小孩五年级了成绩不好怎么办

众所周知，孩子小学有六年，并且对孩子的学习生活有着举足轻重的作用，尤其是小学五年级，更是孩子成绩的分水岭，家长一定要引导孩子把握好这个学习阶段。

小孩五年级了成绩不好怎么办

1、全方位正面评价孩子，不要认为成绩不好就会一无是处。成绩好当让令人可喜，但是成绩实在学不好，也应该找到孩子的兴趣所在，培养和提高他的特长。使其能有一技之长，能自信阳光的面对生活。毕竟360行，行行出状元。

2、有正对性的对孩子进行辅导，五年级成绩差，往往是以往的基础知识没学好。特别是数学上，四年级的数学课程对五年级的数学有极大的支撑，如：三位数乘两位数，三位数除以两位数，各类型的简便计算定律，各种类型的解决问题等如果没学会，将会导致五年级无法无法正确计算小数乘法，小数除法，简便计算以及解决问题类的题目。所以，应该找出孩子的薄弱点，有计划有针对性的进行辅导。

3、随时保持和老师沟通，了解孩子在学校里的读书情况。包括但是不限于这几个方面：有没有经常在上课的时候和周边的同学讲小话儿影响学习，有没有时常在上课的时候打盹睡觉而影响学习，有没有上课的时候经常走神等，如果存在这些影响他学习的情况，那就必须和老师协商好解决的方案，给孩子营造好学习的环境条件。

4、要培养孩子学习的兴趣，兴趣是学习的基础。五年级知识点难度增加，需要考验一定的逻辑思维能力，如果孩子不适应，成绩就会下滑。此时父母不要一味地指责，不要给孩子施加压力，与孩子多沟通，让孩子增加学习的信心。

防止孩子五年级成绩下滑，家长需要做好以下几点

孩子步入三年级后，所学习的内容以及对孩子的要求不同了。一二年级以基础知识为主，再加上这个年龄段的孩子有超强记忆能力，掌握起来就会非常顺利。但是从三年级开始学习内容的难度就会逐步增加，仅靠记和背已经远远不够了，更多的是需要孩子自己思考和理解。所以家长要增强孩子的理解能力，才能提高孩子的成绩。

三年级小孩成绩不好怎么办

1、注重口语表达的能力

之所以要重视孩子的口语表达能力，是因为进入三年级后的孩子口语表达能力还不够成熟，所以家长要重视和孩子之间的沟通交流。如果孩子的口语发展迟滞表面看起来和二年级时没什么两样，但是由于学习难度的增加，理解能力偏弱的不足就暴露出来。因此家长想让孩子顺利度过三年级这道分水岭，必须要在平时多和孩子做沟通交流，这样才能增强孩子思维理解能力。

２、培养孩子时间管理的能力

三年级的孩子处于贪玩的时候，所以家长要保证孩子有合理的休息玩耍时间，只有这样才能让孩子通过玩耍刺激孩子大脑的兴奋度。有些家长不以为然，孩子在写课外作业时如果大脑不兴奋，不管是专注力和记忆力都会表现的很迟钝，继而出现学习效率很差的不利局面。因此家长要和孩子一起计划学习上的时间管理，优先安排合理的玩耍时间，再引导和激励孩子高效率学习。

小孩上小学五年级，可以说是小学阶段一个非常关键的时期，如果成绩总上不去，将会对小孩未来的学习造成很大的影响。特别是五年级，已经接近学期末的时候了，还有一年就要步入初中学习，如果这时孩子学习成绩不好的话，是十分影响他们初中的选择的。

五年级成绩不好怎么办

1、建立自信

五年级的孩子成绩不好怎么办？其实孩子学习成绩不理想，他们自己内心也会有点不自信，这个时候，如果家长能够给孩子一些鼓励，对于增强孩子的自信心也是非常有效果的，这样他们很有可能会因此而变得更爱学习，因此希望家长能够多给予孩子一些鼓励，少一些指责。

2、分析原因

如果是孩子上课不认真听讲，总是开小差，这个家长可以和学校的老师沟通交流解决。如果是孩子业余时间太注重玩乐不学习，学习是一个系统的过程，孩子只有上课听讲是不行的，还要有课前的预习和课后的复习。同时还有，不接受错误的现象，很多孩子在做题的时候，明知道是错误的，还一味的狡辩是正确的，这种情况很有可能导致孩子走向一个极端，对孩子日后的教育工作是极其不好的。

3、帮助孩子战胜懒惰

有些家长发现随着孩子年级的上升，孩子越来越不喜欢学习，有的甚至产生了厌学心理，对此很多家长都感到十分苦恼，不知道怎么激发孩子学习的兴趣。那么，三年级小孩不爱读书成绩不好怎么办？

三年级小孩不爱读书成绩不好怎么办

1、家长要多鼓励和赞扬孩子

大多数家长在面对孩子成绩的时候，都掌控不了自己的情绪，孩子出现的一些小错误或不良习惯，动不动就会大发雷霆，到处是对孩子的指责，这其实就是焦虑心理在作怪，天长日久形成恶性循环，越是指责孩子孩子越是厌恶学习。这个时候，家长必须学会赞美，在孩子学习的过程中，家长要发现孩子的闪光点，把每次小小的进步放大，再放大，不要一味盯着他的缺点，这样孩子会特别享受这种感觉，自然而然的会激发孩子的学习兴趣。

2、多沟通交流

家长平时在配合好学校工作的同时，要加强与孩子各科老师的交流沟通，发现问题及时处理。同时，根据老师提供的孩子在校情况，结合家中的表现，扬长避短，多措并举，对孩子奋力托举，尽快改变孩子不爱学习的不良习惯。

3、放下家长的身份

现在的家长越来越意识到教育对于孩子成才的重要性，都想法设法让自己的孩子能接受更好的教育，能有一个好成绩，能进入更好的学校学习。那么，五年级小学生成绩不好怎么办？

五年级小学生成绩不好怎么办

1、了解孩子的学习情况

家长要了解孩子的课程内容，课程作业情况及任课老师的要求，积极和老师沟通，知道孩子在学校的学习状态及知识欠缺点。这些情况都清楚以后，和孩子一起制定一个假期学习计划，坚持每天检查计划完成情况，并制定相应的措施鼓励孩子完成计划。

2、创建一个良好的家庭学习氛围，培养孩子的兴趣

父母和孩子一块儿学习，孩子有学习计划，父母也应该有个读书计划，父母监督孩子的学习，也让孩子监督父母的学习行为。如果父母只是逼着孩子学习，自己在家里玩游戏、刷手机、追电视剧，试想，在这样的环境里，孩子怎么能有心学习呢。

3、帮助定立学习目标，让他明白是为自己而学

很多孩子存在偏科的情况，数理化好的孩子往往对文科不感兴趣，文科好的不一定数理化好，这就是兴趣和大脑偏好。那么，五年级的孩子语文成绩不好怎么办？

五年级的孩子语文成绩不好怎么办

1、多读

面很广，以精读课文为主。先让孩子自己读，然后读给家长听，就会解决字会不会认，语句会不会断句，语调语气能否表达课文的思想感情。家长也可让孩子回答课文中某句话是什么含义，这对五年级学生补基础是十分重要的环节。

2、多写

五年级学生语文基础差的孩子，大多不愿动笔，或者动不了笔。语文成绩高低是通过学生书面表现出来的。动笔能力差，成绩怎么会好？首先写好字，整洁、规范、正确地书写出每一个字。基础差的学生往往做不好。然后家长要监督学生每天写一篇日记，写读后感，写观后感。通过这些形式逼迫孩子动笔，写完后，让孩子自己读给家长听，家长逐字逐句地修改，然后把修改的文章再誊写一遍。反复地训练，孩子会喜欢上写作的。这样学生考试时面对三十分的作文不至下不了笔，动不了手。写对五年级学生语文基础知识的提高更为明显。

3、坚持每天写日记

孩子五年级的学习成绩，关乎着他们能否进入一个理想的初中，因为很多地方现在都有小升初考试，五年级离初中已经很近了。那么五年级了成绩还是不好怎么办？

五年级了成绩还是不好怎么办

1、和孩子沟通谈心

分数并不是最重要的，重要的是和孩子之间的交流。家长是否有想过孩子成绩的下滑是因为情绪问题而引起的呢？不管大人还是孩子，做一件事是由他的情感来控制的，孩子和老师、同学之间的相处，和父母的关系，这些都是孩子情绪的爆发点，当孩子和老师、同学以及父母关系不好的时候，就会产生消极情绪，这时孩子会生活在紧张、焦虑、烦恼当中，如果被这种情绪主宰，孩子就没有办法去认真学习。所以此时家长要帮助孩子，鼓励他并把他拉出这种状态。

2、孩子的学习方法是否恰当

学习讲究的是学习方法，如果孩子只会一味的去死记硬背，一味的去多做练习题，肯定学不到真正的知识。这样孩子不仅浪费了大量的时间和精力，而且也没有达到融会贯通，付出10倍的努力可能连3分的收获也没有。

3、基础知识是否牢固，影响孩子对学习的兴趣。