初中数学难不难

数学相信大家都不陌生，从小学学到初中再到高中，甚至有的同学大学还要学习高数，可以说一路走来数学是很多人的噩梦。甚至有的同学就是因为数学，没有考上理想的高中或者大学。其实现在的初中数学是一定的难度。其一就是从数学知识层面上来说，知识的难度在增加。其二就是从数学课时上来说，数学的课时在减少。

初中数学难不难

初中数学是有一定难度的，需要学生掌握正确的学习方法，并且付出努力去坚持才能学好。那么，初中数学该怎么学呢？

1、主动预习

预习的目的是主动获取新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。因此，要注意培养自学能力，学会看书。如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，为什么要这样解答，还有没有新的解法。抓住这些重要问题，动脑思考，步步深入，学会运用已有的知识去独立探究新的知识。

2、主动思考

很多同学在听课的过程中，只是简简单单的听，不能主动思考，这样遇到实际问题时，会无从下手，不知如何应用所学的知识去解答问题。主要原因还是听课过程中不思考惹的祸。除了跟着老师的思路走，还要多想想为什么要这么定义，这样解题的好处是什么，这样主动去想，不仅能让我们更加认真的听课，也能激发对某些知识的兴趣，更有助于学习。

有一些孩子，在初中学习数学时，没有打好基础，担心上了高中，数学依然会学不好，其实我们不能这样想，虽然说高中的数学和初中的数学有关联，但是关联并不大，而且学习方法也不一样，我们要有学好数学的决心和信心。

高中数学和初中数学有关系吗

1、初中数学和高中数学是有联系的，但是联系不是很密切。无论是从知识点的内容和题目的难度以及考试考察的深度，高中数学都是比初中数学难上很多，但是也不要太担心。因为如果在初中你摸索到了学习数学的方法以后，高中数学也是一样的。只不过说高中的知识比较复杂，而且考察深度会更深，知识点之间的交错程度也会更多而已。

2、高中数学不完全是初中数学知识的拓展，也有高中数学所特有的内容，比如：导数、算法、复数、参数方程这之类的知识，这些内容其实是高等数学里面非常粗浅的问题。

3、初中数学没有学好，高中是有机会补上来的。最重要的是，要上课听讲，下课及时巩固，没有懂的一定要弄懂，问老师，还要多做一些题，学会总结题型，持之以恒，肯定学得好的。

还有就是不要老是去攻难题，高考是十分重视基础知识的。基础知识要学好，而且只要用心，是一定可以学好的。如果你的初中数学没有学好的话，就把高中当做一个新的开始吧！虽然会吃力一点，但是只要努力是肯定能学好的。

初中数学不好高中怎么学好数学

很多小学高年级的家长听到初一的家长和孩子反馈说：到了初一语文太难了，在小学时都能考95分左右，但是一到了初一也就只能考个六七十分，实在太可怕了。初中语文到底难不难成了很多家长的疑问，下面一起来具体看一下吧。

初中语文难不难

初中语文相比小学来说还是有一定难度的。但是，如果学生勤学善思，务实进取，善于积累，学习难度不大。如果学生学习主动性差，缺乏主动学习，不善于积累，那学习语文肯定是有一定难度的。

初中语文是初中学生必学科目，内容涵盖面广，知识趣味性强，涵盖人文素养、自然景观、天文地理等领域。并且初中阅读理解也是一个分比较高的项目，里面的很多题，都是比较复杂的，还有一些赏析题，作用题等等，这些都是小学没有接触的到的，所以初中的语文就会变得更难一些。

另外，初中语文中还大量出现古诗文。在选文上更加注重文言课文和古代诗词的收录。在小学的语文课文学习中古诗文很少出现，只在课后的日积月累部分零星的出现一些古诗句要求孩子积累，而在初中的语文学习中文言文大量出现，古诗句背诵鉴赏成为学习的重难点，这对于刚入初中的孩子来说又是一个巨大挑战。

最后，初中作文形式更趋向于开放、宽泛与灵活，在作文的题材、内容、语言、字数等要求方面与小学有较大差别。这都是造成初中语文比较难的原因。但是，家长和孩子也不要因此失去学习语文的信心，毕竟学好初中语文的孩子大有人在，只要掌握正确的学习方法，不断的练习，初中语文也可以拿高分。

初中语文该怎么正确学习

数字这个科目是连接性非常强的一个学科，它比较注重基础，如果前期没有学好，后面就需要付出更大的努力。建议先把初中代数部分系统梳理复习一遍，对高中数学学习是非常有帮助的。

数学初中没基础高中怎么学

1、培养主动学习的习惯。高一新生的学习主动性太差是一个普遍存在的问题。小学生，常常是完成了作业就可以尽情地欢乐。初中生基本上也是如此，听话的孩子就能学习好。

高中则不然，作业虽多，但是只知做作业就绝对不够；老师的话也不少，但是谁该干些什么了，老师并不一一具体指明。因此，高中新生必须提高自己学习的主动性。题前预习必不可少！

2、学会归纳整理。对于做过的题目，一定要学会归纳题型和知识点总结。要做到知识点的发散，做一题会一类。不是闷头死做题，而是会做题，做会题。

3、从课本开始。万变不离其宗，当然是从课本开始啦！数学的公式，定理，多读多写，做到完全理解，然后就做做题，在题目里理解那些公式，定理，相信你肯定没问题。其实最重要的是你知道学，其他都不是问题。

4、用心的重要性。初中数学基础固然重要，但如果没有学好也不用太过担心，因为世界上最不晚的是努力，不断学习，不停做功课，做练习题，只要有心，用心，一定可以跟上的，老话，笨鸟先飞还是有道理的哦。

很多学生进入到初中以后，非常不适应初中的学习，特别是数学，他们在小学的时候数学成绩就不是很好，到了初中以后，随着学习数学时间的减少和知识难度的增加，数学成绩更差了。那么，初中学生怎么才能把数学学好呢？

初中数学该怎么学才能学好

1、熟练教材。首先熟悉目录，目录是知识框架的基础。按内容章节来分类，按知识点来分类，归纳到一起，循序渐进。题目是千变万化的，但同一种类型题目，解题思路是相通的。归纳到一起，举一反三，触类旁通！很多同学，连教材都没有认真看过，怎么学得好数学。

2、学会使用数学语言。数学的学习离不开数学语言，要灵活使用数学语言的三种形式（文字语言、符号语言、图形语言），并且能相互进行转换。无论使用哪一种语言，都要满足数学语言的三个特点：简练、严密和精确。

3、化繁为简，趣味记忆搞定公式。死记硬背是学习数学的大忌，没有真正的理解，死记一个概念公式定理没有用的。虽然说牢记基本的概念和公式，是学好数学的前提和基础，但是，必须要知道这个概念的关键词和适用范围，知道公式应用场景、定理以及它的推论，所以说概念公式这些东西都要靠理解，而不是死记硬背。

4、温故而知新，定期复盘错题集。收集错题，多练习，多复习，勤翻看笔记，这样知识才会得到巩固，而在巩固的同时，你的知识运用能力也会提高。学习数学本就是一个多做多思考的过程，只有不断的练习，不断的加强思考，增加题库，才能在各种考试中得心应手。

5、分模块，抓系统，重点难点各个击破。每学完一个章节知识就及时的复习，在脑海中建立知识结构图，养成课前复习，课后练习的习惯，分章节学习，练习，形成一套知识体系，这样，不管是练习、复习还是考试的时候都容易提取运用。

初中数学是整个中学数学的基础，但是很多学生在升入初中之后，出现成绩下滑的现象，对此家长一定要找到原因，帮助孩子解决难题，实现成绩的提升。

初中数学怎么补

1、积极“想”的习惯。积极思考老师和同学提出的问题，使自己始终置身于教学活动之中，这是提高学习质量和效率的重要保证。学生思考、回答问题一般要求达到：有根据、有条理、符合逻辑。随着年龄的升高，思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想，不断提高思考问题的质量和速度。

2、数学概念的理解，不光是把它背会熟记，而是要深深地理解每个定义，定理的含义。我们牢记其内容的基础上，知道它是怎样得来的，又是运用到何处的，只有这样才能更好的运用它来解决问题。

3、学生要合理定位。有舍有得填空题的后几题都是精心构思的新题目，必须认真对待；选择题的不少命题似是而非，难以捉摸；可是，不少学生却一带而过，直奔综合题，造成许多不应有的失误。其实，综合题的最后一个小题总是比较难，目的是提高考试的区分度，但是只有4分左右。

4、课本例题的模型化归纳。每一个逆袭都不是偶然的和侥幸得来的，认识到例题的示范性和通用性才是学霸们的秘籍。比如“一条小河旁，两个小村庄”就演绎出了很多的中考题，分别就：对称、两点之间线段最多，垂线段最短等知识等横纵交叉展示了数学思想的精髓。

初一数学成绩差怎么补

很多家长都知道，三年级对于孩子来说是一个分水岭，其中数学这门学科表现更为明显，三年级的数学是一个由低段向高段过渡的中段时期，学生的思维处于形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段。因此，有些三年级的学生成绩突然下滑，家长对此也非常困惑，三年级的数学到底难不难？

三年级数学难不难

三年级数学对于基础差的学生，还是偏难些的。

三年级数学难学的主要是多位数的乘法以及几何图形和序列的学习。通常几何图形对于从未接触过的小朋友来说，是属于比较抽象的，要有自己的想象力去判断，去思考。比如说一个扇子做出一个圆周的运动，他自己脑里面就要有这么一个动作，才能比较好的理解问题。

很多孩子一二年级有抢跑现象。有部分同学由于在学前阶段超前学习，以至于小学一二年级学起来很轻松，到了三年级发现很多已经没有学过了，所以就有种知识变难的感觉。

孩子在三年级也是个转折期。越是小的孩子，年龄的差别越显得明显。毕竟三年级算是中年级了，比起低年级来说，无论在教育教学方法上，还是孩子心理上，都存在不同。家长也有个适应转换的过程。

三年级重难点，乖数百数的乘法运算，算法是多种多样的，乘法分配率。除法，有余数除法也就是除法竖式中的计算及过程。不定有时，分秒。的计算。空间与图形，长方形的周长公式，图形的周长，边长的知识点。上述所说的都是重点和难点。必须重视，开拓逻揖思维。