小学五年级学习方法

孩子经过四年的英语学习，相信五年级已经掌握了基本的听说读写能力，基本养成了良好的英语听说读写习惯。但随着英语词汇量的不断增加，老师开始要求孩子系统地运用所学的知识用文字来表达，这是刚进入五年级的孩子学习英语以来遇到的第一大难题。下面分享一些学习方法，希望可以帮助五年级孩子渡过难关。

小学五年级英语学习方法

1、发音背法。五年级的单词没有一二年级那么简单，相对来说比较难。在记忆单词时，孩子们可以根据他们的发音来记忆单词。在英语学习中，我们经常发现一些孩子可以自己阅读，用英语学习做，但是他们不能用英语和别人交流。家长引导孩子语音记忆不仅可以避免“哑巴英语”的现象，还可以培养孩子良好的英语学习习惯。

2、联想记忆法。结合单词的音、形或义，小学生的记忆能力相当强。记忆是以联想为基础的，而联想的建立为记忆提供了更多的线索。很多家长经常听到孩子抱怨背单词难。昨天刚背的单词今天再去看就记不住了，其实这是很正常的现象。

一般来说，五年级英语学习任何没有复习巩固的知识，迟早都会被遗忘。所以学习英语，一定要坚持课后复习和计划周期复习相结合。

3、将孩子的英语学习和生活结合起来。家长应鼓励孩子结合生活实际进行学习，如在家居上贴上英文标签(在床上贴上bed，在电视上贴上TV等)，在外面玩时见到熟悉的事物，家长可以问问孩子用英文怎么说？如喝可乐的时候一起看看杯子上的Cocacola等等。要培养孩子逐渐养成留意身边英语的好习惯，久而久之就会有意想不到的效果。

如何进行小学五年级英语期末复习

五年级是孩子小学阶段承上启下中关键的一年。孩子在这一年中会有很多的新知识点要学，家长要求孩子要把这部分学扎实，才能在六年级备战小升初的时候游刃有余。下面分享一些五年级好的学习方法，供大家参考。

小学五年级学习方法

1、让孩子养成阅读习惯。家长可以通过给孩子讲故事，逛书店，讨论一些人物故事的趣事，让孩子自己提出问题，鼓励孩子去找寻答案，建立与书本的联结，从心底认识到阅读是有趣的，是获取知识的途径也是解决问题的依据。读自己喜欢的书是保持阅读兴趣长久的不二法门。

2、预习课文要精细。孩子要养成课前预习的习惯，要求及时到位。对课文内容进行充分的预习，便于更好地掌握知识，在课堂学习中有质效地领略知识的重要性。

家长可以根据孩子学习特点，引导孩子认真初读课文，找出不理解的词语，查词典批注词义或联系上下文弄懂词语的意思并摘抄。然后让孩子初步了解课文内容，理清文章并概括课文大意。最后，孩子需要理解文章重点语句，或是读后的初步感想和不懂的问题。（标在书上或者课文旁边）

3、高效学习的方法—思维导图。许多家长对思维导图并不陌生，而对于孩子来说，可能并不熟悉。思维导图也被称作心智图或脑图，它是一种有效的发散性思维工具。

通常把它认为是可视化的图表，通过级层来理清知识之间的逻辑关系。它的运用非常广泛，一本书的思维导图可以让孩子快速了解书的框架及重点；而英语语法的思维导图可以让孩子快速区分它们之间的关键点。

小学四年级数学的知识难度和三年级相比是横向增加的，除了知识点增加了（线，角，方向），还有计算复杂度也增加了（加入了运算律和三位数的乘法和整除）。不少孩子还在用前三年的数学学习方法，这样肯定是无法做出应用题，自然也是无法取得好成绩。下面分享些数学学习方法，父母这么教会孩子，绝对让孩子不再抱怨数学很难。

小学四年级数学学习方法

1、比比数字。有些低年级的小学生在比数字大小时，容易用错“<”和“>”这两个比较符号。家长不妨让孩子记住，符号方向就像是鳄鱼嘴巴一样，当然越大的越好吃。

2、两位数乘法补习。两位数的乘法很容易让孩子漏算数字，特别是90以上的互乘就更难了。其实家长辅导孩子时候，有这样的简单技巧，比如97x96=9312来说，只要拿100减乘数与被乘数，把答案分别相乘与相加，把乘出来的答案摆在后面，用100减加出来的总和后摆在前面，答案竟然神奇得和传统算法一模一样。

3、建立错题集。三年级以前有95%的知识都是为提高计算能力而设计的，但到了四年级后，就会涉及很多不同的题型和知识点。鼓励孩子建立一本错题集，是查漏补缺最好的方法，如果孩子没做过错题集，让他从四年级开始做，会收到惊喜的效果。

4、弄清概念、公式、知识点。回归课本，把数学书里的各种公式原理记下来，这一点很重要。孩子做的题型是千变万化的，突破口就从基本概念上去找，基本概念都编进了课本的例题里了。所以孩子需要借助例题把概念、公式吃透。合上课本，能把概念公式回忆起来，能把解题思路做题过程写出来。

小学四年级数学作业怎么辅导

小学高年级是孩子小学学习的最后阶段，语文的学习难度和知识点也增加不好。家长一定要帮助孩子寻找合适的学习方法，不要让孩子的语文成绩掉队。

小学高年级语文学习方法

1、学会预习。低年级的学生压力并不大，没有必要进行预习。三、四年级的学生可以在父母的指导下进行预习。五年级学生的学习能力已经加强，自己有能力独立进行课前预习和课后复习，这样可以很好地掌握所学习的知识。只有在理解的基础上，知其然而知其所以然，所学的知识才能内化为本人的东西，学到的知识才能牢固。

2、培养孩子的自主阅读能力。孩子上小学后，除了紧跟老师，一二年重点抓字词句的基础知识以外，还要培养孩子自主阅读的能力。孩子一旦爱上阅读，能主动阅读，那么孩子的语文学习就会很轻松，语文成绩不会低。因为从三年级开始，阅读理解能力和作文是拉分的两大项，爱阅读的孩子这两项不会差。

3、背诵经典。背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一，中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词，25首白话诗歌，40篇精美的文言散文（每篇三五百字），10篇精美的现代白话文（每篇800到1000多字），200多条古今中外格言警句。那么，他的语文功底应该是不错的。

4、开拓孩子的眼界。语文学习应该在课堂上，但绝对不是只靠课堂就能学好的，生活也是语文学习的课堂，语文学习还要在广阔的天地中，引导孩子睁开惊奇的眼睛面对世界，去直面精彩纷呈的生活场景，开展丰富多彩的语文实践活动。

要想打好语文学习的基础，需要从以下几个方面着手

三年级是小学阶段的转折点，很多家长可能都知道，小学三年级的语文学习难度开始增加，添加了作文，阅读理解也相应的增加不少，家长一定要注意孩子的这个阶段的语文学习。

小学三年级语文学习方法

1、掌握基础知识。三年级语文基础知识不能忽视，这是语文试卷上永恒不变的考题，它主要是考查学生们对课本所学内容。包括拼音、字、词、句等，一定要引起重视，夯实所学知识。课文里的生词，要会读会写，能依靠工具书或结合上下文理解词语的意思，并会用指定的词语造句。

2、培养孩子的阅读能力。语文成绩的提高除了多写就是多读，要养成阅读的好习惯，扩大阅读量。而阅读又分为课内阅读和课外阅读。要会默读课文，并且默读有一定的速度，在阅读课文中学习写作手法，在阅读中积累自己喜欢的成语和格言警句等。

3、引导孩子学会写作。我们知道学习语文的一个重要目的就是写作，可写作文又是同学们们最头疼的事。所以，功要下在平时，平时多阅读优秀作文，多积累优美词语，丰富自己的词汇量；多写小练笔；养成观察周围事物的习惯，在生活中积累习作素材；在阅读中学习写作文的方法。比如怎样开头，怎样结尾，怎样围绕中心选择素材等等。

三年级学习语文的特点

1、要具备独立识字写字的能力。一二年级的语文学习重点是识字，经过了两年的识字方法、兴趣、能力的培养，孩子已经具备了较强的识字能力，三年级的识字任务更多的是放手让孩子独立完成，使用多种方法识字，完成作业。

很多一年级孩子玩性很大，忘性也很大。课堂新学的知识，若不及时巩固复习，很容易忘掉。那么，家长如何知道孩子在有限时间内高效学习，是很多家长辅导孩子中要面对的问题。

小学一年级学习方法

1、培养孩子独立写作业的能力。很多家庭都是这样，孩子写作业的时候，家长陪在身边，孩子还没写好，家长就开始各种提醒，导致孩子都不敢下笔写作业，总怕自己写错，这样一来孩子就越来越不愿意写作业，或者说孩子学习的积极性不高了。

所以说，从孩子上一年级开始，家长就要去培养孩子独立写作业的能力，尽量让孩子独立写，可以在孩子写完作业后给孩子检查，但写作业的时候，尽量让孩子独立完成。

2、重视孩子计算能力的培养。口算20以内的加减法是十分重要的基础知识，孩子必须学好，并能够达到熟练计算的程度，由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数学课练习是不客观的，因此还需要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习。

计算的练习方式多样，可以制作卡片，供孩子独立练习，也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。或者可以采用书中的形式：你能钻过山洞吗？你能跳过每个树桩吗等。同时家长要留心孩子计算错误的原因，是粗心还是计算方法存在问题。

但要防止枯燥的题海练习，其中几加几得十几和相应的减法，家长要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路。

很多学生在学习英语的时候，都有这样一个误区，觉得只要把单词背会，就一定可以把英语学好，其实不然，学习英语还是有学习方法的，况且单词只是学习英语的基础。

五年级英语学习方法

1、做到课前预习。课前预习是在我们最开始上小学时就应该养成的一个好习惯。预习的好处有很多，尤其是在英语这一科目中尤其明显。五年级课程要求学生掌握的单词已经比较难了，如果不做好事先准备，学生很可能会有看不懂课文，不知道老师在讲哪一句的情况。这时预习的作用就体现出来了，在预习时同学们可以先把陌生单词的意思标注在课文里，这样在老师上课讲课文时就轻松很多了。

2、抓牢语法。到了五年级，学生对于英语这门课程已经有了比较多的了解和认识，这个时候就会接触到更深点的内容——语法。五年级英语学习的过程中，语法是非常重要的。只有掌握了正确的语法结构，我们说出来的英语才是语句通顺的。在五年级英语学习的时候，语法一般都是讲的比较基础和容易接受的内容，这个时候正是打基础的时候，掌握好语法结构的学习内容，对于日后的英语学习能起到非常大的帮助。

3、培养孩子的学习兴趣。要学好英语，最重要的还是培养孩子对英语的兴趣，俗话说兴趣是学好任何课程最好老师，尤其是在英语的启蒙阶段，让孩子尽快的提高对英语的兴趣就尤为重要，也许很多人觉得在小学阶段，对英语的要求并不需要太高，对所需要掌握的知识点也并不需要太多，这是不对的。

学好英语的五个步骤

1、读懂单词。课文中的单词，都会在课文前面单独呈现。在学习课文前，先对课文中呈现的单词进行了解记忆，做到“会读”、“明白意义”。