初二成绩不好初三还有救吗

很多孩子在上了初中之后，成绩就开始下降，尤其是初二阶段。初二是学生的关键期和成绩的分水岭，孩子很容易出现成绩的两极分化现象。很多家长担心孩子初二成绩不好，到了初三就没有机会提升了。其实只要孩子掌握正确的学习方法，提升成绩还是有希望的。

初二成绩不好初三还有救吗

初二成绩不好，初三当然有救。一般来说，初一初二学得不好，到了初三真的很难实现“弯道超车”，逆袭成功；毕竟初一初二是打基础的阶段，根基不稳，很难实现提高。但是“事无绝对”，现实生活中真的也存在不少孩子到了初三后大彻大悟起来，学习上奋起直追、后来居上，最终实现完美逆袭；所以生活中一切皆有可能，只要学生愿意学习，掌握正确的学习方法，提高成绩并不是难事。

初三怎么提高成绩

1、及时帮助孩子调整学习方法

如果学生很努力学习，心态也很好，但是成绩依旧不理想，那么很有可能就是学习方法出现了问题，这个时候，大家应该停下来，及时调整学习的方法，同时也要在逐渐适应新的学习方法时适当增加学习的强度，经过一段时间的努力，相信孩子的成绩一定会有所提升。

2、端正学习态度

相信很多家长都问过这样的一个问题：孩子初一初二成绩非常差，初三还有希望拯救吗？其实孩子在初三还是有机会提高成绩的，只要掌握正确的学习方法，就还有希望。

初二成绩倒数初三还有救吗

孩子初二成绩倒数，初三还有救的。初三只要努力，成绩一定能够有所提升的。

初二孩子成绩倒数，只要有基础知识。改变学习态度，找到合适的学习方法，完成逆袭，初中毕业时考出好成绩，是完全有可能的。

初三提升学习成绩需要具备的条件

1、实的学习基础。初三之前，经过多年的学习，大部分学生都打下了一定的学习基础。但是每个学生的学习习惯、态度和方法不同，学习基础也是有差异的。

2、转变学习态度。这一点听上去比较抽象，但态度决定一切，如果没有积极主动，力争取得成绩的愿望和行动，坐等成绩提升是不现实的。有些孩子就是因为摸底考试，触动了思想，产生了学习自觉，改变了以往自以为是、缺乏扎实认真态度的问题，在初三最后关头，实现学习上的逆袭。

初三成绩差当然有救。只要肯努力，任何时侯都不晚。从现在起，踏实地抓住时光，全力以赴，中考必会收获惊喜。人的潜力是无限的，只要孩子认真并坚持，成绩提高是很自然的事。

初三如何快速提高成绩

1、学会题型的总结能力

“题量是无限的，题型是有限的。”我们很多同学在平时的学习过程当中会发现一个现象，就是很多的问题其实都是同一个类型。甚至当碰到一些特殊的条件时，它都代表着一些特殊的解题方法。

所以孩子在平时的学习过程中，不要盲目的刷题，更多的是多去观察，善于总结，能够化繁为简。去总结哪些题目可以用同一种方法解答，最后要做到的是“一解多题，而不是一题多解”。

2、学会科学的记录笔记

错题本是一个非常科学的复习体系，它应该具备两个特性，时效性和周期性。错题本的数量，对于不同的学生而言，并不是随着时间的增长而错题的数量越来越多，而是适合自己的恒定值。因为错题的数量是在随着复习的过程中不断的更新，这样记录的错题本才有意义。

孩子上初三以后，面对学习会有各种各样的困难，因为初三要进入到复习阶段，这期间，孩子会面临很多考试，一有考试，成绩上肯定会有波动，这是非常考验孩子的心态的，不过也是对孩子的一种训练。

初三数学成绩不好还有救吗

初三数学太差是可以补救的。因为学习不分先后，只要孩子肯学，一切不会太晚，努力一切皆有可能，这个时间段，孩子需要查漏补缺，在数学上多花时间即可。

可以把初中从初一到初三所有的数学书准备齐，认真把课后练习踏踏实实的做一遍，当遇到问题的时候，就去找老师帮忙。这样先把基本知识掌握好，然后再做一套难度适中的综合题。当这个过程完成之后，就会发现，孩子的数学成绩已经很不错了！

初三数学成绩不好怎么办

1、鼓励孩子学习数学

数学学习，必须要夯实基础，所谓基础，就是数学名词的概念一定要清晰、理解。在这基础上，要强化练习，多做习题，在题目中整理、熟悉解题方法，总结解题思路，优化解题技巧。

有救，一定要先摒弃之前的错误方法，然后找对方法多练习，一定可以赶上来。家长要搞清楚，孩子是学不会还是不想学，不想学就没救，想学还可以利用闲暇时间上辅导班。只要孩子努力，上好课的同时再放学以后再多加的努力复习，然后看一些有益的书，渐渐的成绩就上来了。那么，初一成绩不好初二还有救吗？

初一成绩不好初二还有救吗

初一是打基础的，学的知识点并不多了，也不精，复习起来很容易。初二属于拔高阶段，不过学的内容也都是在初一知识基础上的扩展，只要下功夫，成绩就会有很明显的提高。着重复习理科知识，不过文科也不能落下，理科其实最重要的就是思维，只要一个知识点会了，其它延伸的内容也就简单了，所以理科提分非常快。关于文科最主要的还是要积累，无论是语文作文素材，成语，古诗，文言文，还是英语的语法，单词，短语都需要大量时间，历史政治不需要死记硬背，只要记住大的框架，再适当延伸扩展就很容易记住，总之一句话，努力是一定有用的。

孩子初一成绩差怎么提升

1、帮孩子做计划

帮助孩子定好学习计划、作息时间，并下决心陪伴孩子，严格要求孩子，从学习上、生活上努力培养孩子良好的学习习惯。在一开始，在质的方面不要要求太高，只要孩子能做到按计划行事就行。只要孩子能按时作息，孩子学习的心就能收回。待孩子收回放野的心，再从质的方面要求孩子。

2、要增加和孩子的交流

初二下册成绩不好还能赶上。一般来说，初二是孩子学习成绩的突变期，到了初二下半学期，孩子的学习成绩便基本上定型了。

但是初二成绩差还可以补救的，虽然初一初二是打基础阶段，但是只要孩子想要学习，想要补救和提高成绩，即使初二的成绩不好也是可以改变的，针对成绩薄弱的科目提出相应的学习办法，比别的同学抽出更多的时间学习，即使成绩差在初三补救也是来得及的。

比如，孩子的语文成绩不好，就要多多进行背诵古诗词，多进行阅读理解训练，同时也可以阅读一些课外书籍，从而提高自己的写作成绩等等。

初二孩子学习必须找到方法才能事半功倍。如果靠死记硬背，他肯定学不到真知。如果单靠题海战术，孩子浪费了大量的时间和精力，并没有达到融会贯通，付出10倍的努力可能连3分的收获也没有，很容易出现成绩下降的情况。

用功的程度是学业成功的基础。学习确实要用一定的功，要达到一定的强度才能彻底地掌握知识。大多数孩子用功程度不够，其原因有三分之二是不知道怎么用功，不懂得学习方法。有三分之一是自我观念的问题，这是他自己的原因。

如果初二孩子旧知识不会，他就会把不会的新知识变成了旧知识。不会的知识越来越多，包袱过重，这样就压垮了孩子，再讲新课他就听不进去，最后太痛苦了，就会对学习失去兴趣。

初二下册要想取得优秀的成绩，在他背后就必须有一双手在推动着他，那就是父母的不断鼓励、表扬和欣赏，只有在后面不断激励孩子，才能让孩子始终保持热度。

初三下学期成绩差能赶上，因为这学期主要是复习初一到初三的知识，只要努力是可以赶上的。选准一种详尽的辅导资料，从基础做起，可能有助于她的进步。那么，初三下学期成绩不好还有救吗？

初三下学期成绩不好还有救吗

重视基础题型

各科的试卷都是由难+中+易构成的，既然学习成绩差那就要先学好各科的基础知识点，把简单题的分数都拿到手。加强对中等题型的训练。中等题型还是比较容易掌握的，只要加强这方面的学习，时间还来得及，成绩会有所提高的。

鼓励孩子

鼓励孩子通过努力提升自身各方面素能的意识，要给孩子讲明升学考试与成才的关系，要让孩子彻底行动起来。家长也要从孩子学习能力培养，学习品质培养，学习习惯的督促等多方面慢慢的促进孩子的成绩，利用各种措施促进孩子的成绩提高。

押题训练