二年级数学成绩分析及改进措施

二年级孩子数学成绩不好，家长不必太过担心，孩子还处在小学阶段，小学阶段的知识都不难，只要孩子学习足够认真，有良好的学习习惯，注意寻找适合学科的学习方法，一般成绩都不差，家长可以让孩子从这些方面进行改进。

二年级数学成绩分析及改进措施

1、计算能力低的孩子，一是计算速度慢，造成考试时间到了，题都完成不了，二是计算质量低，出现错误的计算很多，加法进位的不知道加，减法退位的不知道去掉。说白了在一年级学20以内的计算就很困难，还经常偷偷数手指头。

改进措施：如果孩子有计算能力低下的原因，可以先给孩子提高计算能力。不过家长要注意些方式，有的家长给孩子每天出大量的计算题，这样孩子会感到厌倦，不想写，那么提高的速度自然不会快。要注意把握量的问题，每天出20道左右即可，要坚持一段时间才会有效果。有的家长做什么事都急于求成，没帮助几天就放弃了，效果没有那么快。

2、理解能力低下，稍微有点难度的，就理解不了题意。数学试卷，最后一道大题肯定是解决生活中的实际问题，也就是大家常说的应用题，凡是有文字叙述的，搞不明白题意。读不懂题意，当然题也就会出现错误。这和孩子不喜欢阅读，即使有阅读也是无效阅读有关，造成孩子的理解能力低下。

改进措施：家长可以陪着孩子一起阅读，对孩子的阅读起个督促的作用。不能只给孩子买书，书架子上书不少，也只是从书店搬到你家，不等于这本书孩子就认真阅读了。

孩子每读完一个故事，你就先让孩子给你复述下故事里的大致内容，不是照着读故事，而是孩子看了以后合上书，给你进行简单的讲故事的梗概，不要小看这个过程，这能锻炼孩子的口头表达能力，理解能力，综合表述能力等等，慢慢孩子的这种能力会越来越高。

要改变孩子学习困难的状态，我觉得从以下几个方面入手比较好

1、狠抓学习习惯。和孩子约定好，写作业的时候坐在书桌前杂事儿都办完，吃饭喝水尿尿这些杂事都做完了，坐在学习桌上开始学习，一旦坐在学习桌前，学习必须保证一心一意，不再离开学习桌，直到把学习任务完成了，养成全神贯注地做某件事的习惯。

2、狠抓计算。才二年级，学习上欠下的债还不算多。计算要提高全在练习，每天可以掐表来算一算用多长时间。每天练个20道题，今天用了几分做完了，明天用了几分做完了，给记录一下，这样孩子他也有成功的感觉，也有一天一天进步的体验。适当的给予孩子夸奖，让他尝到学习的甜头。

3、培养理解能力。孩子自己读题，不认识的字。可以给他说，但是让他自己读题，读题的时候要他点一个读一个，一定要点着读，不要漏字。

然后读完这道题让孩子说一说这道题是让干什么的，该怎么做。刚开始的时候这么训练，可能孩子会觉得特别费劲，一定要耐心的把这项工作做下去。只有这样，他的理解能力上去了，伴随着计算能力提高了，数学才可以有突破性的进步。

学好二年级数学的方法

首先，认真阅读教材，牢固掌握那些基本概念、公式以及定理等基本内容，并且能够自行推导计算公式的来龙去脉。

其次，认真做书本上的例题和习题，深刻体会基本题型的解决思路和方法。

最后，积极开动脑筋勤于思考总结，切实提高解题能力。