初三的学习方法

初三学习效果如何，很主要的一个原因是学习方法不对。学习需要学习方法，找到了学习的方法跟窍门，学生就能在学习上如鱼得水，轻轻松松提高成绩。尤其是初三学生，更需要找到正确的学习方法。方法不对，努力白费，有哪些好的学习方法适合初三学生呢？

初三学习方法和技巧

1、合理安排跟利用时间。初三学生要合理安排时间，高效利用时间。“凡事预则立，不预则废”，提前把事情安排好了，到点的时候就知道该做什么，不该做什么。不至于在思考做什么上浪费时间。初三学习时间有限，把计划做好了，能让有限的时间发挥无限的价值。具体做计划的时候，同学们可以按照“长计划、短安排”的策略进行。

2、平衡各科，打牢基础。中考是综合性考试，只有各科成绩都好，总体成绩才会好，才能考上好高中。每个学生的基础不同，都有“擅长”跟“薄弱”的科目。初中生要学会平衡各科，打牢基础。弱科是一个难攻克的科目，想要攻克弱科，同学们就不能只在强科上下功夫，要在弱科上多花费时间。

3、提高思维能力，多思多问。通过分析最近几年的中考试卷，我们知道中考越来越倾向于对能力的考察。所以，初中生想通过死记硬背拿高分是行不通的。同学们只有活学活用，具备良好的分析、推理判断能力，才能适应考试的变化。而要培养这些能力，就需要多思多问。

4、仔细分析错误，避免一错再错。很多同学在考试当中会遇到这样的问题，上次考试出错的题，这次考试又出错了。这就说明这些学生对错题分析不到位、理解不深刻，导致一错再错。不管是在做题还是考试过程中，错题才是最应该重视的题。学生可以把错题整理到错题本上，找到错题的本质原因，针对性的把错误改正。

5、善于归纳跟总结。中考是一次综合性考试，要考察的知识点有很多，涵盖初中书本上所有的知识点。虽然初三的时候会进行好几轮复习，但是如果不归纳总结知识点，不对知识点做系统梳理的话，很难做到融会贯通。所以，学生要学会自己整理知识点，让散乱的知识点变得有组织，有结构起来。

孩子在升入初三之后，会面临更加严峻的考试，而且留给孩子的学习时间并不多，所以对于孩子来讲，掌握正确的学习方法是至关重要的，可以帮助孩子达到事半功倍的作用。

初三好的学习方法

1、提前学习法。这一学法，就是重视预习。只要是有经验的老师，都会要求学生做好预习。提前学习，能够熟悉明天所讲内容 ，提高自学能力，发现不懂问题，上课有的放矢。至于各科特点不同，预习方法要求也不同。可以按照老师要求去预习就可以。

2、查漏补缺法。中考，是一个综合性的考试。绝不能出现偏科现象。木桶理论，也适用于中考：决定木桶装水多少的是那块最短的木板。如果孩子有偏科现象，就要补齐短板。认真跟着老师学习新课程，涉及到以前所学，就赶快捡起旧课本恶补。不懂的，一定要向老师请教 ，力争补起短板。

3、规划学习时间，认真执行。成绩下降或者一直没有提升都是有原因的，因此学生可根据平时做的试卷进行分析，找出自己在学科上的薄弱点，然后开始定学习目标，从小目标到大目标，循序渐进。再根据学习目标制定学习计划，规划好时间，然后认真执行。很多学生为了提高学习成绩，开始很有自信的制定了学习计划，但是却三天打鱼，两天晒网，不能长久坚持，如此，再好的学习计划也是无用的。

4、新开设的化学科目需重视。进入初三后，会增加一个新学科，即化学。由于是一门新的学科，学生一定要引起重视，多花点时间和精力去学习。化学科目需要大家记住的基础知识很多，而且与现实生活息息相关，学生们一定要在理解的基础上记忆，并联系现实生活，学会运用。

初三怎么在有限的时间里提高成绩

初三孩子语文学习不好，需要帮助孩子补习下方法，方法的运用一定得是切合孩子实际的，不能太空，要落实到具体的操作上，这样孩子才能有方向去做，下面是我介绍的几种语文学习方法，希望你们可以觉得有用。

初三语文学习方法

1、关于初三如何学好语文，我的经验是：视语文为一种文学游戏，乐在其中。现在，大家都知“大语文”的提法，基本上和文字、阅读文本相关的学习都是语文的范畴，大到无处不在、无边无际，因此，往往会茫然无措。

你要知道语文的广度，再从细处着手。课文中的字词注释必须清楚，文章中心要明确。课外阅读一定要有，在阅读中积累字词、训练对文章的理解力，一定要有自己的体会。有意识感悟经典段落、人物形象、语言特色。学好语文重在你的参与，学会用文章与社会对话，理解人生，文学即人学。

2、步入初三，面临中考，压力可想而知，然“冰冻三尺非，一日之寒”，语文复习绝非一朝一夕之功，需要我们提前布局，提前制定适合自己的复习计划，并坚决执行。

合理分配“语基复习时间”，字音字形、词语成语、名着识记、文化常识等部分内容，一般放在早上朗读背诵；修改病句、排列顺序、修辞运用、综合运用等，则需要另花时间理解、练习并掌握。

3、中考生的担子不仅在课内，更在课外。写不完的作业，补不完的课。中考生似乎就没有喘息的机会，但这就是人生必经之路，谁也逃不了，谁也不能逃。中考生为何每科都要补，道理很简单，因为中考不仅是考素质，更多的还在考应试窍门。语文是一个积累型学科，重在日积月累。

初三孩子马上就要中考了，留给孩子学习和复习的时间很紧迫。关于数学学习，一直是很多孩子们心中的痛点，数学学习要具备举一反三的能力，要会活学会用，重点还是要认真听课，理解透彻数学的概念、符号、公式。

初三数学学习方法

1、学习数学是一个累积的过程。本人自认为数学基础不错，但是我的经验是，并不是所有的科目都可以速成，尤其是数学这种偏理科的科目，需要日积月累，从一开始打好基础，需要学习基础理论，多做相关题目，做好课堂笔记，把错题难题记录整理，反复记忆。

2、上课认真听课。上课认真听课是重中之重，是孩子能够学好数学的前提和基础。

我们班有一个男孩非常认真，他不是上课认真，是平时课间很认真，晚自习很认真，但是上课不认真听讲。他一上课就睡觉，看英语书，然后自习课就拼命学习。结果可想而知，成绩中等，不是很差，但是也不优秀。

所以说，上课认真听讲非常非常重要，因为老师讲的都是精华，如果上课不认真，即使课后学的很努力，也很难取得优异的成绩。

3、多做题。在认真听课的基础上，一定要多做题，数学只有在多做题上才能提高自己，需要学生的动手能力。自己可以去书店买一些资料、习题来做。尽量做到一课一练，然后一单元一练。多做做卷子，不会的问老师，一定要弄明白，然后举一反三。

初三孩子学习物理，要注重学习方法，学习方法一定得是适合孩子的，如果孩子只是一味模仿学习好的同学的学习方法，那有可能会加大学习的难度，毕竟这不是适合自己的，用起来也不会顺利。

初三物理学习方法

1、物理的每一部分板块划分的都非常明确。关于热学部分，大部分考我们的都是，关于分子无规则热运动扩散现象，还有改变内能的两种方式：热传递和做功。

这里边初三物理最重要的还是电学部分。那关于电学部分，我们首先要把公式一定要记牢，并且学会灵活的应用公式。中考的物理一定是不难的，关于电学一定会有一道计算题，一般这道题，都是直接傻瓜式套公式的，所以不必担心。

我们真正要学习实验部分！这里面我能给的建议就是，多刷题，多做有关于实验的题，把所有的错题再进行归纳总结，整理到错题本上。在考试之前多拿出来翻一翻，看看自己曾经做过的错题，只要坚持住，电学部分一定没有任何问题。

2、学习任何学科都需要理解，学习物理尤其如此，准确理解物理概念和规律是学好物理的前提。物理即生活，物理是跟社会生活紧密相关的，把生活中的物理问题转化为物理模型是学习物理必须的能力。

3、初三学生，学习物理的时候，要在重视基础的同时，学会通过练习来提高自己的成绩。我们要学会研究课本上的例题和习题，例题可以提供示范，让我们了解做题的步骤和方法，习题更注重对知识的运用，课本会精选试题，让学生进行训练，全面掌握课本基础知识。

初三的孩子可能正处于青春期，这个阶段的孩子无法静下心来学习，也是情有可原的，作为家长平时一定要多关注孩子，及时帮助孩子解决问题。

初三的学习方法

1、全神贯注预习，全神贯注听课。带着预习发现的问题去听课，要比没有目标的听课效率高很多， 学习好的初中生都是提前把预习的难点标注在课本上，然后到了课堂上，全神贯注地听老师讲课把这些疑问都解决了，所以他们的听课效率就特别高，

2、全神贯注的去完成作业，分析学习中遇到的每一道难题。到了初三以后进入了中考的刷题阶段，所以每天都会不可避免的遇到各种各样的题型和难题，需要的是学生能够静下心来，全神贯注，集中精力去分析，直至解决掉为止，很多初中生懒得思考遇到难题就想看答案，看一眼觉得自己会做，等下次遇到仍然不会，还有的干脆放弃难题去做下一道会做的题，写完作业就去玩，结果难题重复出现得不到解决，丢分太多最后没能考上高中。

3、愿意放下一切与学习无关的事情。能不能取得最高效率的学习，完全取决于学生对中考的目标有多大，自己的努力程度有多高，自己在学习中能吃多少苦，自己能不能彻底放弃和学习无关的事情，全力以赴努力到中考，只要都做到了，那么才能算是高效率学习，尤其是初三学生这是你最后拼搏的机会，必须毫无保留的付出。

4、跟着学校老师节奏的有计划地学习，千万不要自以为是，认为某老师讲的不怎么样，还不如自己学呢，要知道，老师再差都比孩子强，再说初三老师都是学校精挑细学的有经验的老师，不能胜任初三工作，学校是不会排他上阵的。

孩子初三静不下心学习的情况

上初三的孩子，学习压力特别大，孩子既要学习新的知识，又要复习好之前学过的知识，全力备战中考，同学们之间的竞争压力是很大的，如果孩子一时没有好好学，就会落后于其他同学，尤其英语的学习，所以要注重学习方法的运用。

初三英语学习方法

1、有效刷题，积累词汇，增强考试能力。通过刷题来积累词汇非常直接有效，比单独地背诵词汇表上词汇，更具备应对做题的能力。因为刷题也是一种有效的阅读，通过刷题阅读除了增加词汇，而且可以提高语感能力，有了词汇和语感，考试成绩不好都不可能的。

具体怎样通过刷题来增加词汇呢：

①把刷题过程中遇到的生词汇划出来，特别注重完型填空题及阅读理解题中的生词积累。

②把这些词汇集中起来，就是把这些词汇抄写在纸条上，左边写英语词汇，中间留点空白，右边写相应的汉语意思。

③有了这样的词汇记忆纸条，可以先看英语词汇，不看汉语，这样能够识别英语词汇的意思就行。