很多孩子对于数学从小学一年级就没有好感,更没有打牢好基础,导致六年级学习数学不仅课堂听不懂,数学成绩也是直线下滑。不少孩子觉得数学抽象、难懂,题型变化莫测,实在是一门不容易学好的学科。数学是孩子学习理科学科的基础,所以想要初中高中学好理科,小学阶段孩子必须打好基础。
六年级孩子数学不好怎么办
1、回归课本
课本上的课后练习,非常典型。而且,给出的解答方法也绝对算是最简便的方法。可以说,是照顾到大多数的孩子的。如果是一点儿基础也没有的话,回归课本肯定也是能够学好的。但是,有的孩子可能落下的成绩太多了,经常跟不上。如果是这样的话,真的不要害怕吃苦,一定要多下功夫。
2、主动提高效率的听课
六年级孩子上数学课时有意识的带着预习的问题听课,可以提高听课的效率,能使听课的重点更加突出。这样在上完一节课后,不仅能掌握知识的重点,突破难点,抓住关键,而且能更好地掌握老师分析问题、解决问题的'思路和方法,进一步提高自己的学习分析能力。
3、定期整理学习笔记
家长可以教导孩子学习过程中,在通过对所学知识的回顾、对照预习笔记、听课笔记、作业、达标检测、教科书和参考书等材料加以补充、归纳,使所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。如果把这些成果及时保存下来,以后再复习时,就能迅速回忆起来。
4、独立完成数学作业
作业是孩子学好数学知识必不可少的环节,是掌握知识熟练技能的基本方法。认真做好作业,多思考,可以加深对所学知识的理解,发现自己知识中的薄弱环节而去有意识地加强它,逐步培养自己分析问题和解决问题的能力,逐步树立解决实际问题的信心。
5、复习总结提高
对于六年级学过的知识,做过的练习。孩子要通过分析对比,归纳总结,使知识前后贯通,纵横联系,并从数学量间的因果联系和发展变化中加深对数学概念和规律的理解。这样既能不断巩固加深所学知识,又能提高归纳总结的能力。
对于孩子来说,学好数学是非常重要的,因为数学是主科,在考试中占据的分数和地位都比较高,而且数学还是一门能够锻炼孩子思维方式的学科。所以,即便孩子六年级数学不好,家长也不要放弃孩子,从课本基础知识入手,鼓励孩子独立完成数学作业,帮助孩子养成良好学习习惯,相信孩子也会慢慢认真对待自己数学,提升自己数学成绩。
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