孩子语文基础字词差怎么办

孩子刚开始学语文时，肯定会对一些字词的掌握比较生疏，基础会比较差，这都是非常正常的，因为孩子不可能一上来就什么都会，肯定需要他在课上包括课下多下功夫去学习，那课下的话还需要家长在这个过程中慢慢引导他。孩子语文基础字词差怎么办呢？具体应该怎么做？

孩子语文基础字词差怎么办

1、语文字词基础差，我们可以教给孩子识字的技巧，可以借助同音字、形近字、相同偏旁、相同结构、加偏旁、减偏旁、换一换偏旁等方法去巧记。

2、其次是书写练习。一天写上两三行，时间久了，孩子的书写也提高了，字词也掌握了。如果要求学生掌握的字词并不太多，可以将它们全部归纳出来，记住它们的读音和字形。虽然识记住汉字的音节和字形，有一定的规律和方法，但对于大多数学生来说，强记才是最实用的。可以每天要求孩子在规定的时间里，识记一定的字词，然后进行听写检查，写错的进行重复抄写，加深印象。

3、孩子语文字词的基础很差，在上课的时候往往不能够集中注意力，听不懂老师所说的。家长平常可以给孩子多买一些好词好句，让孩子平常可以背诵一些课文。周末的时候可以带孩子出门感受一下大自然，让他们多表达一下自己。

4、从孩子感兴趣的方面增加阅读量，并能够让他把这种训练进行下去。只要通过一段时间的积累，就能够解决字词掌握不扎实的问题。这样的阅读，不仅能解决字词掌握不扎实，还能培养孩子的阅读习惯。有阅读习惯的孩子，一般都会自觉主动学习，而且阅读能够拓展知识面，提升孩子的语文素养。

5、如果只是家长一厢情愿地去补救，而孩子却毫不在乎，这样又怎能起到应有的效果呢？家长要改变孩子对待“错字错词”的态度，与孩子友好沟通，让孩子愿意接受家长的引导，最起码做到不排斥。然后家长可告诉孩子字词不扎实的危害，让孩子改变原有态度。还要改变孩子书写不规范的态度，但凡字迹潦草的孩子，字词往往掌握得不扎实，因此，我们的家长，要端正孩子写字的态度，尤其是低年级学生，更要注重。

小学生还是要以习惯、方法培养为主，家长先不用太在意成绩。当孩子有了好的学习习惯和学习方法，一些基础字词就能掌握的很好，成绩自然也会提高。

语文字词的掌握是一个需要长期积累的过程，孩子掌握不扎实，家长可以助孩子一臂之力，坚持长期，孩子会受益一生。

孩子语文基础字词差怎么办？大家可以多看看我上面所写的内容，希望可以帮助到你们。