高三学生成绩突然下降怎么办

很多学生在升入高三后，由于课程从授课变成复习，考试逐渐多了起来，学习压力增大，不少学生会出现成绩突然下降。针对这种情况，不仅家长焦躁不安，孩子对自己努力也失去信心。高三学生成绩突然下降，家长和孩子应该怎么办，本文将会简答，一起来看看吧。

高三学生成绩突然下降怎么办

1、调整心态。每次考试的排名和成绩，只是对前一段时间复习成绩的检验，不能说明全部问题。一些考生看到自己某次考试没有考好，情绪低落，甚至失去信心，考生应该相信自己，因为高考题型是有限的，知识点也是有限的，同时还有时间去调整。

2、学会总结考试中暴露的问题。这个道理在每次考试前后都被提及到，可是现实中多数学生拿到成绩后的表现可看不出是自我完善之后的那种静心、理性、更有效率的学习。而是一种焦虑、急躁、甚至对自己失望。

3、培养学生良好学习习惯。面对着沉重的学习压力，对于高三学生来说，不仅需要丰富自己的知识量，同时也要养成良好的学习习惯。为此，针对于高三学生的家长来说，应该格外注意在家中培养学生良好的学习习惯。要让其做好知识点的记忆，引导其在做完试题之后，将其中包含的知识点摘抄在笔记本上。

4、目标阶段化。成绩的提高必然不是一蹴而就的。成绩提高也是慢慢积累起来的力量，要想获得成绩的提高，可以把自己的目标阶段化。比如，自己的数学基础不好，那么一轮复习的时候，就要给自己确定一个目标，就是把基础薄弱的环节掌握牢固。

高三成绩为什么会下滑

高三阶段的学习是孩子压力最大，最容易产生疲劳的时期，这个阶段孩子会参加大大小小的考试，成绩会下降属于正常现象。家长和孩子不要过分在意每次考试分数，而是帮孩子梳理考试中暴露的知识漏洞一一补齐，才是高三考试的真正目的。

高三学生成绩下降家长怎么办

1、安慰孩子。不管孩子因为什么原因成绩下滑的，总之成绩下滑，对孩子的刺激是最大的，尤其是成绩优秀的孩子，这个时候孩子本来就已经伤心了，有压力了，如果家长再讽刺打击几句，他可能会跟家长吵起来，也可能以后不再给你说成绩了。所以，这个时候，家长需要的不是批评和讽刺，而是安慰。

2、对于成绩一直优秀的考生来说，偶尔一次考不好，家长应该多鼓励，信任自己的孩子，相信他们能把自己的问题解决好。对于成绩上下浮动很大的孩子来讲，家长应该引导孩子归纳一下考试中的得失，属于自己优势的地方应该保留下去，属于自己不足的地方及时发现，及时应对。

3、家长可以引导孩子分析问题，不能一味的抱怨甚至责备。并非所有的考生成绩下滑就是基础不好，或者说是不努力造成的。应该全面分析一下原因出在哪里，然后针对情况给出建设性的意见。

4、和孩子一道成长，而不是一味担忧。不是所有的高三学生的家长都有很好的素养和经验，很多家长都是第一次经历孩子上高三这个过程，因此和孩子一道成长，应该是所有高三家长应有的姿态。放低自己的姿态，才能真正理解孩子的难处，从孩子的角度理解问题，才能更好地帮助孩子渡过难关。

导致学生高三成绩下降原因

高三学生成绩不稳定是很正常很普遍的现象。虽然考试成绩不稳定是一种正常现象，但学生和家长还是要努力寻找解决这种现象的方法，这样才能避免在高考中刚好遇到发挥失常的情况。

高三突然成绩下降很多怎么办

1、学会合理安排自己的时间。高三学习时间紧，学习任务重，所以合理安排自己的学习时间非常重要，我们可以通过合理安排时间提高自己的学习效率，实现效用最大化，可以让自己的学习更有计划性和目的性，让自己取得更好的学习效果。

比如说：早上适合学习语文、英语等偏文科的学科，而晚上适合学习数学、物理、化学等偏理科的学科，我们可以根据学科的特性合理安排学习，从而实现最终的目标。

2、错题难题要重做。高三的学习难度往往比较高，很多题目都是非常难解，这样就会影响我们的整体得分，所以我们也要擅长将错题和难题进行多次重做，可以整理一个错题本和难题本，每天复习两道题，这样在加深自己记忆的同时，也可以逐渐学会举一反三，帮助自己在遇到难题时更加迎刃而解，从而获得更好的成绩。

3、对基础知识进行全面复习。高三已经进入了全面复习阶段，这时候成绩还出现严重的下滑，说明基础知识还是不够牢固。这时候一定要注重基础知识的复习，可以把之前学过的知识点进行整理、归类、总结，提升自己的学习效率。

4、学会思考问题。这一条贯穿于听课，做作业、复习等各个阶段。比如：做完一道题后，要对答案，这里他们会有一个反思的过程，弄清这道题考的是什么，用了哪些方法，为什么用这样的方法，做到举一反三，触类旁通的效果。

初三的孩子成绩突然下降，这时候孩子自己也会很难过，我们作为家长就不要再给孩子泼冷水了，这只会加重孩子对学习的逃避心理、讨厌心理，我们应该帮助孩子树立信心，把精力投放在查找原因上，然后再去拼命追赶就好了。

初三学生成绩突然下降怎么办

1、放平心态：随着国家对于中考分流的调整（大部分地区都是50%职高、50%普高），中考对于一个家庭而言，其重要性不言而喻。但越是重要越要有平常心，不然一定会物极必反。

就初中的知识结构而言，初三的知识点是最难的，进入初三，数学要学习二次方程，二次函数，圆、这些都是中考重难点；物理要学习电学（也是难点）；还增加了化学。所以，家长要放平心态，接受和允许孩子的成绩下滑，切记着急上火。如果做家长的不能放平心态，跟着着急只会给孩子增加压力，最后适得其反。

2、积极面对：孩子成绩下滑后，其实孩子已经很着急了，这个时候家长用一种较为平和的态度来鼓励，将会有很好的效果。可以试着带孩子出游放松一下，然后在一个非常恰当和放松的时刻，跟孩子谈学习成绩下降的问题，鼓励他（她）积极面对。

3、如果说孩子是因为早恋，最好家长和孩子良性沟通，取得孩子的信任，和孩子交心，设身处地地为孩子着想，先承认他的情感的价值，同理他的行为，然后再分析利害，找到双赢的出路。

如果不分青红皂白就指责孩子，一味的说教，对叛逆期的孩子来说有可能事得其反。因此，在孩子没有跟你说实话时，不掏心的跟你交流时，千万不可妄加猜测，造成更大的隔阂。

初中学生成绩突然下降，除了和他们的学习态度，学习能力，学习兴趣，学习方法有关以外，还和他们的个人心态有很大关系。那么初中学生成绩突然下降怎么办？

初中学生成绩突然下降怎么办

1、从个人心态方面进行调整

当遇到成绩下降的情况时，家长们不能急躁，家长的情绪常常让初一的学生感到很大的压力。初中是从能力上拉开差距的第一个阶段，所以，上初中前帮孩子为自己合适“定位”很有必要，心态上要鼓励孩子自信。告诉孩子，第一名永远只有一个，做好自己最重要，同时，家长自己也要放松，清楚自己孩子的能力，积极引导。

2、督促有效的预习

不同于小学时候，学生一次没有记住新字、新词，老师会反复强调，从而帮助学生加深记忆;到了初中阶段，虽然初中老师也会强调复习的作用，但是更加注重学生通过习题，来掌握理论知识。

在班级授课制中，允许出现部分学生无法理解课堂内容情况的出现;所以，学生能否在一堂课中，有效的掌握老师教授的知识，显得很重要。

理综是指高考中，物理、化学、生物三科的合卷。很多学生高三学习理综时，面对大量题型，对于理综学习打起“退堂鼓”，觉得难以提升成绩。理综虽然三科在一起考，但平时还是要分开学的，一科一科学扎实了才行，一题一题做明白了高三学子才能考高分。

高三学生理综成绩差该怎么办

1、学习理综要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。

2、加大理综综合题训练力度。高考所有科目基本上都是由客观题和主观题构成，其中主观综合题所占分值极高，拿下这些题目，涨分的几率极大。理综科目也是这个道理，而很多考生在平时做了很多很多题目，但成绩却始终没有多大提升，绝大程度上在于考生没有把握好理综综合题。

3、回归教材学习。高三学生想要学好理综，课本是千万不能抛弃的，一定要弄懂相关的概念、原理、方法等记忆性知识。根据“考纲”，把书上的重点好好复习一遍。很多人高考成绩不理想，都是栽在对课本知识的不重视上。当然，重视教材并不只是意味着不断地看书，有要意识地进行梳理，让知识系统化网络化。

想要提高理综成绩，考生必须将基础理综综合题做顺，在平时不断的训练中，分析总结哪些知识点是理综综合题常用的题目，再结合具体的题型找到解决之道。例如：在高考中对电化学基础考察的话，其出题基本上就围绕这原电池原理、新型电池、电解池原理、金属防护和腐蚀以及电化学知识等的考察。

高三理综基础差怎么补

高三的孩子面临着学习生活和生活的双重压力，这个时候孩子在心理上也很容易出现某些问题，作为家长看到孩子成绩下降的时候往往会责怪孩子，这样反而会激发孩子的逆反心理，那么高三学生成绩突然下降怎么办呢？

女儿高三成绩下降怎么办

1、激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。

2、培养学生良好学习习惯。面对着沉重的学习压力，对于高三学生来说，不仅需要丰富知识量，同时也要养成良好的学习习惯。为此，针对于高三学生的家长来说，应该格外注意在家中培养学生良好的学习习惯。要让其做好知识点的记忆，引导其在做完试题之后，将其中包含的知识点摘抄在笔记本上。

3、找出原因。高三出现成绩下滑要找出成绩下滑的原因。例如最近一段时间是否上课时走神了，或者是压力过大导致影响了发挥，亦或者是学得不够扎实等等。遇到成绩下滑这样的事情，应该平静下来，好好找出问题症结所在。只有找出问题，才能对症下药，解决烦恼。

4、目标阶段化。成绩的提高必然不是一蹴而就的。成绩提高也是慢慢积累起来的力量，要想获得成绩的提高，可以把目标阶段化。比如，数学基础不好，那么一轮复习的时候，就要确定一个目标，就是把基础薄弱的环节掌握牢固。

5、查漏补缺，勤于学习。复习阶段要进行查漏补缺工作。拿出以前的练习本、试卷，把不懂处、易错处、常错处、常考处进行归纳总结，对学习情况胸中有数，利用有限的时间弥补弱点。当面对综合问题时，我们会发现一个知识点的遗失，将导致整个知识系统的不完整，严重影响整体成绩的提高。