基础不好的高三怎么学

高三复习时间短，复习内容量大，基础不好的高三生容易出现迷失方向、失去信心，缺乏动力，心浮气躁，甚至有完全放弃的念头。如果不能及时调好心态，合理定位、明确备考思路和采取有效的措施，高考很容易以失败告终。

基础不好的高三怎么学

1、回归课本，夯实基础。基础较差的同学，一开始往往有一个误区，就是希望在最短时间内把成绩搞上去，所以在潜意识里往往希望能够走捷径，结果把时间都花在做题目上面。

事实上，第一阶段复习必须找出基础薄弱点或者知识链条中的断链，找准基础知识的起点和缺失点，然后强化薄弱点。必须认识到：最重要的基础知识其实就是课本，最重要的练习就是基础练习。

2、制定能够落实的学习计划。基础越薄弱的同学，越要重视制定学习计划，否则如果只是完成老师布置的任务，那么想要有更大的提高就很难。制定学习计划，并努力落实计划，可以一步步达成学习目标，有更多的动力去达成更高的目标。

3、重视应试中的细节。关注应试细节是高考中拿足基本分的重要保证。对于基础知识比较薄弱的同学来说，更要重视练习或考试中的常规和细节。其中规范填涂，术语准确，过程完整，卷面整洁是非常重要的。

4、重视错题及时纠错反思。对于基础比较差的同学来说，往往对错题也不够重视。既没有主动查错的意识，更加没有及时纠错的决心。这样一来，错误依然，长期累积起来错题必然越来越多，最终导致积重难返。

高三数学复习中，很多学生会感到内容多、知识杂、时间紧，导致零基础的学生，到了高三即便想要弥补数学这门学科，也产生效果微乎其微。下面为大家提供一些高三零基础学数学学习方法，希望对同学们数学学习效果的提升有明显的帮助。

高三数学零基础怎么学

1、学会放弃。首先同学们要明白一点，在高考中有大部分人是不需要做完所有的题目的。对于数学基础差的同学来说更是如此。只需要把简单题做会，中档题做好就可以了，这样就可以拿到大部分的分值了。难题和压轴题就尽力而为吧，回归教材，抓住数学基础才是王道。

2、合理分类。高三学生在注重基础的同时，尽可能将高中数学合理分类。一方面按知识进行条块分类，将基础知识进行归纳与整理，形成全局观念。另一方面，以方法为主线，形成专题，提升解题策略，争取做到解一题会一类。

3、学会接受知识。数学基础差的同学首先要学会的是接受知识，高三是复习阶段了，这一阶段主要是速度快、容量大、方法多，很多同学到最后都会出现知识来不及吸收的无所是从现象。所以这一阶段主要就是会学习，可以快速接受知识。

4、建立错题集非常重要。高三学生可以按照板块，比如立体几何、数列、圆锥曲线等，将相同或相似的题型归纳在一起，然后用不同颜色的笔划出重点和自己容易出错的知识点，最好把老师在课堂上补充的解题思路和答题技巧也附在错题旁边，这样在翻看错题集的时候，既能纠正错题，也能将老师反复叮嘱的知识点掌握透彻，自然会取得良好的学习效果。

高中数学差的原因有哪些

孩子上初一的时候基础没有打好，现在孩子上初二了，不知道能不能学好，想要学好不知道要怎么学，这时候，需要我们家长在孩子一旁，细心去指导孩子，让孩子冷静下来，脚踏实地，重新把不会的知识再学习一遍，还要学好新知识。

初一基础不好初二该怎么学

1、初一学习差就从初一开始补，首先从数学和英语入手，你就进入了中等生行列了。初一成绩差一般说的都是这两门课，语文最难但拉不开差距，语文想拿高分不容易，想不及格也不容易，卡住差生的就是数学和英语。

数学要一个章节一个章节得过，理解概念公式，定律，先做例题，再做课后习题，最后做一份章节测试，英语背单词，把初一学过的单词，短语都背会，天天练听力，练完形填空，把这两门课的基础补起来，初二就能跟上队伍了。

2、要是初一成绩差，那估计是小学就学得不扎实，或者学习习惯一直存在问题。只是小学考试简单，看不出问题的严重性。而八年级学科增多，时间和精力更紧张。学习不是补课一个月就能出现立竿见影的效果的，需要长期积累。

另一个问题是高年级学习十分苦累，孩子成绩不好，又要查漏补缺之前的学习漏洞，又要同步学习现行知识，时间紧迫课业繁多，每天熬夜早起打疲劳战，这个时候孩子能不能坚持就很重要。这两个问题都能解决，那就可以提升成绩。

3、要认真对初一的学习状况进行分析，项目要细化。如：不能用“粗心”一句话作为原因来分析，而是要细化粗心的原因，有什么针对性的纠正和改变方法等评价和指导。具体来说，要从知识点掌握情况、各课程学习效果与教学进度同步情况、个人课程兴趣度、学习时间分配、辅助学习方法等方面进行逐一剖析，然后，制定具体的学习方案。

初一单词量少且简单，很容易记住，大部分同学成绩都很好。但到了初二，随着词汇量的增加，一部分同学背单词出现困难，成绩的差距也开始加大，到了初三，词汇更多，有些同学不愿意背单词，干脆放弃学英语了；孩子出现这种情况，家长们一定要重视起来。那么，英语基础不好的初中生怎么补？

英语基础不好的初中生怎么补

1、上课认真听讲

在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。

2、做好课堂笔记

学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好记性不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。

英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。

高三是一个全面复习的阶段，对于很多基础不好的孩子来说，这是一个绝好的机会，可以根据老师的脚步，查漏补缺，重点复习，弥补不足，提高成绩。那么基础不好的高三如何提高成绩？

基础不好的高三如何提高成绩

1、坚定信念，调好心态

尽管基础不好，也要悦纳自己。虽然基础输在起点上，但心态却要赢在起点上。高三毕竟还有较长的时间来进行查缺补漏和自我提升，只要心存希望，满怀斗志，就一定会有期待中的进步。

2、落实计划，夯实基础

基础越薄弱的同学，越要重视落实自己的学习计划，认真做好每一天。另外，不要斗志昂扬的期待用最短的时间把自己的成绩搞上去，这是不可能也是不切实际的。

事实上，第一阶段复习必须找出自己的基础薄弱点或者知识链条中的断链，找准基础知识的起点和缺失点，然后强化薄弱点。必须认识到：最重要的基础知识其实就是课本，最重要的练习就是基础练习。

很多孩子高三物理和化学基础依然没有打牢，第一轮复习后也有不少学生物理和化学题都做不明白，越学越没自信。下面分享些高三物理化学基础差的补救方法，希望对大家有所帮助。

高三物理化学基础差怎么补救

1、先抓基础，先放弃高难度题。建议收集三科中的一些基础知识题进行强化训练，对于中等难度的题做适当的训练，对于高难度的题直接放弃。

2、巩固基础，攻坚中等难度题。经过一段时间的基础训练后，相信基础部分已经得到巩固，到这个时候，就重点攻关中等难度题，适当兼顾高难度题。

3、最后冲刺，猜题型。对于高三了数理化还比较差的理科生来说，已经不能指望在高难度题上有多少希望了，当基础和中等难度的题都有一定把握后，就进行题型归类，进行猜题，押对了能冲上高分，没押对，那基础和中等难度题基本不失分，那总分也就不低了。

4、考试错题汇总。将每科所有的教科书章节目录拿出来，让孩子自己将不熟不会的章节圈出来。然后可以买一本教材全解，入门级别的那种，让孩子根据不懂得章节先看，把基本概念搞清楚。实在不明白的，统一集中问一下科目老师，对于高三的努力的孩子，没有老师会吝啬帮助。

高三化学基础差如何补救

语文这门学科对于高三学生可谓是最容易拿分的科目，但也是学生最容易失分的科目，很多学生高三语文还处于中等水平，就是难以取得高分。下面为大家分享下高三语文怎么学才能取得高分，希望对大家有所帮助。

高三语文怎么学

1、引导孩子注意积累。长时间积累下去，自己的语言能力就会变得越来越好。所以如果孩子自己想让自己的写作变得越来越好，就需要去在日常生活当中多写东西。无论是什么题材的东西，都可以去尝试一下，这样才会让自己在这样的一些锻炼当中获得更好的收获。

2、有针对性的学习。可以研究每一份语文试卷，看看应该学什么，然后有针对性的学习和复习。积累和记忆。对于名篇，名句，好字，段落，名句，古文化常识等，需要积累和加强我们的记忆。文言文阅读，一定要背熟需要背诵的文言文。

3、课堂有效学习。最基础的汉语常识和基础知识，包括语法、修辞、病句纠正、写作技巧、表达方式、文言文常识、句型、翻译、实词虚词用法等。，受课堂学习支配，要在课上吃透，课后消化。

4、多阅读古诗词，课外书籍，名人事迹。高中语文无外乎是考这些内容，只要平时养成阅读习惯成绩不会差。还可以多练习常规题型跟作文，每天定量练习，坚持一阵后就可以提高成绩。

5、大量阅读。包括课内阅读和课外阅读。语文教材中的选文都是精挑细选的，很多经典段落都需要学生背得滚瓜烂熟。现在绝大多数孩子都在学哑巴语文，除了做不完的卷子和作业，根本就不学习。