高一成绩一般的学生选什么科

在“3+1+2”模式下的选考学科中，共有12种选科组合。对于高一成绩不好或是成绩一般的学生来说，在选科上也要注意结合自己的实际来对科目进行合理的选择。

高一成绩一般的学生选什么科

1、历史+政治+生物。生物是传统理科组合中最简单的一科；政治是传统文科组合中最好拿分的一科，其次则是历史。历政生的组合，可以说是高中所有选科组合中，对于绝大多数同学来说最简单的一个学科组合，对于学习能力不是那么强的同学来说也最容易拿分。

2、历史+政治+化学。该组合的专业覆盖率虽只达到了51.92%；但其作为文科方向的历史和政治对于不擅长理科的学生们还是非常适合的，其中化学的存在则是直接让专业面狭窄得到了缓解，同时还因为竞争学生数量不多，从而也让压力变得更小一些。

3、物理+化学+政治。该组合作为专业覆盖率达到96.58%的学科组合，凭借着物理和化学属于理科类科目，因此在专业面的选择上是完全不需要担心的，而政治作为未来考公务员和研究生必考的学科，是占据了很重要的地位，也因为文科方向从而增加了一定的选择机会，从而直接减轻了高考总成绩的难度。

高一成绩一般选科注意事项

1、尽量不选物化生组合。高中物化生组合基本上就是学霸组合，无论是新高考改革试验的地区，还是第三批改革试验的地区，都已经用数据证明了能选理化生的学生都是学霸。成绩一般的同学尽量避开这种学霸组合，因为在这样的组合里面自己可能是没有优势的，容易当炮灰。

很多学生升入高中，对于新的环境一时间没有适应，导致考试成绩不好，在高一下学期选科或者高二上学期选科时候，发现文理科成绩差不多，不知道该怎么选科，才能更好的提升自己整体成绩。

高一成绩不好的学生选什么科

1、选择自己感兴趣的学科。在自己成绩不太好的情况下，大家一定要选择感兴趣的学科。比如说自己对于化学感兴趣，那学起来的时候才会有动力。如果说自己被迫选择不喜欢的学科，仅仅从功利的角度来选择自己不擅长的科目，会给学习和生活带来一定的困难，这样高中三年的时间自己也不会有太大的进步。

2、了解高校不同专业的选科要求。如果说自己各科成绩比较平均，自己也没有什么特别感兴趣的学科，其实可以按照高校专业选科要求来选。比如说自己以后想学计算机专业，那就必须要将物理学科作为首选科目才行。因此，大家在选择科目的时候，不要盲目跟风，要清楚地了解报考院校专业对必考科目的要求，减少盲目性。

3、确定相对优势学科。相对优势学科，就是孩子在物理、化学、生物、地理、历史、政治这六门学科中，分数较高的学科。家长要综合孩子多次的考试分数评比，帮助孩子找到自己的相对优势学科。相对优势学科的选择，不仅能够增加孩子学习的信心，还能激发孩子的学习动力。

高一成绩不好选科家长要注意哪些

首先，应该明确选择文科还是理科主要考虑的不是高一学习成绩而是学生的兴趣，感兴趣的东西往往学习起来比较轻松和愉快，也容易出成绩。所以，通过和孩子谈心或者请职业规划师测试，明确孩子的兴趣点所在，根据兴趣选择高考应考的科目（以后文理不分科）。

在新高考改革后，高一学生实现了真正意义上的选科自由，但有部分学生的成绩一半，自己文科理科都差不多的成绩，在选科时候可犯了困难。孩子高一怎样选科？下面一起来看看吧。

成绩一般的孩子高一怎样选科

1、看自己的时间投入。高一阶段，学生在各科的时间投入肯定都不足，但是时间投入还是有差异的，比如你每天课外用1个小时学物理，但是物理只能考60分，而用10分钟学历史，历史也是考60多分，那么并不代表你物理和历史都不好，只是时间投入不一样，这个时候，选择历史可能更有利。

2、不要选择化学和政治。对于理科不是很突出的学生而已，“理化不同选”是一个基本的准则。这是因为化学是采取赋分模式的，而且化学增加了一门选修科目后，到了高二，难度会大大增加，很多学生反映：化学比物理还难。由于实行赋分，难度不会太低，因为区分度非常重要，所以在“3+1+2”模式下，“弃物理”改成了“弃化学”。

再来说说政治，这是一门“好学难考。好教难高”的科目，政治最大的问题，就是内容在不断变化，高一使用这本教材，到了高三可能连教材都换了，重新需要购买新的教材，而且死记硬背的东西比较多，如果学生不喜欢背诵，学习政治是比较痛苦的。

3、选择自己感兴趣的学科。在自己成绩不太好的情况下，大家一定要选择感兴趣的学科。比如说自己对于化学感兴趣，那学起来的时候才会有动力。如果说自己被迫选择不喜欢的学科，仅仅从功利的角度来选择自己不擅长的科目，会给学习和生活带来一定的困难，这样高中三年的时间自己也不会有太大的进步。

4、通过减法选科。新高考3+1+2模式有12种选科组合，比如说物化生、物化地和历政地等。每个学科组合的学习难度不一样，与其纠结选择哪一个学科，不如做减法选科。首先要在物理和历史中选择一门，确定好了之后，就只用考虑6种选科组合了。总之，选历史本质就是选文科，选物理本质就是选理科。

很多学生升入高一后，因为踏入新的环境，而且高中课程讲的整体偏快，成绩就会出现下滑现象，家长看到孩子成绩下滑严重，就会心事重重。其实，高一成绩不好的学生在高二高三还有很多机会提升成绩，但是在选科的时候不能掉以轻心。成绩差选择什么科目以后好提升成绩，成为不少家长想了解的问题。

高一成绩差选什么科以后好

1、优先考虑政史地，或者用生物和政史地进行组合。很多人都不会推荐老文综组合“政史地”，因为这个组合选专业会受到限制。相对于成绩好的同学可以选择喜欢的科目，大学可以选择的专业更多，但是对于成绩不好的学生来说，可以选择的组合有限。所以要面对现实，从大学和专业的选择看，大学更重要！

如果政史地组合中有科目不擅长，或者考虑到专业问题，结合自己的能力可以把生物加进来。在老的理科中，生物算是偏文的科目，需要背的东西稍微多一点，理解难度偏小一些。

2、尽量避开人数选择少的科目。可能这时候考生和家长都有一个疑问，选择人数组合少的难道竞争压力不应该小一点嘛？为什么要避开？其实不是人越少竞争越少，新高考的本质就是为了公平。选择人数越多的科目越容易赋分，对于低分考生来说是比较好的选择，因此相对成绩差的学生来说人数越多其实是越公平的。

3、以自己的学习能力和投入的时间做参考。一般成绩中下的学生可能每一科成绩都不突出，但是这并不代表你的每一科都学得差不多，总有一个科目是你擅长的或者特别喜欢的。如果擅长记忆就选择文综类的科目多一点，如果思维能力好喜欢动脑，就选理科类的多一点。

高一阶段，考生们在每一个科目的投入时间都是不足的，所以在选科上，科目时间的投入带来的差异也可以作为参考。比如你的政治和物理，你每天花同样的时间来学习，最后政治考了70分，物理还没有及格，这种情况下，选择政治就会更有利。

不少学生刚上高一对于新环境、新同学感到新鲜，混着混着就高二了，可是什么都没学到，现在后悔了，就想了解下成绩一般还能高二还来得及赶上吗？其实这个问题答案显而易见，当然，学生只要想学习什么时候都不晚，更何况才刚刚高二，还有大把的时间可以逆袭。

高一成绩一般高二能赶上来吗

可以赶上来。高一成绩不好对高二成绩还是有一定影响的，但是想要在高二赶上来也不是没有机会。高一要学习9科主要科目，对于有些学生来说，不是努力就能学好的。

高二学校进行文理分科或者选课走班，可以把自己不擅长的科目去掉，这是一个很好的契机。从9科作业到6科作业，有的科目的课时从2课时到4课时，有了更多的讲解和习题时间，这对学生提升成绩很有帮助。

一轮复习给你机会弥补：一些科目将开始一轮复习高中的第二个学期，和一些科目才会开始高中的第三年，但无论什么时候开始，一轮复习的定位是“巩固基础”，所以在这一轮复习，成绩并不难赶上。

但从长期看，高一成绩不好，会影响到高考。高考所考的内容是从小学到高中的内容的综合，且融合了各科的知识，在一个题目中可能涉及到多个学科的内容，借此来考验学子对学科融汇贯通的能力，也即综合素质。

当今教育分为九年义务教育、高中、大学教育，实际是遵循了人类“走台阶”式的成长规律，由少到多，由易到难，由简单到综合。每个年级都是更高年级的基础，每一个环节落下之后，都会慢人一步，即使升到更高的年级，也犹如基础不牢的高墙，可能会倒塌。

很多高一孩子马上就要选科了，家长对高中选科知识也不太清楚，看了很多网上介绍，都建议男孩子选择物理和化学。不少家长就会产生困惑，男孩子一定要选择物理和化学吗？成绩一般选科应该参考什么因素？

高一成绩一般的男生怎么选科

首先，家长要考虑本科控制线。根据最新的统计来看，首选物理，将来上本科的几率会大一些。如果一个男生，初中物理基础很好。高中的物理和化学，孩子也能够慢慢学明白。

有的孩子，初中物理、化学成绩不好，可能是因为他没有努力学习，但是到了高中，很多孩子会慢慢长大，意识到高考的重要性。尤其是到最后两年，也就高二、高三，很多学生突然醒悟，然后拼命学习。

其次家长还要看孩子个人倾向。如果实在讨厌物理、化学、生物，那就没有别的选择了。

目前新高考部分学科采取等级赋分制，也就是说孩子的分数越高，排名也就越高，赋分之后的成绩也会越好。因此成绩一般的孩子在选科时候，孩子可以选择最好拿分的科目，如首选科目为物理的话，建议就不要选择化学，选择生物会比较好拿分，因为生物的记忆点较多，只要努力背诵和刷题就行。

成绩一般孩子选科推荐

很多高一的孩子，他们第一次考试的成绩都会不尽人意，主要还是孩子一时还没有从初中的学习思维里走出来，觉得高中学习有点吃力，我们不能让孩子这样放任下去，应该尽快想办法让孩子调整过来，那高一学生怎样提高成绩呢？

高一学生怎样提高成绩

1、家长对高一学生给予正确的引导，树立正确的学习观，找对努力的方向和起点，从最基本的基础知识学起，一点一点的积累，积少成多，通过自己的努力，孩子慢慢就能取得进步，相信自己不是一事无成，相信只要努力就有收获，孩子就会马上鼓足干劲，不至于一蹶不振。

2、在学习中，在生活中，家长要发现他的闪光点，给予适当的鼓励和表扬，使其对自己产生自信，从而增强其学习的信心，不惧困难的毅力和勇气，使之增强学习上的信心和学习动力，发现他在学习上的点滴进步，家长也要能看得到，要及时进行表扬鼓励，帮助他找到学习的方法和记忆方法，使其逐渐发现学习掌握知识越来越容易，从而增强他学习的兴趣，并对其进行理性教育，启发他对未来的向往和憧憬，让其发挥自己内在的动力和潜能，这样使其在学习过程中一点点的进步，逐渐缩小同其他学生之间的成绩差距，这样他就会慢慢提高。

3、高中课程，无论是知识量上还是内容深度上都比初中多了不止一个档位，这也就是意味着高中生需要投入更多的时间与精力。如果还是按照初中的学习方式，上课听听课，下课把作业一做，或者是直接在考前突击就想掌握高中内容，考取高分是不可能的。所以孩子的学习态度和学习意识必须要跟上，家长要提醒孩子，监督好孩子的学习状态。

4、考试时，讲究策略，不在难题上纠缠，耽误时间，把时间省下来做后面会做的题，把能拿到手的分拿到手！不要一根筋，不要幻想跟难题死磕，然后拿下它！尤其是高中的数学，很残酷，有一些难题，你会就是会，不会就是不会，如果你不会，就算死磕一整天你也还是不开窍，还是不会做题。所以，家长要告诉孩子，学习是讲究方式方法的，由易到难，由简到繁，一步也不能少，一步一步把基础打牢，才会有真正的提升。

高一学生怎样提高成绩？除此之外，家长平时还要与孩子多沟通交流，和孩子做好朋友，相互分享，使孩子健康快乐成长。