初三需要补课吗

初三孩子学习不好的话，想要让孩子考上高中，最好对孩子进行补课，通过补课，可以帮助孩子学会不懂的知识点，夯实基础，学会学习，提高孩子的学习效率，我觉得对孩子来说是有帮助的，但是也不要强迫孩子去补。

初三需要补课吗

我觉得初三的孩子是否需要补课，要看以下这几点：

1、他本人是否强烈需要。孩子如果能清楚地意识到自己的问题在哪，就可以给孩子补课。就怕孩子一头雾水，自己也不知道哪不行，反正就是都不会，那就说明基础太差。这种情况，一两次补课也无济于事，干脆就放弃吧。

如果孩子有强烈的渴望，想在最后冲刺一把，搏一下，家长一定要支持，人的潜力是无穷的，人在极度渴望下是有可能创造奇迹的。这时候，给孩子补课，鼓励他迎头赶上，即使孩子通过努力没考上理想的学习，他自己也不会有什么遗憾。

2、他的薄弱点在哪。是不是补课，需要看他的薄弱科目是什么，如果是理科不太理想，或者再具体一点，是哪个章节没学好，这种情况下通过补课是可以提高成绩的。因为理科的知识点比较集中，也比较单一，并且具有连贯性，有时候，通过补课，打通了一个知识点，就打通了整个知识系统，一下子豁然开朗了。

如果是语文，建议不要补了，因为语文能力和语文素养是靠平时提高的，语文知识也是平时积累的，短时间内难以见成效。不过作文是可以临时做些工作的，针对不同类型和主题的作文，准备一些写作模板，让孩子模仿。这个方法虽然无法让孩子写出好作文，但是可以写出一篇大致还过得去的作文。

孩子步入初三之后，学习时间就会变得十分紧张，而这个时候，孩子还会新接触一门化学学科，很多家长为了让孩子能够在初三有时间学习其他学科，就提前给孩子补习班，让孩子提前学习化学，以便孩子在初三可以把时间花在其他弱势学科上。

初三化学需要提前补课吗

初三化学不需要提前补课。初中化学基本上是初三才接触的一门新功课，和以前的科目关联度不大，初中化学比较简单，都是基本理论知识。多花点时间去记就能学好。每个人的精力和时间都一样，花时间去补习很容易影响其他的。有什么不懂的问问老师同学就好了，没必要特意去补习。

初三化学怎么学才能提高成绩

1、死记硬背。初中学习的一个真理：不背诵，不记忆，不拿高分。需要孩子对积累知识进行死记硬背，必须确保，包括化学元素化学周期表发生事这一类东西能够准确的记下来，而且这种记忆必须是强制性的，因为在化学考试当中，这种记忆类的知识占到的分数比重还是很高的。

2、注重实验细节。化学最大的特点就是实验化学考察的另一个方面就是来自于化学实验，化学实验当中的细节，是历年考试的一个重点考察的部分，所以这就要求孩子们在做实验的时候，或者是平常听课的时候，一定要把这些实验的细节常识，做系统的归类，如果孩子不做系统归类的话，那可以找老师要一份，然后背下来，或者孩子在平常学习的时候注意积累。

3、及时复习总结。学习化学千万不能懒惰，一定要及时的去进行复习，在复习的时候把已经遗忘的知识点，重新的捡起来，把自己做过的错题，做一个小的积累本。

化学对于孩子来说，是在初三的时候刚刚接触的一门新的学科，孩子没有掌握正确的学习方法，成绩不理想情有可原。所以，面对孩子化学成绩差的时候，家长不要惊慌失措。

初三化学需要补课吗

初三化学不建议学生去补课。一个学科需要不需要补课，取决于三个因素：一是学科知识难不难；二是考试内容难不难；三是学生是否掌握了基本的学习这门学科的方法。

就初三来说，初三的化学因为刚刚起步，难度系数是不高的，大多数的内容是记忆类的，也因此初三化学被称为理科中的文科，可见在初三化学中，记忆占到很大的份额，从难度系数的角度来说，初三化学不需要补课。

初三化学如何提分最快

1、初三化学主要首先要理解化学原理，然后结合实验现象、化学方程式，勤动手勤记忆，再结合某些典型的习题，通过习题的练习，强化某些化学原理的理解和记忆，然后还要学会注意对知识点的对比、归纳与总结，熟记各物质的结构与性质。

2、课前要预习。上课前一天，一定要抽出时间自觉地预习老师第二天要讲的内容，养成良好的学习习惯。

对于补课大家众说纷纭，知道最多的就是数理化的补课。然而对于语文要不要补课，很多学生和家长有不同的看法。有的认为不需要补课，有的则认为成绩不好就需要补课。

高中语文需要补课吗

高中语文需不需要补课，主要看孩子的具体情况。成绩差的孩子可以适当选择补课来提高成绩，但是补课效果怎么样主要看学生的学习状况了。

补习本来是学校学习的一种延伸和拓展。但是有些学生觉得自己周末也会在老师那里学习的，因此在学校里的时候就直接不听老师上课，自己想干嘛就干嘛，完全放飞自我了。所以，这类同学千万不要补习，这不仅是浪费时间还是浪费父母的血汗钱。

语文补课不是要不要补的问题，而是从一开始就要按部就班学好语文，这样就根本不需要补课。反之，你去补，短期效果不明显，长期补肯定需要耐心，当然还要破费。

家长给孩子报补课班，肯定不会首选语文，即使选语文也是和其他科目搭配。因为语文补课不可能立竿见影，辛苦费钱补了一学期，孩子的语文好像没有进步，于是有的人放弃了，有的人接着补，终于看到些进步了。

语文补课照样离不开积累、阅读、作文。有的学生从小学就开始语文补课，有的初中补课，有的高中补课。补课语文的情况比较少，除非是他的其他科目都好，只有语文一科差，那么语文补课就顺理成章了。

很多家长害怕孩子上了高中之后，由于学习难度的增加，跟不上学习进度，导致学习成绩下降。尤其是数学学科，孩子很容易在高中出现成绩下降的情况，因为很多家长，在高中的时候选择给孩子补课。

高中数学需要补课吗

高中数学不一定非要补课，需不需要补课，主要看的是孩子的具体情况。

高中数学补课还是以多讲为好，但是也要多做题，既然高中数学要补课，那就说明高中数学基础掌握的不好，光靠做题出现的问题是不会的还是不会，会的还是会，因此补课要以讲解为主，当然也要多做题，光听讲解不做一定量的题也无法提高数学成绩。

高中数学补课还是要看个人，如果有更多的精力，可以选择补习，否则不建议补习。高中学科比较多，讲课的速度也比较快，一定要做好课下复习，还要整理自己的错题库，把错误的原因，和错题涉及到的知识点标注清楚，经常回顾这些知识点，对学习数学比较有帮助。

判断一下孩子是不是“生而知之者”，因为只有生而知之者不需要补课。如果感觉孩子不是。那就再想想孩子是不是“学而知之者”。毕竟好多东西通过努力也是可以学会的。

基本上补课就是缓解，家长的焦虑而已。接受孩子让他多努力就行，如果孩子成绩真的上不来，也许在其他方面他也会有作为得。

高中是孩子非常重要的一个阶段，孩子到了高中之后，学习就步入了一个新的阶段。很多家长都格外关注这一时期孩子的成绩，有的孩子因为一些因素导致成绩下降。这是家长就想用补课的方式帮助孩子提高成绩。

高中生需要补课吗

高中需不需要补课，只要是看孩子的具体情况。如果孩子成绩优异，比较会学习，悟性很高，又很勤奋上进，是个学霸，那就没有必要补课了。对于这样的牛娃，遇到不会的题目，一般会主动找老师问，或者自己课下查阅教辅资料，必要时借助电子产品上面的学习软件，基本能解决问题，因为他们的自学能力和钻研能力都是很强的。

如果孩子成绩中等或者中等略偏上，学习态度端正但是悟性没那么高，大部分科目学得还可以，就是有个别科目拖后腿，比如有的女生学物理存在困难，可能是没掌握该科目的学习方法。那么在孩子愿意的情况下，去找一个好点的老师点拨一下，补习一段时间，一般会提分的。孩子的短板科目补上来以后，总成绩就会提高，孩子的信心也会增加。

如果孩子成绩不好学习态度又不端正的话，基本上没有补课的必要。如果成绩差的学生自己主动提出要补课，有可能是醒悟开窍了，可以找个有经验的老师，利用寒暑假等集中恶补一下。

其实高中生要不要补课，这是根据高中生自己的学习情况的，有的同学补课并没有什么作用，但是有的同学补课成绩会提高，这是因人而异的，每个人的接受能力不一样。但是正常来说，高中生是不用补课的。

高中生补课与不补课的差距

化学作为初三刚加入的新课程，很多学生都会感到不适应，家长也很紧张，害怕孩子由于新增加的一门课程，跟不上原有的学习进度，因此很多家长把眼光放在补课上。

初中化学需要补课吗

关于初中化学科目，是否要补课，因人而异，不过不建议孩子初中补化学。化学分值和内容都不多。如果能拿到90%的分，可安排时间去提升其它知识。

初中生有没有必要补化学，要看这个初中生对化学有没有求知欲望，如果求知欲望强烈，想要提高，完全有必要补。如果孩子对化学没有一点儿兴趣，又非常抵触补课，只是家长看到“别人家的孩子”因为补课成绩优秀去跟风，那就没有必要了。一定要明确补课的目的，不是你补课了，成绩就立竿见影提高了，自身的努力是关键，自己不努力，不再多的科也是没有效果的。

况且初中的化学科目内容比较少，很容易理解也很简单，只要上课认真听讲，按老师的要求该记得记，该背的背，把家庭作业独立完成，应该能掌握基础知识。

初中化学讲述了化学学科最基本的知识概念、原理、规律和一些基本化学实验操作，需要记忆的内容比较多，虽然有些内容有些抽象，理解有难度，但总体来说，初中化学知识难度不是很大。

初中化学怎么学习才有效