六年级写字不好能改过来吗

是可以纠正的，六年级孩子写不好最大的原因是因为他们贪图完成作业的速度，所以就忽视了字的质量。因此家长只要让孩子将写字的速度慢下来，端正写字的态度，相信孩子的字是可以写好的。

六年级孩子字不好怎么纠正

1、正确的写字姿势

写字姿势的正确与否对孩子字的影响是很大的。家长要教导孩子养成正确的写字姿势，首先，孩子眼睛离笔尖约一尺左右，以便观察和调整一个字与上下左右字的关系。其次， 臀部一般平坐在椅面略靠桌子的一边，脊背挺直，略向前倾。胸部要与桌沿有一拳头的距离。再者，双手一定配合好，左手按纸，右手执笔，食中指距笔尖一寸。最后，手指执笔力度要适当，不能用力过大，以防划破纸张。

2、正确的握笔姿势

孩子练字必须有正确的执笔和运笔方法，一般说来，现在都是“三指执笔法，也就是右手执笔，大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖三厘米左右的笔杆下端，笔杆的上端自然地斜倚在手掌的虎口处。另外，无明指和小指的作用也不可忽视，它们依次放在中指的下方并向手心曲弯曲，不要死压在桌子上，这样才能保证执笔运行的平稳、灵活。

3、对照字帖练习

对孩子来说，练字时，掌握基本的书写技能非常重要。你想写好字，首先要对照字帖写好基本笔画，先描红，一笔一画地描，掌握汉字的基本运笔方法，做到横平竖直。然后在田字格里练写，练写之前，先观察汉字的间架结构，占格位置，做到胸有成竹，再动笔练习。切记：写字速度不能太快，不能马虎，做到规范、整洁、美观。

4、经常对比、自我鼓励

家长做个严谨的家长、也可以培养孩子严谨对待写字。家长可以把孩子已经写完的、写好的作业本保管好，按照时间顺序整理好，放到一个固定的地方。过一段时间，或者在重要节点，把这些作业本拿出来，带着孩子一起进行前后对比，或者就让孩子自己独立去做这件事，让孩子看到自己的变化、看到自己的进步。

5、提高孩子写字兴趣

家长要充分去引导孩子对写字产生兴趣，兴趣有了，写好字就不难了。可以采用一些新颖的画图方式，把孩子们不规范的字比喻成一些奇形怪状的动物，这样孩子就会记住自己的错误。

孩子字迹潦草，家长还是要对症下药，光靠责备，吵孩子是完全没用的。孩子如何放下浮躁、提起兴趣，写一手漂亮的字，是长时间培养起来的。让孩子写一手漂亮的字，是每个家长的心愿，所以家长要抓紧时间，最好在小学，就纠正孩子书写问题。