小学学好数学的方法和技巧

小学是孩子正式开始学习的初始阶段，虽然小学阶段的学习情况并不能保证初中高中的学习状态，不过如果能在小学阶段培养出良好高效的学习习惯，对孩子初中高中的数学学习，有非常大的帮助。下面分享一些孩子小学学好数学的方法和技巧，希望可以帮助到各位家长。

学好小学数学的方法和技巧

1、回归课本，做好预习。让孩子养成预习的好习惯，预习的目的就是上课的时候听课有重点，知道自己不会的在哪，提高学习效率。首先看一下课本上的内容，了解这一节课要学什么，其次把课本上总结的话画出来做重点标记，最后完成“做一做”，也就是书中知识点配套的练习题，孩子拿不准或者不会的题，在旁边做个小标记，上课认真听。

2、弄清概念，知识点。回归课本，把数学书里的各种公式原理记下来，这一点很重要。孩子做的题型是千变万化的，突破口就从基本概念上去找，基本概念都编进了课本的例题里了。所以借助例题把概念、公式吃透。孩子合上课本，能把概念公式回忆起来，能把解题思路做题过程写出来。

如果孩子做题或者是听老师讲解的时候，反应不过来，很可能是对基本概念公式不熟悉，这样是不可能学好数学的。

3、有目的做题，不盲目刷题。数学的提升离不开做题，前面说了，吃透课本例题，也就是课本上的例题是必做的，如果课本上的例题都不好好做，孩子一天到晚刷卷子叫舍本逐末。数学题很多，做到不盲目刷题，一定要多刷自己不会的题型，比如，孩子做一套题，也可以跳着做，只做自己不太会的题。做不太会的题，并且多找几道同类题进行练习，做多了方法也就摸透了。

做题不需要太多，每天十道题就行，关键是做完有用，如果孩子第一遍做对了呢，那么这道题做个标记以后都不用再看了。如果孩子第一遍没做对的话，在题边做另外一个标记，第二天重新返回来再做一遍这个题，如果再不会继续做，直到孩子可以顺利地把这道题做出来。

小学数学是孩子数学学习的开始，也奠定了孩子以后数学生涯很重要的基础。小学孩子要想学好数学，就应该主动参与课堂，培养孩子的学习兴趣，让孩子在生活实践中体验学习。

学好小学数学的方法及技巧

1、主动预习。预习的目的是主动获取新知识的过程，有助于调动孩子学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。 因此，家长要注意培养孩子自学能力，学会看书。如自学例题时，孩子要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。

2、扩宽解题思路。孩子数学解题不要局限于本题，而要做到举一反三、多思多想，解答完一个题目，孩子要想想有没有其他更加简便的方法，这样能够帮助孩子拓宽思路，在以后的做题过程中孩子就会有更多的选择。

3、必须要有错题本。说到错题本不少同学都觉得自己的记忆力好，不需要错题本就能记住，这是一种“错觉”，每个人都有这种感觉，等到题目增多，学习内容加深，这时就会发现自己力不从心了。错题本能够随时记录孩子的知识短板，帮助强化知识体系，有助于提升孩子学习效率。

小学数学的提分秘籍

1、细心地发掘概念和公式。很多孩子对数学概念和公式不够重视，对概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好地将学到的知识点与解题联系起来。记忆是理解的基础。建议家长教导孩子对待公式时更细心一点（观察特例），更深入一点（了解它在题目中的常见考点），更熟练一点（无论它以什么面目出现，孩子都能够应用自如）。

数学学习一定要重视理解，不能死记硬背，每天坚持刷题，提高自己的计算能力，然后就是培养良好的学习习惯。这些都是小学学好数学的方法和技巧。

小学学好数学的方法和技巧

强化数学学习基础

其实在数学考试中，卷面上大部分的内容主要考查的是对数学基础知识，用这种方式来观察孩子在前一段时间里面的学习成果以及对知识点的掌握。通常这一部分内容的难度上并不是很大，只要孩子们能够端正态度，每一次课堂能认真听讲、课后作业认真完成，基本都可以掌握下来。

在考试之前，大家可以对以往学习过的基础知识进行梳理，针对有疑问的地方进行重点复习，就能够在一定程度上提高数学成绩。

帮孩子提高基础维度

孩子基础运算、思维拓展、应用题、逻辑思维、几何思维等几个维度的小学阶段要学习的知识点，掌握的都很一般，都很不牢固，导致孩子数学这门学科在考试上表现很一般，那么家长就要从上面的几个维度，帮孩子想办法来提高。

小学阶段是孩子真是接受学习的最初阶段，家长一定要重视起来，尤其是孩子的数学学习。数学在孩子的学习过程中起到了至关重要的地步，而且数学的应用也是非常广泛的。

学好小学数学的五大技巧

1、提升孩子的计算能力。数学的计算学习就像语文的识字学习，是最基本的。不识字，语文读不好，计算差，数学同样学不好。而且计算好，会给孩子数学学习提供很大的帮助。现在的新教材对计算的重视度不高，练习量比较少，导致现在孩子的计算能力跟以前的孩子相比，有一定差距。

2、重视生活中的数学。其实数学的学习对生活的影响很大，提供很多的帮助。例如买东西、计算利率、盈利等等，这些都用到数学。你可以在生活中，有意识的跟孩子提数学问题，让他解答。

3、主动预习。预习的目的是主动获取新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。 因此，要注意培养自学能力，学会看书。

4、主动思考。很多同学在听课的过程中，只是简简单单的听，不能主动思考，这样遇到实际问题时，会无从下手，不知如何应用所学的知识去解答问题。

5、拓宽孩子的解题思路。在教学中老师会经常给学生设置疑点，提出问题，启发学生多思多想，这时学生要积极思考，拓宽思路，以使思维的广阔性得到较好的发展。这样启发学生多思，沟通了知识间的纵横关系，变换解题方法，培养学生思维的灵活性。

随着孩子年级的不断上升，家长越来越重视孩子的成绩。说到孩子成绩，对孩子影响最大的就是数学。有些孩子平时也有认真学习，但是一考试就丢分，做家长看着也是十分着急。

学好数学的十个方法及技巧

1、家长们不要总心急想让孩子赶紧上手做难题，觉得孩子老在学基础知识、做基础题很丢脸。但其实，没有基础知识，一切都是空谈。

2、基础薄弱的学生由于学习差，往往会失去自信，对自己失望，厌倦学数学。家长们要通过语言和行动的激励消除孩子对数学的恐惧心理，并在生活中把数学问题趣味化，使孩子体会数学的可参与性。

3、做思维导图。数学的一大学习特点就是：知识点非常多、杂、细，每个小的知识点都可以成为出题点，同时数学考试的作答时间又是有限的。把知识点做成思维导图，这样知识点之间的关联更清晰，也方便查漏补缺，减少遗漏知识点的情况出现。

4、让孩子养成预习的好习惯，预习的目的就是上课的时候听课有重点，知道自己不会的在哪，提高学习效率。

5、把课本上总结的话画出来做重点标记，最后完成“做一做”，也就是书中知识点配套的练习题，孩子拿不准或者不会的题，在旁边做个小标记，上课认真听。

数学一门逻辑性很强的学科，高中数学更是比较有难度的，所以学生要想学好，获取好的成绩，就一定要掌握正确的学习方法。好的学习方法，才能将学习效果达到事半功倍的作用。

高中学好数学的方法和技巧

1、养成良好的学习数学的习惯。多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并记忆在自己的脑海中。良好的学习数学习惯包括课前预习、认真上课、及时复习、独立作业、解决疑难、章节小结和课外学习几个方面。

2、及时了解，掌握常用的数学思想和方法。中学数学学习要重点掌握的的数学思想有：集合与对应思想，分类讨论思想，数形结合思想，转化思想，变换思想、运动思想。有了数学思想以后，还要掌握具体的方法，比如：换元、待定系数、数学归纳法等等。

3、逐步形成“以我为主”的学习模式。数学不是靠老师教会的，而是在老师的引导下，主动的思维活动去获取的。学习数学要讲究“活”，只看书不做题不行，只埋头做题不总结也不行。记数学笔记，特别是对概念理解的不同侧面和数学规律，教师在课堂中拓展的课外知识。

4、掌握正确的数学学习方法。孩子在学习数学的时候，一定要掌握适合自己的学习方法，知道怎么学习才是最适合自己的。在学习的数学的过程中，有错题本是非常的重要的，把自己做错过的题整理出来，过一定的时间，自己再拿出来看看，保证自己在考试的时候不会在犯。

学好高中数学，务必过好四关

数学，是从我们小学到高中，甚至大学都一直是必修而且主修的一门课。而且不管是哪个时间段，数学学得好的人总是特别占便宜！但是对很多人来说，数学是一个特别特别头疼的科目，他们常常因为找不到正确的学习方法而苦恼。

学好高中数学的方法和技巧有哪些

1、课前预习。一个老生常谈的话题，也是提到学习方法必将的一个，话虽老，虽旧，但仍然是不得不提。虽然大家都明白该这样做，但是真正能够做到课前预习的能有几人，课前预习可以使我们提前了解将要学习的知识，不至于到课上手足无措，加深我们听课时的理解，从而能够很快的吸收新知识。

2、记笔记。这里主要指的是课堂笔记，因为每节课的时间有限，所以老师将的东西一般都是精华部分，因此很有必要把它们记录下来，一来可以加深我们的理解，好记性不如烂笔头吗，二来可以方便以后复习查看。如果对课堂讲述的知识不理解的同学更应该做笔记，以便课下细细琢磨，直到理解为止。

3、课后复习。同预习一样，是个老生常谈的话题，但也是行之有效的方法，课堂的几十分钟不足以使学生学习和消化所学知识，需要学生在课下进行大量的练习与巩固，才能真正掌握所学知识。

4、主动复习和总结。进行章节总结是非常重要的。初中时是教师替学生做总结，做得细致，深刻，完整。高中是学生给自己做总结，老师不但不给做，而且是讲到哪，考到哪，不留复习时间，也没有明确指出做总结的时间。

5、重视改错，错不重犯。一定要重视改错工作，做到错不再犯。高中数学课没有那么多时间，除了少数几种典型错，其它错误不能一顾及。如果能及时改错，那么错误就可能转变为财富，成为不再犯这种错误的预防针。但是，如果不能及时改错，这个错误就将形成一处隐患，一处“地雷”，迟早要惹祸。