初一数学成绩不好初二是不是就没救了

初一数学成绩不好初二还是有救的。家长千万不要让孩子产生自暴自弃等消极的情绪，虽然数学是一门环环相扣的科目，但是只要让孩子从现在开始努力学习，多多刷题，掌握住学习数学的方法和技巧，那成绩的提高也只是时间问题。

初一数学成绩不好初二怎么提高

首先，把课前预习工作做到位。与初一阶段的数学学习相比，初二的学习难度显著提升，有些孩子就会出现数学成绩下滑的问题。而数学成绩差的孩子通常存在听课效率低的问题，也就是说，不能完全听懂老师的讲课内容，不能在课上将知识点和解题方法消化吸收到位。孩子的听课效率低就会导致课后作业不会做，或者做起来特别费劲。如果孩子不能将每天上课和作业中遇到的问题及时解决掉，就会导致考试成绩一塌糊涂。

所以，数学成绩差的孩子要努力提高听课效率，尤其要把课前预习工作做到位，不仅要认真阅读教科书和相关的辅导书，把老师即将讲解的知识点先梳理一遍，还要将教材上的同步练习做一遍，检验自己的预习效果。当然，查漏补缺也是预习工作中的重要内容，如果孩子在预习过程中发现一些已学知识点的掌握情况不好，就要尽快把这些学习上的漏洞补上，这样做就能彻底解决跟不上老师讲课进度的问题，也就能逐步摆脱数学学习困境。

其次，利用好假期的时间。初一升初二暑假的时间成为孩子们的黄金时间，一定要利用好此时间。首先，对初一阶段的薄弱知识点进行加强和补救，这段时间可能比较长，孩子也需要针对性的大量的做题；再者，对接下来初二要学习的内容进行预习，最好好掌握基础知识，再到初二的时候再加深学习，这样才能适应快节奏的教学；最后，要强调的是初二阶段的补习，不要盲目了，需要有针对性的去补习，没有针对性的补习是没有效果也没有提升的。

最后，坚持学习。数学的学习，并不是坚持一个星期或者一个月就能有效果的，很多孩子非常功利，认为用心了一个月应该有一点点效果，甚至有非常巨大的提升。没有效果就认为努力没有作用，对自己没有信心，甚至又失去学习的动力，反复如此，学习成绩是不可能提升的，所以，一定要坚持！

初一数学不好想要在初二逆袭，就一定要让孩子养成一个良好的学习习惯，课前要做好预习工作，课后也要做好复习工作，同时一定要让他们坚持下去，只有坚持才能看到效果。

学习数学是没有捷径的，如果同学们认为只需要临阵磨枪就能学好，这个想法是很不正确的。想要达到事半功倍的效果，同学们就要用功钻研，刻苦努力，学生要知道学习是自己的事，巩固好初一知识。

初一数学成绩不好怎么提高

1、强调基础。刚上初一数学差，与小学的基础有莫大的关系。初一的内容并不是很难，主要学习有理数的加减法、整式及加减、一元一次方程等等。对新的计算规则要有一个基本的认识，所以在学习时要注意基本概念的理解。一元一次方程在小学其实已经接触过了，引入了新的解方程的方法，其实对学生来讲并不陌生，还是加强这方面的基础内容的学习。

2、攻克部分难题。数学基础部分搞定了，考80左右没有问题了，还要多做一点难题，多争取一点分数。这时可以放弃数学最后1-2道大题，其余的题目都要尽力争取。

首先把类型题找出来，分题型训练，先专门攻克一个题目，做会了再做下一个题目，逐渐把各题型大题都做会。对于最难的题目，可以会哪步写哪步，争取多得步骤分。学会了这个部分，数学成绩差也能很好的逆袭。

3、积极思考。学生要积极思考老师和同学提出的问题，使学生始终置身于教学活动之中，这是提高学习质量和效率的重要保证。学生思考、回答问题一般要求达到：有根据、有条理、符合逻辑。随着年龄的增长及思维能力的提高，思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想，不断提高思考问题的质量和速度。

4、课后及时复习，温故而知新。有些内容课堂上老师讲的时候感觉听懂了，但是课后如果不及时复习，可能就会出现作业不会做的情况，或者是对内容一知半解的甚至都忘了，所以课后及时复习不能少，要知道温故知新。对于学习过的知识点要在课后及时复习，及时巩固，直至完全“消化”为止。

初一是小学到初中的过渡期，如果在这个阶段孩子可以尽快适应初中节奏，那对于今后的学习生活将会带来非常大的帮助。但是在现实生活中，却有很多孩子被数学这个科目阻拦了学习的道路，无法继续前进。

初一数学成绩不好怎么办

1.帮助孩子解决学习方面存在的问题。从主观方面来看，肯定是孩子在学习态度、学习习惯和学习方法方面存在一些问题，目前中小学课程的设置是适合大部分孩子的认知水平和接受能力的，孩子只要在课堂上能认真听讲，课后认真复习巩固，大部分的孩子都能取得一个还不错的成绩。当孩子成绩出现严重下滑时，家长可以通过跟老师沟通，跟孩子谈心的方式来了解孩子在学习中存在的问题，帮助孩子去改正。

2.转变思维方式。小学阶段的数学学习方式已经无法适应初中阶段的学习，因此，家长一定要让孩子学会转变思维方式，不断提升自己的思维能力。上初一后，如果还没有转变思维方式，到初二大量进行证明和推理训练时，就会措不及防，数学成绩自然就会下滑。

3.夯实基础。初一的数学是整个初中数学学习的基础，为了之后的学习必须要想办法把基础打扎实。对于基础不好的孩子需要先以课本为主，从课本上的基础知识点、概念、性质、定理入手，去整理和理解，然后再认真去学习课本上的例题，再让他们独立去完成课本上的练习题，争取把课本上的每道例题和练习题都弄明白，在初中的学习中，只要把课本给吃透了，数学考试120分的试卷考个80分以上是没有问题的。

4.多做题，初中数学很大程度上都可以靠刷题来提高分数。除了课后的练习题及学校发的辅导资料外，还需要结合孩子的学习情况，购买一些额外的辅导资料。

5.注意整理错题，学习完相关知识点后，家长还需要引导孩子通过适当地练习巩固知识点。同时，在遇到错题时，家长也可以让孩子把同一个类型的题目整理成错题集，针对性查漏补缺，这样才有利于提高学习效率。

孩子上初一的时候，学习没搞好，成绩很差，对孩子之后的学习肯定是会有一定影响的，会打击到孩子的自尊心和自信心，不过，只要我们家长对孩子多鼓励，让孩子做好反思工作，并学会自己制定学习计划，初中的学习是能够搞好的。

初一成绩不好是不是初中就不好了

初一成绩不好，不是初中就不好了。初一是初中学习的起始阶段，也是小升初顺利衔接的一个重要环节。如果成绩差，对以后的初中生活会有很大影响的。

首先，成绩差会缺乏自信心，遇到事情容易自卑。其次，一般刚进入初中，所学知识都是基础知识，初一上册成绩就不好，基础没打牢，肯定会影响以后的成绩的。既然知道成绩差，如果下决心努力一把，赶上也是很容易的，因为初一上册不难。

初一成绩不好怎么办

1、认真付诸行动

要鼓实劲，不要鼓虚劲。书要一页一页地懂，题要一个一个地做正确，字要一个一个地写规范，重点知识点要一点一条地记住，作文要一篇篇地进行训练，英语单词要一个个地进行熟练，实验要一个个成竹在胸，古诗古文要一篇篇一首首地进行默写，规定要看的读外书要一本地进行阅读，还要按要求写读书笔记、读书心得等。

有救，一定要先摒弃之前的错误方法，然后找对方法多练习，一定可以赶上来。家长要搞清楚，孩子是学不会还是不想学，不想学就没救，想学还可以利用闲暇时间上辅导班。只要孩子努力，上好课的同时再放学以后再多加的努力复习，然后看一些有益的书，渐渐的成绩就上来了。那么，初一成绩不好初二还有救吗？

初一成绩不好初二还有救吗

初一是打基础的，学的知识点并不多了，也不精，复习起来很容易。初二属于拔高阶段，不过学的内容也都是在初一知识基础上的扩展，只要下功夫，成绩就会有很明显的提高。着重复习理科知识，不过文科也不能落下，理科其实最重要的就是思维，只要一个知识点会了，其它延伸的内容也就简单了，所以理科提分非常快。关于文科最主要的还是要积累，无论是语文作文素材，成语，古诗，文言文，还是英语的语法，单词，短语都需要大量时间，历史政治不需要死记硬背，只要记住大的框架，再适当延伸扩展就很容易记住，总之一句话，努力是一定有用的。

孩子初一成绩差怎么提升

1、帮孩子做计划

帮助孩子定好学习计划、作息时间，并下决心陪伴孩子，严格要求孩子，从学习上、生活上努力培养孩子良好的学习习惯。在一开始，在质的方面不要要求太高，只要孩子能做到按计划行事就行。只要孩子能按时作息，孩子学习的心就能收回。待孩子收回放野的心，再从质的方面要求孩子。

2、要增加和孩子的交流

升入初中后，学习的内容以及科目逐渐变多、变难，而对于有些适应能力偏差的学生来说，一旦错过初一打基础的关键时期，很容易导致知识框架出现断层，对于一些学习节奏偏缓的学生来说，并不是一件好事。曾经在初一的时候成绩排在年级倒数，但是等到升入初二却逆袭的人来说，成功的秘诀并没有那么什么，往往被人忽略的小事，才是最后成功的关键。那么，初一成绩不好初二怎样逆袭？

初一成绩不好初二怎样逆袭

1.制定切实可行的学习计划，并坚决执行

学习是一件长期的事情，贵在坚持。首先，学生要有一个切实可行的学习计划，这个计划要有一些细节的地方，而不是泛泛地说学生要每天学多少个小时，那样根本就做不到，而且做起来也会像无头苍蝇一样，看起来很劳碌，实则没有任何效果。

2.善于思考

如果想要把知识学生学透，还要善于思考。运用学生自己的思考策略，运用科学的思考方法和技巧，成为一个逻辑清晰的学生。不要随心所欲地乱想，这对于学习是不利的。那么在运用思维技巧的方法上也可以选择，学生可以通过知识学习，自己摸索，自己归纳，在经验中去掌握思维的方法。

3.课前预习

不能说数学差的人智商就相对比较低。数学好的人，只是说明其逻辑思维好。数学差的人，说明抽象思维和数理能力不强而已。并非某一项能力的好，智商就高。智力是一个综合性的能力，包括观察能力、记忆力、理解能力、注意力、判断力、推理能力、数的概念、语言能力、分析能力等很多方面，而数理能力是其中的一个方面。那么，数学成绩不好的原因是什么？

数学成绩不好是不是智商低

数学成绩不好并不是智商低，那么，数学成绩不好的原因是什么？

1.基础薄弱

大多数学生数学差，是因为基础太过薄弱了，数学考试50%是简单题型，30%是中等题型，而20%属于难题，其中前面的80%考的就是基础了，由此可见基础是多么的重要。所以想考好要多重视一下学生的数学基础。

2.问题积累

很多学生有问题都不喜欢问，总喜欢自己在那死磕，那么问题没解决，就会影响学习效率，甚至问题堆积越多，学生还没掌握的知识也就越多，刚开始还不显眼的小问题，随着不断的学习新课程，就会发现其实学生的知识越欠越多。