初一史地生政怎么学

孩子步入初中之后，除了主课语数英的学习，还需要正式的学习历史、地理、生物、政治这些科目。因为很多孩子是第一次接触到除主课以外的其他科目，所以没有一个恰当的学习方法，以至于总成绩也被这些副课拖了后腿。

初一史地生政怎么学

1.家长帮助孩子调整心态。如果处理不好，孩子可能就会对这些科目完全失去兴趣，以后可能也不会有太高的成绩。如何帮助孩子调整心态呢？好孩子是鼓励而来的，让孩子找到学习的成就感。鼓励孩子学习的过程，找到过程中孩子的优点，和不否定结果。比如孩子每天做了与这些学科相关的事情，给予语言或肢体的鼓励（拥抱等）。让孩子知道，父母很关注自己，做了什么父母都非常鼓励自己。

2.认真听课，认真记笔记。无论是哪个学科，课堂认真听课这是必须的。初中阶段的史地生政主要是以记忆为主，但是理解的内容也很多。为了帮助孩子更好地理解课程内容，必须让他们认真听课，听老师的解释，听老师的补充，并且要把老师补充的知识点和强调的内容要及时记录下来，可以记在书本上，也可以记在专门的笔记本上。

3.多看书。其实很多学生都以为只要背完书，史地生政就学完了，实际上，背书只是学副课的基础，而且，只靠背书，考试只能是考合格的层次，要成绩再上一个台阶，取得优秀的成绩，还要学会看书。将课本的内容看深、看广、看懂，理解课本的内容，并让孩子养成边看书边思考的好习惯。

看书也要让孩子懂得怎样看，看老师划起来的重点、难点，课本的大小标题，课本特别标注的内容。只有不断地看书，才能真正将老师传授的知识掌握、理解，才会在各种考试中得心应手，应对各种试题。也只有学会看书的孩子，才会主动地学习，才会学到更多的知识。

4.除了看书，还要做题。不要以为史地生政这些学科，只需拿出课本大声读读就能取得好成绩。这些学科知识掌握的怎么样，都需要通过考试进行检验。也就是说，都需要通过做试卷的。即便一个孩子对知识背的烂熟，如果平时不进行做题训练的话，恐怕及格都很难。有一个道理很多人并不知道，在这里科普一下：任何一门学科知识的掌握需要经过四个过程——（1）先保证听懂听会。（2）再确保牢牢记住。（3）能将知识说出来。（4）能将知识写出来。其中将知识写出来，就是让孩子通过平时的练习和测试，适当做题训练，把记住的学科知识写出来，才能保证在考场上顺利答卷。

初一孩子史地生这些副课的学习成绩不好是非常正常的，家长不用过于紧张担心，因为孩子才刚进入初中的适应期，学习科目从三门主课一下子增加到了七门，所以导致很多孩子找不到学习方法，迟迟进入不了状态，副课成绩自然也提升不上去。

初一史地生不好怎么办

1.规律的学习安排。学习是一件持久的事情，需要让孩子对自己的日常生活作息、学习都要做出规律化的安排。做好每天的任务安排，包括洗脸刷牙、早晨晨跑、早读等都应当有所考虑。规律的学习安排需要注意个人的精神状态，保证在学习时刻都有良好的状态，以保证学习效果。

2.良好心态的建立。上初中，很多孩子都可能存在一下子不能适应要学那么多科目的课程安排，从而总有些手足无措。第一，是家长自身心态的正视。孩子出现这种情况的时候，家长不能给孩子太大压力，因为孩子本身处理问题已经有困难了，再给孩子施加压力，只会让孩子不堪重负。第二，家长帮助孩子调整心态。如果处理不好，孩子可能就会对这些科目完全失去兴趣，以后可能也不会有太高的成绩。

如何帮助孩子调整心态呢？好孩子是鼓励而来的，让孩子找到学习的成就感。鼓励孩子学习的过程，找到过程中孩子的优点，和不否定结果。比如孩子每天做了与这些学科相关的事情，给予语言或肢体的鼓励（拥抱等）。让孩子知道，父母很关注自己，做了什么父母都非常鼓励自己。

3.熟读课本。所有的考试都离不开课本，小四科更不用说了。政史地生这几科每一章其实内容很少，一般几分钟就可以翻完一章。要学好小四科，首先必须对课本熟悉，虽然有些地区是开卷考试，前提也要熟悉课本，才知道在哪快速找答案。

一定要让孩子精读课本，包括一些注释，书上的图片都要熟悉。比如历史第一章《鸦片战争》，里面有一张总理衙门的图片，旁边还有注释，这些都需要看，有可能历史材料分析题就会考到。所以，熟读课本是提升小四科成绩的第一步，核心是理解。

很多家长都认为只有语数英这三门是主课，其他如政史地生这些都是副课，所以学习的时候只要让孩子只攻主课就好，不用浪费太多的精力在副课上面，以至于孩子的总分出来时，都是被政史地生这些副课科目拖了后腿。

初一政史地生差怎么办

1.提高新学科的学习兴趣。想要学好任何一门学科，首先要让孩子提高对所学学科的兴趣，兴趣是最好的老师，只有孩子对学科知识点有足够的兴趣，他们学习起来才会有劲头、不会吃力，否则变成了被动式的学习，学得累不说还记得不够扎实，当然也就不会取得什么好的成绩。对于如何提高新学科的学习兴趣，比如就要鼓励孩子多多看书，多多了解历史故事，让孩子更多的了解下传统文化，慢慢的在对文化的传承中提高对历史人物、历史事件的记忆，从而转变成对的学知识点的多方面了解，加深对课本知识的印记。

2.认真听课。听课是学生课堂学习的主体部分和关键环节。甚至可以说，成绩的好坏是由听课效果所决定的。所以，我们一定要让孩子主动，要让自己的“听”与教师的“讲”保持同步。这个同步，就是我们要让孩子主动学习，紧紧跟上教师讲课的思路，专心听，一步不离地和老师一起去思考、去联想、去分析、去探索，寻找出问题的答案。如果课堂上对教师讲的重点、难点，因听不懂被“卡”住。面对这种情况，如果老师马上进入下个知识点的讲课，那么让孩子记得马上用笔记下来，下课后及时去问，而课堂上依然要继续跟上教师的思路，以便不影响后边内容的听讲。

3.利用零碎时间，及时复习巩固。在初中阶段，史地生政的课时比较少，每周大约在2节课左右，自习时间一般不舍得分给这些学科。因此，复习巩固这些学科的时间只能利用零碎时间。过目不忘的人是极其罕见的，绝大多数人是普通人，是受遗忘规律控制的。学过的知识如果长时间不复习的话，很快就忘干净了。因此，对学过的知识一定要让孩子及时复习巩固，可以阅读教材，翻看笔记，对重点知识进行背诵识记。

可以利用哪些零碎时间呢？首先要让孩子给自己制定一个复习计划。把史地生政四门学科的复习时间合理规划到每一周的每一天。其次要利用好早晨起床后这段时间，早自习、饭空、课间空、睡觉前以及其他学科作业完成后的时间，都可以用来复习这些学科。

副课的分值虽然比着主课要少一些，但是在总分中他们的占比还是非常大的，所以家长一定要引导孩子重视起来，平时慢慢激发出他们的学习兴趣，引导他们利用号零碎时间，认真学习，多多复习。

很多初一孩子在学习政史地生时，除了看课本，就是死记硬背，根本没有任何的技巧可言，所以才学不好这四门课程。那么初一提高政史地生成绩的最好方法是什么？

初一提高政史地生成绩的最好方法

1、学习方法

语数外物化史地政生，属于学习过程中的基本学科，学习方法存在极大的交叉共同点，简单的话，你是怎么学好数学的，在大的学习方法上即可挪到历史、政治等科目上。可以参照孩子学校前几十名的学生，很少存在偏科现象（尽量不要拿个例找理由），原因就是学生基本掌握了正确的学习方法。

2、文科特有属性

大的学习方法有共同点，但是每个学科都有其特殊性，很相近的数学和物理，在具体学习过程中尚且存有很大差异，何况理科、文科区别。

3、史地政生，学习上应该有两方面要点

很多孩子在进入初中之后，对于史地生这三门学科十分苦手，不知道该怎么学习，以往的学习经验也用不上，搞得孩子十分丧气。那么初中史地生怎么提高成绩？

初中史地生怎么提高成绩

1、学习方法

语数外物化史地政生，属于学习过程中的基本学科，学习方法存在极大的交叉共同点，简单的话，你是怎么学好数学的，在大的学习方法上即可挪到历史、政治等科目上。

可以参照孩子学校前几十名的学生，很少存在偏科现象（尽量不要拿个例找理由），原因就是学生基本掌握了正确的学习方法。

2、文科特有属性

大的学习方法有共同点，但是每个学科都有其特殊性，很相近的数学和物理，在具体学习过程中尚且存有很大差异，何况理科、文科区别。

英语在孩子的学习生涯中，占据着非常重要的地位。所以孩子学好英语还是很有必要的。英语作为一门语言，想要掌握好它，除了拥有正确的学习方法，还要抱着水滴石穿的耐心去学习才行，要相信只要功夫深，铁杵磨成针。那么初一孩子如何学好英语呢？

初一怎么学好英语的方法

1、提前预习，有的放矢。作为学生，在每次上课前，都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注意听这些地方。

2、提高听课效率。初一学生想要学好英语，单靠背单词还是远远不够的，课堂上要学会听课。提高听课效率是很重要的。如果初一学生在英语课堂上，对于老师所讲的知识能够很好的掌握和理解。那么学生就成功了一半。在英语课堂上，建议初一学生要学会做笔记，课堂笔记不仅仅是加深记忆，它还可以让初一学生保持高度的精神集中，防止学生走神。

3、灵活使用语法。语法仿佛枪的使用方法，只有掌握了语法知识，词汇才得以正确使用。学习语法首先要注重模仿和总结，无论是单元中的句型还是课文，都要先读熟、读懂，然后总结规律。最好再结合老师的讲解，适当做题，进行练习巩固，这样语法知识就会掌握得更好、更巩固，使用起来就会游刃有余，在英语使用中方能说对、写对、听懂、读懂。

4、及时巩固。对于当天所学课程，可随时随地进行复习巩固，想不起来的地方可以翻翻书，看哪些知识点被遗漏了，在下一次复习巩固的时候及时把它补上。在英语学习中要战胜“遗忘”，长期记住所学过的知识，就得进行反复的复习巩固。

5、注重阅读训练，提高阅读能力。阅读培养英语语感，巩固和熟悉所学知识的最有效途径。阅读不能仅仅满足于课文了，还要做到进行大量的课外阅读。要记住，用一本教科书学英语是绝对不够的。泛读时可以选择一些与学习有关的书报杂志。读不同题材、体裁的文章，理解跨学科知识。

俗话说，好的开始是成功的一半。七年级的学习真的很重要，七年级英语，是整个初中英语的起始阶段，七年级学不好，八年级的两极分化，就很容易被分化下去了。所以，同学们切记能否能抓住这个起始阶段，是初中英语能否学好的关键。

初一英语怎么学好

1、要养成预习的习惯。无论是基础差的学生还是基础好的学生，做好预习是很重要的。在老师讲课之前，我们要把学习的内容提前预习一下，做到心中有数，这样才能在课堂上更好的跟上老师的节奏，完成各项课堂任务，才能提高课堂上的学习效率。

2、要认真做好课堂笔记。初中英语知识点相对比较多，大家都知道“好记性不如烂笔头”。在课堂上，同学们应该学会，随时快速记下老师所讲的知识要点。在课后，把知识点整理在笔记本上，同学们一定要记住啊，整理笔记可不是抄知识点，整理的过程就是复习的过程，要边整理边用心去记，把老师讲的知识点，再消化一遍。

3、及时、经常、科学地复习。复习是学习之母。要解决困扰学习者最大的知识遗忘问题，只有靠科学的复习。从时间安排上讲，复习既要及时又要经常，不仅在当天，而且在第二天、一周后、一个月后、在你需要用它之前、在考试前都要安排复习。温故而知新，从而更牢固地掌握知识。

4、要学会整理错题。整理错题本是学习英语一个非常高效的学习方法。把每一次考试的错题，包括小测试，都整理在一个错题本上，要会分析每一道题的考点，要分析错在哪里，哪一个知识点掌握得不够准确，再找相关的题型练一遍，不要怕浪费时间，这才是一个提高学习效率，事半功倍的好方法。

5、多背诵。背诵是培养语感的最好方法，七年级的英语学习，一定要背诵。背的多，基础就牢，那么到了八年级九年级就会学得轻松。在背诵的时候，大家要注意，要经常的，反复性的背诵，这样才能加深记忆，提高效果。其实英语学习，就是要多听、多说、多读、多背。