小孩成绩不好怎么挽救

孩子学习成绩不好会让家长比较头疼和苦恼。并且想要将孩子的学习成绩提高也并不是很容易的事情。尤其是有时候作为家长，可能也并无不能很好的指导孩子的学习。其实，要想提高孩子的成绩，需要家长掌握和孩子沟通的技巧，发掘孩子的问题，引导孩子才是育儿的法宝。那么，小孩成绩不好怎么挽救？

小孩成绩不好怎么挽救

1.帮助孩子找到他们的优点

自信永远是一个人走向成功的关键，孩子也是那些成绩差的孩子，之所以成绩会越来越差，其实就是因为他们已经把自己认为是一个差生了，他们认为自己没有任何的进步空间。而作为家长，在这个时候就要及时制止孩子这样的想法，要帮助孩子找到他们的优点。如果家长帮孩子找到只属于他们的优点，那么他们在自信心上面就会有很大的提升，对于学习来说也有一个不错的促进作用。

2.找到适合他们的学习方法

每个人对于知识的吸取程度是不一样的，有的人吸取的快，有的人学习起来就比较的慢，家长一定要注意多观察孩子平时的学习状况，根据孩子自身的情况，为他们制定一个科学的学习方法。要知道只有方法对了，才会有更加明显的成果，这样也可以让孩子在短期内看到自己的进步，让他们对于学习提起兴趣，这样才会从本质上解决孩子学习积极性差的这个问题。

3.保证良好的学习环境

小孩二年级成绩不好，确实是让家长为之头疼的一件事，但孩子学习的时间毕竟还短，学习的内容也很少，只要家长用心辅导，一定可以提高成绩。那么小孩二年级成绩不好怎么挽救？

小孩二年级成绩不好怎么挽救

小孩二年级成绩不好，要想提高成绩，家长要先帮孩子培养态度和习惯，给孩子制定目标和要求，上课要注意听课，可以让孩子每天给自己讲述在学校所学的内容，监督孩子按时保质保量完成作业，二年级的孩子要在书写上多注意和引导，书写习惯和方式一旦形成就很难改变。多陪伴孩子，多跟孩子交流，及时了解孩子的学习状态，在孩子遇到问题时多去鼓励和沟通，家长在孩子学习和完成作业时多去陪伴，给孩子做好榜样。

考完试后带着孩子一起去分析试卷，寻找错误和失分点，及时改正和巩固，试卷能真实反应孩子的学习状况，体现出学习中存在的问题和漏洞，帮助孩子找到问题所在，及时去把问题给解决了。

二年级的孩子在学习上遇到的问题，家长大部分是可以辅导和帮助的，在辅导孩子完成作业时不要直接给答案，要引导孩子去分析，让孩子自己去思考，自己得出答案。在辅导孩子作业时，很多家长要控制好脾气，不可急躁，孩子的理解和接受能力有限，不能以成年人的要求和标准去要求孩子，当给孩子讲题时孩子没有听懂，就放慢速度再去讲一遍，还是听不懂就该尝试着换一种思路和方法，要细致，清晰，循序渐进，循循善诱。

为了帮助孩子提升，在语文方面家长可以每天带着孩子把课文读一读，背一背，有条件的话陪着孩子读一读书，阅读能力对孩子后期学习的影响很大，拓宽知识面，提升理解能力都得靠阅读。每天带着孩子把字词都复习下，给孩子听写生字，词语，组词，造句，语文的学习就是靠积累。数学方面二年级的主要内容还是运算，加减乘除都已经学习，每天给孩子做一做计算练习，题目难度不要大，课本的基础题目就可以，题量在50道比较合适，从速度和准确率方面去考察，坚持练习，提升速度和准确率，小学的学生运算能力提上去了，数学成绩也就随之增强了。

小孩二年级成绩不好怎么挽救，首先家长要帮助孩子培养好的学习态度和习惯，制定合理的计划和要求，然后帮助孩子解决学习上遇到的困难，帮助孩子查漏补缺，提高成绩。

孩子上了初中，学习有了难度，学科多，孩子很难适应。有时孩子自律能力差，贪玩，基础又没打好，容易形成厌学、弃学、学习缺少专注力等现象，造成孩子成绩不佳，不爱学习的状况。那么，初中小孩成绩不好怎么挽救？

初中小孩成绩不好怎么挽救

1、与班任老师积极勾通，找出孩子学习不好的症结所在

做为家长，不仅只是做到孩子的后勤保障就可，平日也要关注孩子成长的每一个瞬间，关心孩子的心理变化。与老师加强勾通。现在孩子都聪明绝顶，智商超高。

学习不好，也许是上课没做到精力集中，也许哪个学科有短板，产生了厌学现象，也许是与老师、同你沟通不畅？所以你要与老师勾通。

2、与孩子加强联系与勾通，掌握孩子学习动态，心理变化

家长把孩子送到学校，不能全托 。孩子放学回来，抽出时间去关注孩子的学习动向，过问一下，学习上不去，是老师讲课听不懂？还是学不进去？哪科有短板？

初中阶段的学生，因为要面临中考，所以家长对他们的学习成绩非常重视。但是并不是所有的初中生，成绩都能够达到理想的水平，因此，一部分的学生家长难免会着急。不过想要解决学生的问题，就得从根本上找原因。

初中成绩不好怎么挽救

1、制定适合的学习计划。所有的学霸，都有一份适合自己的学习计划，也很少有学渣会为自己制定计划，家长和学生一定不要小看了学习计划对成绩提升的好处，并且这个计划越详细越好，从早上起床到午睡再到课后作业都要严格制定。

2、加强对知识体系化的掌握。学习要做的是对所有知识的理解、掌握、消化和体系的构建，对知识的考查往往并不是对单一知识点的考查，而是综合性的考查。同学们在学习知识后，一定要联想前后，搭建知识体系，能把整个知识体系建立起来，而且了熟于心的时候，学生对知识的掌握程度就达到了。

3、在理解的基础上强化记忆。很多中等生在考试的时候，会出现这样的情况，看着题目，觉得很熟悉，但就是想不起来具体的知识是什么。这就说明对知识的熟练程度还不够，仅仅只是知道或熟悉，而没有真正掌握好，所以对知识的学习，要在理解的基础上加强记忆。

4、调整学习状态和方法，提高学习效率。在学习的态度上，既不能过于松散，也要拒绝疲劳战术，因为两种相对比较极端的状态都不利于提高学习效率和效果。最好的状态就是根据具体情况，制定合理的学习计划。然后，定期重复复习、巩固，不仅提高了学习效率，对知识还能掌握地更牢固。

5、课后多练习。初中生课后多做练习是必要的。它不仅是一个完成老师布置的作业的过程，也是一个巩固和复习所学知识的过程。因为初中的学习任务量很大，所以做题是一个必要的过程。同时，初中生要尽早完成作业，不要影响睡眠时间。

众所周知，孩子小学有六年，并且对孩子的学习生活有着举足轻重的作用，尤其是小学五年级，更是孩子成绩的分水岭，家长一定要引导孩子把握好这个学习阶段。

小孩五年级了成绩不好怎么办

1、全方位正面评价孩子，不要认为成绩不好就会一无是处。成绩好当让令人可喜，但是成绩实在学不好，也应该找到孩子的兴趣所在，培养和提高他的特长。使其能有一技之长，能自信阳光的面对生活。毕竟360行，行行出状元。

2、有正对性的对孩子进行辅导，五年级成绩差，往往是以往的基础知识没学好。特别是数学上，四年级的数学课程对五年级的数学有极大的支撑，如：三位数乘两位数，三位数除以两位数，各类型的简便计算定律，各种类型的解决问题等如果没学会，将会导致五年级无法无法正确计算小数乘法，小数除法，简便计算以及解决问题类的题目。所以，应该找出孩子的薄弱点，有计划有针对性的进行辅导。

3、随时保持和老师沟通，了解孩子在学校里的读书情况。包括但是不限于这几个方面：有没有经常在上课的时候和周边的同学讲小话儿影响学习，有没有时常在上课的时候打盹睡觉而影响学习，有没有上课的时候经常走神等，如果存在这些影响他学习的情况，那就必须和老师协商好解决的方案，给孩子营造好学习的环境条件。

4、要培养孩子学习的兴趣，兴趣是学习的基础。五年级知识点难度增加，需要考验一定的逻辑思维能力，如果孩子不适应，成绩就会下滑。此时父母不要一味地指责，不要给孩子施加压力，与孩子多沟通，让孩子增加学习的信心。

防止孩子五年级成绩下滑，家长需要做好以下几点

小孩小学成绩不好要多花点时间陪孩子一起学习。孩子读几年级，家长就陪孩子在家读几年级。直到培养出孩子的学习兴趣，家长就可以慢慢学会放手啦！也可以先从孩子的行为习惯入手，适当用陪伴的方式和他一块学习，慢慢养成好习惯。

小孩小学成绩不好怎么办

第一步，先跟老师沟通一下，孩子在学校的表现，上课有没有认真听课？是听不懂，还是练习少？只有你了解了他的表现你才能对症下药。

第二步，跟孩子沟通，没有一个孩子不想着自己成绩好。把你从老师那了解的情况跟孩子聊一聊，找出孩子成绩差的原因，接下来就是针对性治疗了。

第三步，制定学习计划，合理安排好学习时间，补缺补差。这个过程，家长要加强监督，不要只是说：去学习，去写作业，写完了没有……要给予孩子实质上的帮助，在孩子有进步的时候多鼓励，在孩子止步的时候不要发火，有些孩子可能就是蜗牛，这个过程不仅仅是孩子在学习，也是考验家长的时候。

提高孩子成绩的方法有很多，但勤奋、坚持是必须的，如果孩子能坚持下去，成绩一定会提高的。

小孩小学成绩不好家长要注意以下几点

孩子步入三年级后，所学习的内容以及对孩子的要求不同了。一二年级以基础知识为主，再加上这个年龄段的孩子有超强记忆能力，掌握起来就会非常顺利。但是从三年级开始学习内容的难度就会逐步增加，仅靠记和背已经远远不够了，更多的是需要孩子自己思考和理解。所以家长要增强孩子的理解能力，才能提高孩子的成绩。

三年级小孩成绩不好怎么办

1、注重口语表达的能力

之所以要重视孩子的口语表达能力，是因为进入三年级后的孩子口语表达能力还不够成熟，所以家长要重视和孩子之间的沟通交流。如果孩子的口语发展迟滞表面看起来和二年级时没什么两样，但是由于学习难度的增加，理解能力偏弱的不足就暴露出来。因此家长想让孩子顺利度过三年级这道分水岭，必须要在平时多和孩子做沟通交流，这样才能增强孩子思维理解能力。

２、培养孩子时间管理的能力

三年级的孩子处于贪玩的时候，所以家长要保证孩子有合理的休息玩耍时间，只有这样才能让孩子通过玩耍刺激孩子大脑的兴奋度。有些家长不以为然，孩子在写课外作业时如果大脑不兴奋，不管是专注力和记忆力都会表现的很迟钝，继而出现学习效率很差的不利局面。因此家长要和孩子一起计划学习上的时间管理，优先安排合理的玩耍时间，再引导和激励孩子高效率学习。