听讲学习的思维也会断掉。

3、提高学生的注意力

孩子要熟记各个知识点，基本计算过关并能简便计算，能理解数量关系并能熟练运用，再慢慢鼓励孩子，成绩就会提升，那么，六年级数学不好怎么补救？

六年级数学不好怎么补救

寻找根源

一层层的分析，找到数学差的根源。有时候六年级的数学差，可能是因为之前某个知识点忘记了，或者没能理解，就这样糊里糊涂的升了年级，之前的知识点和现在的学习多少是有一些联系的，找到根源，可能孩子数学差的原因，在三四年级。

最后，引导式让孩子主动思考。辅导孩子功课的时候，一定有要反复告诉自己要有耐心，一步步的引导孩子，让孩子自己学会思考。掌握思考的步骤。

做小升初的综合题

对于基础知识差的孩子来说不能盲目的做题，因为盲目的做题会浪费孩子更多的时间，一定是先了解基础知识了之后再做题，那么做小升初的综合题，把孩子不会的筛出来，找到孩子不会的知识点在哪里再补知识点。

学习数学重要，掌握学习数学的方法更重要。学好数学的“法宝”包括预习、听课、整理、应用（作业）、复习总结等。

五年级数学不好怎么补救

提升数学学习兴趣和信心

五年级数学不好，肯定对数学学习的兴趣不高，甚至有些畏惧、厌恶等等。爱因斯坦曾经说过，兴趣是较好的老师，所以第一步就要改变孩子的态度，让孩子爱上数学，提升对学习数学的兴趣和信心。怎么改变呢？那就是在数学方面使劲儿夸，考试只要孩子进步了一分，都要进行鼓励；平时对孩子进行心理暗示，提示孩子他在数学方面是能够增强的。

与老师进行沟通

孩子成绩差，找老师了解情况是必不可少的，孩子学习上有什么问题，他的老师是较了解的。孩子数学成绩很不好，那么就找数学老师了解孩子数学方面到底有哪些问题，家长一一记清楚并咨询老师的建议，请求老师多加照顾的同时，家长自己下来要根据老师的反馈，进行相关纠正。

补基础