随着孩子年龄的增长,很多家长发现孩子的数学成绩一直在下降,而且很多学生也出现厌学的现象,对此很多家长感到很疑惑,明明之前孩子的数学成绩都很好,但是到了四年级之后成绩就开始下降。那么,四年级数学学不好的原因?
四年级数学学不好的原因
1、孩子上课没有认真听讲
孩子的基础知识主要来自于课堂学习,而课堂效率高不高,很大程度上取决于孩子课上是否认真听课,倘若上课开小差,就很容易错过某个重点知识的讲解,导致课下花费很多时间去理解。
2、学习没有计划
很多孩子在学习上不知道自己要干什么,该干什么,老师和家长让做什么,自己就做什么。要知道,成绩好的学生一般计划性都很强,小到每日计划,大到学年计划都安排好了。所以,一个针对性地学习计划是很有必要的。
3、孩子答题不规范
有些孩子,缺乏细致的审题和规范的解题习惯:有时候题还没有读完,“答案”就已经做出来了。有时候从第一步能直接跳到第四步,必要的第二步、第三步消失无踪。久而久之,孩子的数学成绩自然得不到提高。
四年级数学学不好怎么办
1、督促孩子夯实基础
对于容易犯的错误,督促孩子做好错题笔记,分析错误原因,找到纠正的办法。不盲目让孩子做大量的题目。因为盲目大量做题,有时候错误或者误解也会得到巩固,纠正起来更加困难。对于课本中的典型问题,要深刻理解,并学会解题后反思。
2、培养孩子的学习信心
基础薄弱的学生由于学习差,往往会失去自信,对自己失望,厌倦学数学。家长们要通过语言和行动的激励消除孩子对数学的恐惧心理,并在生活中把数学问题趣味化,使孩子体会数学的可参与性。
3、规范孩子的答题习惯
家长可以在检查孩子的作业、随堂测验中,看一看孩子被老师纠正答题规范的问题,有没有进步。如果没有进步,则需要提醒督促。让孩子在平时做作业时就养成检查的习惯。尤其是一套类似考试试卷的作业题,从头捋一遍自己写上的答案,查看有没有之前写错但是没有意识到的地方。
四年级数学学不好的原因?关于学生四年级的数学为什么学不好,可能是由于多方面的原因造成的,家长一定重视起来。家长可以帮助孩子夯实基础知识的学习,培养孩子的学习数学的自信心,帮助孩子提高数学成绩。
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