有效果,老师可以找到成绩差的根源,在学校面对大量问题,不可能都通过老师讲评来解决,若能有一对一辅导来帮助解决问题,则能有效实现周清,大大提高复习效果。一对一辅导形式灵活,随叫随到,可根据孩子自己的时间,问题针对性辅导。那么,高三一对一补课数学有用吗?
高三一对一补课数学有用吗
如果孩子现在成绩比较好,或者处在班级中上游,完全可以跟上学校里教师的讲课进度,甚至现在可以自己进行复习。那就完全没有必要再进行一对一补课了,一对一补课对于好孩子来说有可能是培优。
如果孩子现在成绩特别差,又特别反感学习,那请再进行一对一补课就没什么意思。但是如果他现在特别愿意学习,自己坚持进行一对一补课,那就补吧,提升肯定会有的,就是可能提升的不多。
高三数学怎么提高成绩
1、要学会挑题做
有些题是属于那种偏难怪的题,这些就没必要去做了,因为对于高三的孩子来说时间已经很紧迫了。老师重点强调的题目,考试易错的题目,都要记在本子上,经常拿来看看。
2、抓好细节
数学是最容易出现学得不错可就是考不出成绩的科目,原因主要是细节。不应该的丢分很多,答题时间安排不当,等等的非智力因素直接拉低了应得分。
那么,从得分的角度来说,减少失误和做对难题的效果是一样的,但付出的精力差别很大。建议积极减少失误,重视解题过程,让拿到手的分数一分不丢。为此,平时学习至关重要,只有在平时严谨细致认真,才能在考场上不出错。最好是做题时有考场上的感觉,真正的一丝不苟。
3、熟记公式
公式是一定要记得,无论是死记还是活记,最终都要达到一种条件反射才行 。因为在真正的考试中,我们很难做到不紧张,有时平时熟记的公式,考试时一个也想不起来了,所以我们一定要把公式记死!是为了我们考试时心里有底,考试不慌。
高三一对一补课数学有用吗,孩子如果特别渴望提高成绩,那么补课是非常有必要的,肯定有用。但如果态度不端正,只是家长逼迫补习的,他们就仅仅是完成差事,熬过时间,效果不好。
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